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    1. 小學生愛護眼睛教案

      時間:2022-05-31 09:08:49 教案 我要投稿

      小學生愛護眼睛教案(通用6篇)

        在教學工作者開展教學活動前,時常要開展教案準備工作,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學生愛護眼睛教案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學生愛護眼睛教案(通用6篇)

        小學生愛護眼睛教案1

        活動目的

        知道做眼保健操能預防近視,保護視力

        讓學生明白一定要找準穴位,按節(jié)奏認真地做好眼保健操。

        活動要點

        1、知道做眼保健操能預防近視,保護視力;

        2、認真地做好眼保健操找準穴位,按節(jié)奏。

        活動準備

        1、有關眼操掛圖。

        2、錄音機,眼操磁帶。

        活動過程

        1、談話引入:

        同學們,每天上午、下午的第二節(jié)課之后,先要干什么?(板書課題)

        2、討論明理。

       。1) 我們?yōu)槭裁匆鲅郾=〔佟?/p>

       。2) 討論后,板書:消除眼睛疲勞,預防近視。

       。3)

        教師小結:左眼保健操能促進眼睛的生理功能,預防近視,對輕度近視有矯治作用,改善眼部的神經營養(yǎng)。所以我們要認真地做好眼保健操。

        3、學習怎樣做眼操。

        (1) 教師出示眼操掛圖,對照掛圖,逐節(jié)指導。

       。2) 學生練習做眼操。(同桌互相練習,找穴位;教師巡視、糾正)

        4、總結:小朋友,這節(jié)課我們知道了為什么要做眼保健操,還知道了怎么做,你們高興不高興?在做操的時候要注意小手找到穴位,按節(jié)拍認真地做。希望大家能堅持每天認真地做,做操的時候要集中注意力,做完以后會感到酸脹。

        5、延伸:除了做眼保健操,我們怎樣做也能保護好眼睛呢?

       。1)飲食:應該在每天的飲食中,注意攝取含維生素C豐富的食物,比如,各種新鮮蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。 豐富的鈣粉對眼睛也是有好處的,鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚糖醋排骨等烹調方法可以增加鈣的含量。

       。2) 坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度,進而造成近視。

        (3) 看電視距離勿太近:看電視時應保持與電視畫面對角線六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。

       。4) 光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。

        小學生愛護眼睛教案2

        一、教學目的:

        指導學生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。指導學生認識近視眼形成的原因。培養(yǎng)學生良好地用眼衛(wèi)生習慣。

        二、教學重點:

        指導學生認識近視眼形成的原因。

        三、教學難點:

        教育學生在行動上落實,并堅持做到預防近視的幾點要求。

        四、課前準備:

        教師準備:有關保護眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。

        五、教學過程

       。ㄒ唬⿲胄抡n

        1提問前邊學習有關人體的知識。

        2講述:

        大自然是非常美麗的,燦爛的太陽,皎潔的月亮,藍藍的天空,廣闊的大地,無邊的海洋,萬紫千紅的花草樹木,各種各樣的動物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?所以,保護眼睛是非常非常重要的,今天我們就來學習“保護眼睛”。(板書課題)

       。ǘ⿲W習新課

        1.指導學生認識眼睛的重要作用

       。1)看圖: 出示圖

       。2)分小組討論:這 圖說的是什么?

       。3)全班討論。

       。4)教師講述:這圖告訴我們:工作、學習、生活和保衛(wèi)祖國都需要有一雙好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚遠處物體,就會影響學習、影響工作、給生活帶來不方便,更不可能擔負起保護祖國的任務。所以,我們從小就要保護好自己的眼睛,這是非常重要的事情。

        2.教育學生要保護眼睛,預防近視。

        (1)看圖: 這幅圖告訴我們什么?

       。2)提問:

        ①為什么看書寫字的姿勢要端正?眼睛離書本距離不要太近?(一市尺)

       、诳磿鴮懽謺r間長了,向遠處眺望一會兒有什么好處?

       、蹫槭裁匆J真做眼保健操?

       。3)看圖:這幅圖告訴我們什么?

       。4)提問:

        ①長時間、近距離的看電視或玩游戲機有什么害處?

       、跒槭裁醋呗泛吞芍磿疾缓?

        ③趴在桌子上,近距離的看書寫字有什么害處?

       。5)全班討論:

        ①為什么要保護眼睛?

        ②少年兒童的眼睛容易得什么?

        ③你知道什么是近視?近視眼是怎么形成的?近視有什么危害?

       、苈(lián)系自己說說今后應糾正哪些不良的用眼習慣。

        (6)小結

        同學們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習慣不好,讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,日久天長,慢慢形成了近視眼。

        要保護視力,預防近視,就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,做到“三注意,兩不看”。

        “三注意”:

       、倏磿鴮懽盅劬εc書本距離一市尺。

       、诳磿恍r,要休息幾分鐘。

        ③字要寫大些,要清楚整齊。

        “兩不看”:

       、俟饩太暗不看書。

       、谔膳P不看書。

        3.教育學生要注意眼睛清潔和防止意外的傷害。

       。1)看圖:課本第39頁上的圖。

       。2)提問:

       、偕厦鎯煞鶊D畫的是什么意思?

       、跒槭裁匆米约旱拿硐茨槪

       、塾檬秩嘌劬槭裁床缓?

        ④你平時做的怎樣?

        (3)看圖:

       。4)提問:

        ①放鞭炮時為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放?

       、跒槭裁床灰霉靼糇放艽螋[?

       、勰闫綍r做的怎樣?

       。5)小結:

        眼睛是我們的“偵察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,學習也受影響。小學生要特別注意預防近視,看書、寫字的姿勢要正確(身體要坐直,距離桌子一拳,眼要距離書本一市尺);看書寫字時間不要太長;要認真做好眼睛保健操;不要在光線太強或太暗的地方看書;不要在行走時看書;不要躺著看書;看電視(或玩游戲機)的時間不能過長;距離電視不要太近。此外,還要注意眼的`衛(wèi)生,不要用臟手揉眼睛,要用自己的毛巾洗臉。

        4.鞏固(1)提問:近視眼是怎么形成的?怎樣預防近視眼?你哪些地方做的不好?

       。2)討論:有的同學說:“我的坐姿不好,寫字看書時眼睛離書本很近,可是我的眼睛并沒有得近視眼?”這種說法對嗎?

       。ㄈ┎贾米鳂I(yè)

        預防近視,保護視力,同學之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫姿。

        板書設計

        保護眼睛

        預防近視

        1.坐姿、寫姿正確 2.字要寫大些、清楚整齊

        3.認真做眼保健操 4.看書寫字時間長了要休息幾分鐘

        5.光線太暗不看書 6.躺 臥不看書

        小學生愛護眼睛教案3

        活動內容

        眼球操通過給幼兒的猜謎語、討論、說、看、親身體驗等教學手段,使學生由感受到體驗,由理論到實踐;由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學習了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞,達到了教學目標。

        活動目標

        1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。

        2、懂得愛護眼睛, 滲透對近視同伴的關愛、尊重。

        活動準備

        錄象

        活動過程

        一、談話導入

        1、用一則生動的謎語引入活動主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。

        是什么?(課件:眼睛)

        2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

        3、引導認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

       。ㄖv到寫字時)是呀,他能幫助我們寫字。現在我們就來寫一寫:“黑眼睛,亮晶晶”

        4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?

       。ㄩ]上眼睛再寫一遍,一起睜開眼睛,先自己欣賞再前后桌交流欣賞。)

        5、挑選幾份進行展示、交流:看到小朋友寫的兩次完全不同的字,你有什么想說的嗎?

        二、引導幼兒初步認識眼睛的作用

        眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽,是誰在哭……

        1、以眼睛自述的形式引導幼兒了解不良的用眼習慣帶來的嚴重危害。

        2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩

        三、眼球操

        1、原來,戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒!讓我們一起來活動活動我們的眼睛。(教師喊口令示范,學生跟)

        在看書、打電腦、看電視,弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的眼睛時,可以做《眼球操》。

        抬起頭,呼氣,眼球向上看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。低下頭,呼氣,眼球向下看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。按著相同的動作要領,頭部左右上下晃動,前后左右旋轉。最后,用力閉上雙眼,再把眼睛一下子睜開。

        再跟著音樂做一做。

        四、引導保護眼睛

        集體討論、交流保護眼睛的方法:

        結束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。

        小學生愛護眼睛教案4

        教學目標:

        1、使學生經歷用復式折線統(tǒng)計圖描述數據的過程,了解復式折線統(tǒng)計圖的特點和作用;能看懂復式折線統(tǒng)計圖所表示的信息,能根據要求完成復式折線統(tǒng)計圖。

        2、使學生能根據復式折線統(tǒng)計圖中的信息,進行簡單的分析、比較和判斷、推理,進一步增強統(tǒng)計觀念,提高統(tǒng)計能力。

        3、使學生進一步體會統(tǒng)計與現實生活的聯(lián)系,增強參與統(tǒng)計活動的興趣,以及與他人合作交流的意識。

        重點難點:

        讓學生形成初步的統(tǒng)計意識,能運用復式折線統(tǒng)計圖解決問題,會分析統(tǒng)計圖中的信息。

        教學過程:

        一、創(chuàng)設情景,導入新課

        1、談話引入:你有沒有居住在城市里的親戚朋友?他們患近視嗎?(這個調查可能是片面的)

        2、(多媒體)出示情境圖,學生閱讀。

        3、你能提出什么問題?指幾生提出問題,教師有選擇地板書。

        二、自主實踐,探究新知

        1、解決問題,引出復式折線統(tǒng)計圖。

        (1)城鎮(zhèn)和農村學生患近視人數的變化情況從統(tǒng)計表中觀察直觀嗎?怎樣能更直觀地看出這個變化情況?

       。2)學生交流。

       。3)學生在作圖紙上繪制單式折線統(tǒng)計圖。

       。4)這樣觀察方便嗎?

       。5)借鑒復式條形統(tǒng)計圖的繪制方法,小組內繪制復式折線統(tǒng)計圖。

        (6)全班交流、展示。

       。7)觀察這個復式折線統(tǒng)計圖,你發(fā)現了什么?

        (8)復式折線統(tǒng)計圖有什么優(yōu)點?(從復式折線統(tǒng)計圖中,除具備單式折線統(tǒng)計圖的特點,更重要的是能清楚的比較兩組數量增減變化的快慢情況)

        2、觀察、比較兩種折線統(tǒng)計圖的繪制方法及優(yōu)缺點。

       。1)出示第2個紅點。看了這兩幅圖,你有什么想法?說說理由。

        (2)學生交流。

       。3)同樣的情況,為什么會有兩種不同的效果(感覺)?

       。4)你認為哪種畫法更好?

        (5)課后討論:條形統(tǒng)計圖也可以這樣畫嗎?為什么?

        三、應用新知,解決問題

        1、自主練習第1題,重點練習看懂圖例。

        2、自主練習第2題,重點練習讀圖能力。

        3、自主練習第3題,重點區(qū)分兩種統(tǒng)計圖的優(yōu)點。

        四、看書質疑

        看書P124-125,看完后提問:還有什么不明白的問題嗎?

        小學生愛護眼睛教案5

        設計意圖:

        愛護眼睛每個小朋友都知道,但真正能做到保護自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活 動中我經常發(fā)現有些小朋友用眼不正確,看書時,眼睛和書本距離太近,畫畫時,頭低得太 低而且還有許多家長反映,幼兒在家時經常長時間近距離的看電視,種種現象說明大多數幼 兒在實際生活當中,并不能自覺得保護眼睛,所以我設計了這個課程,讓幼兒進一步了解保 護眼睛的重要性。

        活動目標:

        1、鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

        2、了解損傷眼睛的正確做法。

        活動準備:

        1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)

        2、視力表,眼鏡。

        活動過程:

        一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。

        教師提問:

        1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?

        2、物體是什么顏色?

        3、教師小結:我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東 西和美麗的色彩。

        二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?

        三、觀察圖片"小亮為什么戴上了眼鏡?"

        1、讓幼兒了解視力表

        2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:

        如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書 等。

        3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習慣能損壞眼睛。

        四、幼兒討論:如何愛護眼睛。

        教師總結:不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不在光線弱的 地方看書等。經常做眼睛保護操。

        五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再揉揉。

        六、放一段輕松音樂幼兒結束活動課。

        活動反思

        通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護眼睛的重要意義,并初步掌握 了解簡單的自我保護眼睛的方法。

        小學生愛護眼睛教案6

        活動目標:

        1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

        2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。

        3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

        4、了解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。

        5、學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

        活動準備:

        眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

        活動過程:

        一、謎語導入——《眼睛》

        上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

        上大門,下大門,關起門來就睡覺。

        二、了解眼睛的構造,用途

        1、出示圖片引導幼兒觀察。

        提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

        2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

        小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

        三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

        1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

        提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

        小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

        2、欣賞情景表演或看圖片

        (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

        提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

        小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

       。2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

        提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

        小結:看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí),也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

        四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

        1、教師示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等

        2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健

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