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    1. 《怎樣最涼爽》小班教案

      時(shí)間:2022-08-24 20:23:42 教案 我要投稿

      《怎樣最涼爽》小班教案

        作為一位杰出的教職工,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的《怎樣最涼爽》小班教案,希望能夠幫助到大家。

      《怎樣最涼爽》小班教案

      《怎樣最涼爽》小班教案1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、了解多種夏天避暑降溫的方法,懂得在炎熱的夏季要做好自我保護(hù)。

        2、理解故事內(nèi)容,了解一些小動(dòng)物避暑的方法。

        3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

        4、初步了解預(yù)防疾病的方法。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        《怎樣最涼爽》教學(xué)掛圖、教師教學(xué)資源。

        活動(dòng)過程

        1、談話引出主題。

        夏天這么熱,怎樣才能讓自己變涼爽呢?

        2、利用課件邊提問邊講述故事。

        太陽曬到小雞身上,小雞是怎樣做的?

        小狗、水牛、蝸牛又是怎樣做的?

        故事中的人們都是用什么方法讓自己變涼爽的?

        3、出示掛圖,共同討論:還有什么方法能讓我們變涼爽。

        引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,知道除了故事中方法,扇子、電風(fēng)扇、空調(diào)等也可以讓我們變涼爽;適當(dāng)吃些西瓜、喝一些溫開水等都是不錯(cuò)的避暑降溫方法。

        教師提醒幼兒在炎熱的夏天要注意自我保護(hù):不在太陽底下長(zhǎng)時(shí)間暴曬,曬后要多喝水,必要時(shí)要涂防曬霜,戴遮陽帽,打遮陽傘;可以多在有風(fēng)、有陰涼的地方玩耍;在水邊玩耍時(shí)要有成人陪伴;不能過多吃冷飲等。

        活動(dòng)延伸:

        請(qǐng)幼兒欣賞幼兒學(xué)習(xí)資源⑥第26—27頁,增強(qiáng)避暑降溫的意識(shí)。

        教學(xué)反思:

        此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高;顒(dòng)過程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng),都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動(dòng)與同伴交流。

      《怎樣最涼爽》小班教案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解多種夏天避暑降溫的'方法,懂得在炎熱的夏季要做好自我保護(hù)。

        2、理解故事內(nèi)容,了解一些小動(dòng)物避暑的方法。

        3、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

        4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        《怎樣最涼爽》教學(xué)掛圖、教師教學(xué)資源。

        活動(dòng)過程:

        1、談話引出主題。

        夏天這么熱,怎樣才能讓自己變涼爽呢?

        2、利用課件邊提問邊講述故事。

        太陽曬到小雞身上,小雞是怎樣做的?

        小狗、水牛、蝸牛又是怎樣做的?

        故事中的人們都是用什么方法讓自己變涼爽的?

        3、出示掛圖,共同討論,還有什么方法能讓我們變涼爽?

        引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,知道除了故事中方法,扇子、電風(fēng)扇、空調(diào)等也可以讓我們變涼爽;適當(dāng)吃些西瓜、喝一些溫開水等都是不錯(cuò)的避暑降溫方法。

        教師提醒幼兒在炎熱的夏天要注意自我保護(hù):不在太陽底下長(zhǎng)時(shí)間暴曬,曬后要多喝水,必要時(shí)要涂防曬霜、戴遮陽帽、打遮陽傘;可以多在有風(fēng)、有陰涼的地方玩耍;在水邊玩耍是要有成人陪伴;不能過多吃冷飲等。

        活動(dòng)延伸:

        請(qǐng)幼兒欣賞幼兒學(xué)習(xí)資源⑥第26—27頁,增強(qiáng)避暑降溫的意識(shí)。

        教學(xué)反思:

        活動(dòng)形式符合幼兒好奇、好動(dòng)的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境,刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美!芭d趣是最好的老師”,幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是好動(dòng),對(duì)一切事物充滿了好奇心,求知欲望強(qiáng)烈。及時(shí)表揚(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,肯定和鼓勵(lì)幼兒的好奇心和探索舉止,樹立自信心,挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。

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