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    1. 幼兒園大班教案《擁軍秧歌》

      時(shí)間:2023-02-05 13:02:26 教案 我要投稿

      幼兒園大班教案《擁軍秧歌》

        作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常需要用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班教案《擁軍秧歌》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園大班教案《擁軍秧歌》

      幼兒園大班教案《擁軍秧歌》1

        活動目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)用秧歌步跳綢帶舞,表現(xiàn)綢帶舞歡樂、熱烈的氣氛,基本做到舞蹈動作協(xié)調(diào)、合拍。

        2、借助兒歌,初步掌握秧歌十字步的動作。

        3、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。

        4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

        活動準(zhǔn)備:

        人手兩根綢帶,錄音機(jī)、磁帶, 巧虎布偶一個(gè),巧虎笑臉小貼紙若干、老師扮巧虎

        活動過程:

        導(dǎo)入:出示巧虎手偶,與小朋友打招呼。

        小朋友們,你們好!我是巧虎。很高興見到你們,我最喜歡和小朋友們一起唱歌跳舞了,下面讓我們一起來唱唱跳跳吧!

        一、復(fù)習(xí)唱游《巧虎之歌》

        二、學(xué)習(xí)韻律活動:《擁軍秧歌》

        今天巧虎我給小朋友帶來了好多禮物,讓我們一起來看看吧!

        1、出示磁帶:這里面會是什么呢?豎起小耳朵讓我們一起來仔細(xì)地聽一聽。

        2、欣賞《擁軍秧歌》音樂一遍。

        提問:你覺得這段音樂怎樣?(很熱鬧、高興)

        我還會聽著這段音樂跳舞呢!你們想看嗎?(想)

        三、學(xué)習(xí)舞步:秧歌十字步

       。1)巧虎示范舞步:左腳向前跨一步,右腳向前交叉,左腳再向后分開踏一步,右腳向后收回。

        (2)這種舞步叫做“秧歌十字步”,你們想不想也來跳一跳?(想)

        四、幼兒學(xué)跳秧歌十字步

       。1)組織幼兒站在凳子前面跟著老師的兒歌進(jìn)行練習(xí)(向前交叉,向后分開)

       。2)教師提出舞步姿態(tài)要求:腳跨出時(shí)要輕,兩手在身體兩側(cè)自由擺動。

        (3)組織幼兒分組反復(fù)練習(xí)。(熟練后聽著巧虎哼的音樂有節(jié)奏地跳秧歌十字步)

        (4)巧虎哼音樂,幼兒拿著綢帶練習(xí)跳秧歌十字步

       。5)聽錄音機(jī)里的音樂練習(xí)跳秧歌十字步

        五、幼兒表演

        請舞步動作優(yōu)美的小朋友到臺前來進(jìn)行表演,其他幼兒欣賞,并評選出姿態(tài)最優(yōu)美的`幼兒進(jìn)行獎勵(lì)。

        小百科:《擁軍秧歌》也稱《擁軍花鼓》或《擁護(hù)八路軍》,是一首陜北民歌。該歌曲表達(dá)了陜北人民對八路軍和朱總司令的擁護(hù)和愛戴。表達(dá)了對對八路軍以及朱德總司令發(fā)起的南泥灣等大生產(chǎn)運(yùn)動的贊頌。

      幼兒園大班教案《擁軍秧歌》2

        活動目標(biāo):

        1、學(xué)用秧歌步跳綢帶舞,表現(xiàn)綢帶舞歡樂、熱烈的氣氛,基本做到舞蹈動作協(xié)調(diào)、合拍。

        2、借助兒歌,初步掌握秧歌十字步的動作。

        3、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。

        4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的.好慣。

        活動準(zhǔn)備:

        人手兩根綢帶,錄音機(jī)、磁帶,巧虎布偶一個(gè),巧虎笑臉小貼紙若干、老師扮巧虎

        活動過程:

        導(dǎo)入:出示巧虎手偶,與小朋友打招呼。

        小朋友們,你們好!我是巧虎。很高興見到你們,我最喜歡和小朋友們一起唱歌跳舞了,下面讓我們一起來唱唱跳跳吧!

        一、復(fù)唱游《巧虎之歌》

        二、學(xué)韻律活動:《擁軍秧歌》

        今天巧虎我給小朋友帶來了好多禮物,讓我們一起來看看吧!

        1、出示磁帶:這里面會是什么呢?豎起小耳朵讓我們一起來仔細(xì)地聽一聽。

        2、欣賞《擁軍秧歌》音樂一遍。

        提問:你覺得這段音樂怎樣?(很熱鬧、高興)

        我還會聽著這段音樂跳舞呢!你們想看嗎?(想)

        三、學(xué)舞步:秧歌十字步

       。1)巧虎示范舞步:左腳向前跨一步,右腳向前交叉,左腳再向后分開踏一步,右腳向后收回。

        (2)這種舞步叫做“秧歌十字步”,你們想不想也來跳一跳?(想)

        四、幼兒學(xué)跳秧歌十字步

       。1)組織幼兒站在凳子前面跟著老師的兒歌進(jìn)行練(向前交叉,向后分開)

       。2)教師提出舞步姿態(tài)要求:腳跨出時(shí)要輕,兩手在身體兩側(cè)自由擺動。

        (3)組織幼兒分組反復(fù)練。(熟練后聽著巧虎哼的音樂有節(jié)奏地跳秧歌十字步)

       。4)巧虎哼音樂,幼兒拿著綢帶練跳秧歌十字步

       。5)聽錄音機(jī)里的音樂練跳秧歌十字步

        五、幼兒表演

        請舞步動作優(yōu)美的小朋友到臺前來進(jìn)行表演,其他幼兒欣賞,并評選出姿態(tài)最優(yōu)美的幼兒進(jìn)行獎勵(lì)。

        小百科:《擁軍秧歌》也稱《擁軍花鼓》或《擁護(hù)八路軍》,是一首陜北民歌。該歌曲表達(dá)了陜北人民對八路軍和朱總司令的擁護(hù)和愛戴。表達(dá)了對對八路軍以及朱德總司令發(fā)起的南泥灣等大生產(chǎn)運(yùn)動的贊頌。

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