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    1. 交通安全教育班會教案

      時間:2022-11-02 18:41:04 教案 我要投稿

      2022交通安全教育班會教案

        作為一位杰出的教職工,時常會需要準備好教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編幫大家整理的2022交通安全教育班會教案,希望能夠幫助到大家。

      2022交通安全教育班會教案

      2022交通安全教育班會教案1

        人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會。

        班會活動目標

        1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。

        2、讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

        3、讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。

        4、通過這節(jié)班會,有意識地培養(yǎng)學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。

        班會活動過程

        一、教師講解交通安全的重要性:

        教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?

        學生自由談.

        教師總結(jié):

        就是交通事故,尤其是對于我們中小學生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

        二、交通知識競賽(搶答形式)

        1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

        2、紅燈亮時行人該怎樣?

        3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

        4、什么燈亮時才可以走?

        5、行車、行人應靠哪邊走?

        6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

        三、騎自行車的交通安全

        主持人:我國是自行車大國,許多年滿12周歲的同學都騎自行車上學,騎自行車應注意哪些問題呢?下面請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》。

        安全騎車歌

        同學們騎自行車,聽我唱段安全歌。

        車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。

        上街注意看信號,千萬不要冒險行。

        信號就是指揮員,騎車第一講安全。

        看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。

        綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。

        十字路口人車多,左右觀察聽八方。

        騎車帶人危險大,攀扶車輛更可怕。

        中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。

        騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風。

        手拉手兒把肩摸,十有要撞車。

        雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

        騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

        不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

        馱載東西別超寬,超高超長也危險。

        騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

        四、由一名學生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。

        主持人:我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作,大家分別猜意思:

        學生1:這是叫車子往前走。

        學生2:這是叫車子停下來。

        學生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。

        學生4:這是叫車子到路邊停下來。

        主持人:同學們,現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口,聽警察的指揮,一起動一動吧!

        全體學生參與,“交警”指揮學生們過路,整堂課徹底“活”起來了。

        五、五名學生表演小品《馬路上》

        主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作為一名中學生來講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。(表演小品)

        1、學生自由談。

        2、主持人總結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣

        乘做公共汽車、出租車應該注意下面的幾個問題:

        1.不得在機動車道上攔截機動車。

        2.在機動車道上不得從機動車左側(cè)上車。

        3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

        4.在汽車行使中,不準將身體的任何部位伸出車窗。

        5.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

        6.乘車時不做防礙司機駕駛的行為

        7.按規(guī)定使用安全帶

        六、全體學生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會結(jié)束。

        (1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

        (2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

        (3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

        (4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

        (5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

        (6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

        (7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎。

        (8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

        (9)狗咬貓抓毒蛇咬,

        齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

        女:學校安全人人講,安全學校個個贊。

        男:安全知識時時記,注意安全處處提。

        女:愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,

        (合):在知識的海洋里乘風破浪。

      2022交通安全教育班會教案2

        一、教學目的:

        1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

        2、通過本次班會活動,是同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

        二、課前準備:

        1、讓同學們收集有關(guān)交通事故的新聞。

        2、組織學生排演小品。

        3、選好及訓練班會主持。

        4、了解一些基本的交通規(guī)則。

        5、了解一些常見的標志。

        三、活動過程:

        (一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

        1、主持A讀新聞。

        2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想?

        3、同學們各抒己見。

        4、主持小結(jié):

        A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

        B:所以今天我們就一起來學習交通安全,時時刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

        (二)、知識競賽(搶答形式)

        略

        (三)、看小品,議一議。

        1、小品內(nèi)容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

        2、小品內(nèi)容:兩名小學生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時候,出了車禍。

        3、議一議。

        (1)這幾個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

        (2)我們應如何遵守交通安全?

        4、把小朋友的錯誤糾正過來。

        5、由小品、談心得體會。

        (四)、輕松一笑。

        小合唱《祖國、祖國我愛你》

        (五)、板板。

        合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

        E:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

        F:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

        E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

        F:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

        E:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

        F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

        E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;

        合:來執(zhí)行!

        (六)、必答題。

        略

        四、小結(jié)。

        1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

        2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

      2022交通安全教育班會教案3

        一、活動目標

        1、讓學生知道時時刻刻都要注意安全。

        2、人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應的行為習慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

        3、通過活動使學生懂得安全的重要性,學習有關(guān)安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

        二、活動準備

        1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。

        2、讓同學朗誦《小學生安全常識歌》。

        三、主題班會過程

        1、情境導入

        女:生命是寶貴的,因為對于每個人來說,生命只有一次。生命是頑強的,也是脆弱的,因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命,對生命負責任。

        主持人男:是啊!我們每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

        2、看課件:

        植物,人,安全標識,交通安全知識。

        3、遠離危險,遠離事故篇。

        師:學生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

        交通安全知識競猜。

        男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計周歲—12周歲。

        女:《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規(guī)定?——機動車行經(jīng)人行橫道應減速行駛;在沒有交通信號的道路上,機動車要主動避讓行人。

        師:交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號,常用的有指揮信號、手勢信號。

        4、交通安全歌:

        5、師:考考你:

        在屏幕出現(xiàn)問題:

        活動總結(jié):通過今天的“關(guān)愛生命,快樂成長”主題班會,大家已認識到關(guān)愛生命,快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安快樂永遠伴隨著我們大家!

        聆聽:《祝你平安》歌曲。

      2022交通安全教育班會教案4

        一、教學目標:

        1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。

        2、通過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

        二、教學內(nèi)容:

        行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

        三、教學過程:

        (一)列舉交通安全事故交通安全:自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

        教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。

        (二)不良交通行為

        1、馬路上追逐打鬧。

        2、跨越隔離墩。

        3、不滿12周歲騎自行車。

        4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。

        5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格。

        6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

        7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

        8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的`。

        9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

        10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外

        坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

        (三)我校主要交通安全常識:現(xiàn)在,我教大家學習三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)。

        1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

        2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

        3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

        4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

        5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

        6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

        我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

        走路要走人行道,不在路上打和鬧。

        不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

        轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

        遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。

        總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!

        讓我們齊唱《一路平安》。

      2022交通安全教育班會教案5

        教學目標:

        通過學習有關(guān)安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

        教學時數(shù):

        一課時

        教學過程:

        生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。

        一、導入:

        通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。

        二、交通知識

        1、道路、交通

        2、交通安全

        3、交通法規(guī)

        4、道路交通標志和交通信號

        5、看圖識標志

        三、討論分析

        1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

        2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

        3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

        4、為什么不能翻越護欄?

        5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

        6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

        7、騎自行車應該注意什么?

        8、乘汽車時要注意什么?

        9、遇到交通事故怎么辦?

        總結(jié):

        對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

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