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    1. 大班英文教案《Red Yellow Blue and Green》

      時(shí)間:2022-09-29 09:33:04 教案 我要投稿

      大班英文教案《Red Yellow Blue and Green》

        作為一名老師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編收集整理的大班英文教案《Red Yellow Blue and Green》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      大班英文教案《Red Yellow Blue and Green》

        大班英語(yǔ):

        Red Yellow Blue and Green

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、在復(fù)習(xí)顏色red、yellow、blue和green,的基礎(chǔ)上,讓幼兒學(xué)會(huì)聽(tīng)懂問(wèn)句“what color?”并能用“red、yellow、blue……”來(lái)回答。

        2、能將所學(xué)四種顏色的英語(yǔ)名稱:red(紅)、yellow(黃)、blue(藍(lán))、green(綠)

        用于學(xué)過(guò)的單詞前或一句話中。如It is a red bird.

        3、通過(guò)多種游戲后活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣.

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        四色氣球各一個(gè),紅綠燈,圓形顏色大轉(zhuǎn)盤(pán)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入,復(fù)習(xí)四種顏色

        游戲:以小組的形式開(kāi)展比賽,小組叫紅隊(duì),藍(lán)隊(duì),黃隊(duì)和綠隊(duì)。

        (孩子們,歡迎你們來(lái)到幸運(yùn)35的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人MI ZHONG,我將和你們一起度過(guò)一個(gè)愉快的35分鐘,你們準(zhǔn)備好了嗎?)(每個(gè)幼兒手臂上系上一根有四中顏色的帶子,分別以它們的.顏色命名。)

        比賽一

        出示顏色大轉(zhuǎn)盤(pán),上面有各種顏色,老師捐到什么顏色,請(qǐng)小朋友用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái),速度由慢到快。

        比賽二

        老師:“Boys and girls.Let’s play a game! What's mi ing?”(現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)游戲,什么花不見(jiàn)了?)

        Please close your eyes.(教師任意取走一種顏色,然后請(qǐng)幼兒)Please open your eyes,請(qǐng)幼兒觀看后說(shuō)出Red(yellow、green、blue)flower不見(jiàn)了。

        二、學(xué)習(xí)聽(tīng)問(wèn)句

        1、老師“我們知道了四種顏色的英語(yǔ)名稱,那如果我們問(wèn)一種東西是什么顏色,應(yīng)該怎樣說(shuō)呢?”應(yīng)該這樣問(wèn):What color is it? (它是什么顏色的?)

        回答是:It's red(是紅色的)It's yellow(是黃色的)It's blue(是藍(lán)色的)

        It's green(是綠色的)

        2、老師分別指著花和顏色轉(zhuǎn)盤(pán)上的顏色,提問(wèn):What color is it?幼兒用It's……回答。

        尋找書(shū)上的紅黃藍(lán)綠。(比賽)

        colour game: colour the card.

        T: this is a picture, who is she?

        C: she is mermaid.

        T: please colour the hair yellow. Colour the hand pink……

        T: please put your picture in the basket.

        3、游戲:《搭汽車(chē)》

        教師出示一個(gè)紅色的圈“It’s a ring.What color is it?”幼兒回答:

        教師手持紅色圈作開(kāi)車(chē)狀“I am a driver.”(我是一名司機(jī),現(xiàn)在我的汽車(chē)開(kāi)到誰(shuí)的面前,回答

        對(duì)了我的問(wèn)題,就請(qǐng)上車(chē))

        教師隨《小司機(jī)》音樂(lè)手持方向盤(pán)開(kāi)車(chē),繞場(chǎng)一周,停到任意一個(gè)幼兒面前,指著其衣服顏色提問(wèn):“What color is it?”幼兒回答:It's……回答正確。教師作請(qǐng)上車(chē)手勢(shì),幼兒跟在老師身后開(kāi)汽車(chē),游戲反復(fù)進(jìn)行。

        4、游戲《紅綠燈》

       、俳處煛皠偛爬蠋煱缪萘怂緳C(jī),你們也來(lái)當(dāng)一回小司機(jī)好嗎?請(qǐng)小司機(jī)們每人拿一個(gè)塑料圈當(dāng)作方向盤(pán),小司機(jī)們先想想,在十字路口看見(jiàn)紅綠燈應(yīng)該怎樣做。”

       、谟變菏治?qǐng)A圈隨《小司機(jī)》音樂(lè)開(kāi)汽車(chē),音樂(lè)停。紅燈亮:教師提問(wèn):Little drivers,Look! What color is it? It's red.Red light stop.(紅燈停)

        黃燈亮:教師"What color is it? It's yellow.Yellow light wait.(黃燈等)

        綠燈亮:教師"What color is it? It’s green.Green light go.(綠燈行)

        游戲可反復(fù)一次

        游戲:我說(shuō)你做,給每個(gè)幼兒一張紙,在紙上給郵局,消防車(chē),大海,圣誕樹(shù)上涂上顏色。

        結(jié)束:

        出示三原色,做變色的實(shí)驗(yàn),引出新的顏色,下一節(jié)課再學(xué)習(xí)。

        That’s all for today.Cla is over. Bye―bye.Boys and girls.

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