小班的愛護(hù)眼睛的教案（通用15篇）
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的小班的愛護(hù)眼睛的教案，希望對(duì)大家有所幫助。
小班的愛護(hù)眼睛的教案 1
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)眼睛的基本構(gòu)造，知道眼睛的用途。
2、知道要愛護(hù)眼睛以及可能會(huì)傷害眼睛的危險(xiǎn)行為，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、眼睛的特寫圖片
2、情景圖片五張
3、眼保健操音樂
活動(dòng)過程
一、謎語導(dǎo)入活動(dòng)。
�。�1）教師：謎語：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。
�。�2）教師：小朋友們這個(gè)謎語的謎底是什么呢？
二、讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片，了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用。
（1）教師：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間的黑葡萄是什么？
（2）教師：眼睛是用來干什么的？（請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。）
（3）教師小結(jié)：眼睛對(duì)我們來說很重要，沒有眼睛我們什么也看不到。
三、觀看情景圖片，了解可能會(huì)傷害眼睛的種種行為。
（1）教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境1——看電視時(shí)離電視機(jī)很近，會(huì)傷害我們的'眼睛，也不能看的太長(zhǎng)時(shí)間。
�。�2）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境2——偷偷地戴大人的眼鏡，眼睛有問題的時(shí)候才需要戴眼鏡，不要隨便戴別人的眼睛會(huì)傷害自己的眼睛。
（3）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境3——用臟手揉眼睛。臟手上有許多細(xì)菌，用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛受傷。
（4）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境4——對(duì)著太陽看，盯著強(qiáng)光看�？春軓�(qiáng)的光線會(huì)傷害我們的眼睛。
（5）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境5——玩尖銳的物品，會(huì)不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。
四、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。
�。�1）教師：小朋友們，你們知道有哪些保護(hù)眼睛的方法嗎？
（2）教師小結(jié)：看書看電視時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下，看看遠(yuǎn)方的東西，還可以看看綠色的樹林、草地，讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會(huì)做眼保健操，這些都是保護(hù)眼睛的好辦法。
五、師幼總結(jié)不讓眼睛受傷害的方法，懂得有危害的行為不可以去做。
六、教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動(dòng)結(jié)束。
教學(xué)反思：
作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會(huì)有越來越多的好方法，那時(shí)，幼兒的安全問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。
小班的愛護(hù)眼睛的教案 2
設(shè)計(jì)意圖：
眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加，看書、畫畫的機(jī)會(huì)日益增多，保護(hù)眼睛就顯得日益重要。此活動(dòng)旨在讓幼兒多方面收集資料，在充分的討論和體驗(yàn)下，知道保護(hù)眼睛的重要性，掌握保護(hù)眼睛的基本知識(shí)，并在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的`知識(shí)，防止眼疾。
2、懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。
3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識(shí)。
4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
2、對(duì)班級(jí)幼兒視力進(jìn)行事先了解。
3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂，使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
活動(dòng)過程：
1、交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。
2、出示掛圖《眼睛生病了》，提問：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會(huì)生什么病呢？（近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。）
3、討論：眼睛為什么會(huì)生病？（如：臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。）
4、請(qǐng)幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡，體驗(yàn)視力不好的痛苦。
5、討論：怎樣保護(hù)視力?
活動(dòng)延伸：
1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)提醒幼兒注意保護(hù)自己的視力。
2、進(jìn)一步開展有關(guān)眼睛的討論。
小班的愛護(hù)眼睛的教案 3
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道眼睛的作用，懂得保護(hù)眼睛的重要性。
2、了解保護(hù)眼睛的方法，注意用眼衛(wèi)生。
3、大膽與同伴分享交流自己的經(jīng)驗(yàn)。
4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、了解健康的小常識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
說出生活中的保護(hù)眼睛的方法
活動(dòng)準(zhǔn)備
電腦課件故事圖書圖片拼圖操作盤音樂
活動(dòng)過程
1、謎語激趣、引入課題
師：那我們一起來猜個(gè)謎語吧：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。（眼睛）
師：對(duì)了，是眼睛。你們?cè)趺粗赖难�？（出示圖片課件）
師：小朋友都找到了，請(qǐng)伸出小手遮住自己的眼睛，你們現(xiàn)在感覺怎么樣？能看到老師嗎？老師也看不到你們了。現(xiàn)在慢慢的`把手打開，感覺怎么樣？為什么？
師：哦，眼睛能幫助我們看東西，那我們還能用眼睛干什么呢？（幼：看東西、看書、看電視……）
你們看看老師的眼睛還能做什么？”（師用眼睛表演生氣、高興）
2、自由探索、獲得感知
師：眼睛有這么大的作用，那你們知道要怎樣保護(hù)眼睛嗎？誰愿意來說說。
這里也有很多關(guān)于保護(hù)眼睛的資料：小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對(duì)的，哪些是不對(duì)的，并把它們分一分、貼到黑板上，然后把了解到的保護(hù)眼睛的方法記錄在我們的表格上；也可以拼拼圖看看你發(fā)現(xiàn)了哪些方法，還可以看電腦、看圖書，看看你們發(fā)現(xiàn)了哪些保護(hù)眼睛的方法。
3、分享交流、提升經(jīng)驗(yàn)
師：（以拍手的方式引導(dǎo)幼兒集合）小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說一說你發(fā)現(xiàn)了哪些保護(hù)眼睛的方法。
誰來說說，你知道了哪些保護(hù)眼睛的方法？真棒，他說了幾種方法？他有哪些方法是跟第一個(gè)小朋友不一樣的？
師：小朋友知道了很多保護(hù)眼睛的方法，讓我們一起來記住它們吧。（播放課件進(jìn)行小結(jié)為幼兒展示正確的用眼方法和保護(hù)方法）。
別忘了要多吃水果蔬菜，讓營(yíng)養(yǎng)均衡，這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。
師：眼睛讓我們看到了藍(lán)天、白云、小鳥，看到了很多美麗的景色，它是我們重要的朋友，所以小朋友們一定要好好保護(hù)我們的眼睛，讓它永遠(yuǎn)明亮。
4、情感體驗(yàn)、加深感知
師：看了這么久，眼睛也累了，讓我們一起來做做《愛眼健康操》，休息一下吧。
在音樂中，幼兒跟著老師邊唱邊跳，律動(dòng)出室，活動(dòng)自然結(jié)束。
小班的愛護(hù)眼睛的教案 4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。
2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性，進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。
3、在輕松地氛圍中，讓幼兒獲得知識(shí)的同時(shí)，獲得快樂。
4、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
5、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每人一面小鏡子，“大大的眼睛”畫面兩幅。
活動(dòng)過程：
(一)老師出謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?
(二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球。
(三)提問：眼睛什么地方會(huì)動(dòng)?幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。
1、眼睛里有什么?是什么顏色的?
2、眼睛長(zhǎng)在哪里?
(四)讓幼兒互相觀察眼睛，并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
教師引導(dǎo)幼兒說出自己的`想法，感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。
(五)引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)
教師小結(jié)眼睛對(duì)我們的重要性，強(qiáng)調(diào)在日常生活中要注意保護(hù)我們的眼睛。
(六)出示畫面并提問：
1、眼睛有什么用?
2、我們?cè)鯓訍圩o(hù)、關(guān)心自己的眼睛?
讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用干凈手帕擦眼淚等。
活動(dòng)反思：
教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中變現(xiàn)積極的幼兒，讓幼兒在獲得知識(shí)的同時(shí)，并獲得快樂，旨在培養(yǎng)和保持幼兒對(duì)健康活動(dòng)的興趣。教師也要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，讓其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，獲得快樂，培養(yǎng)其教學(xué)活動(dòng)的興趣。
小班的愛護(hù)眼睛的教案 5
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。
2.使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要，進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。
3.幼兒通過看眼睛、說眼睛，增進(jìn)與同伴的了解和交流;在獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了快樂。
4.知道保護(hù)眼睛的方法。
5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每人一面小鏡子，“眼睛”畫面兩幅。
活動(dòng)過程：
1.老師說謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”，讓幼兒猜一猜是我們身上的`什么?
2.幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)看一看，或者用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球。
3.提問：眼睛什么地方會(huì)動(dòng)?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會(huì)一眨一眨的，眼球會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。
4.讓幼兒互相觀察眼睛，進(jìn)行比較，進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。(教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法，說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。
5.引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié)：眼睛對(duì)我們的重要作用，強(qiáng)調(diào)在日常生活中要特別注意保護(hù)我們的眼睛。
6.出示畫面并提問：眼睛有什么用?我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時(shí)要坐端正，平時(shí)不用臟手揉眼睛，要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。
活動(dòng)結(jié)束：
教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)在活動(dòng)中積極參與的幼兒，同時(shí)也要鼓勵(lì)那些在活動(dòng)中較安靜的孩子，讓他們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)，也獲得了快樂，更體驗(yàn)到教師的關(guān)心和愛護(hù)。培養(yǎng)和保持了他們對(duì)健康活動(dòng)的興趣。
小班的愛護(hù)眼睛的教案 6
一、活動(dòng)主題：
呵護(hù)眼睛，從小做起。
二、活動(dòng)背景：
眼睛是心靈的窗戶，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會(huì)是一片黑暗�？呻S著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。中國近視病發(fā)率的上升之快，已到了全社會(huì)必須關(guān)注與采取措施的`時(shí)候了。
三、活動(dòng)目的：
1、使幼兒了解近視的成因和危害，激發(fā)幼兒保護(hù)眼睛的認(rèn)識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒保護(hù)眼睛的好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時(shí)也要關(guān)注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的措施，共同關(guān)注心靈的窗戶。
四、活動(dòng)步驟：
1、宣傳階段：通過廣播、班會(huì)、校會(huì)、國旗下講話、櫥窗等多種形式進(jìn)行近視的宣傳工作，讓幼兒初步了解近視的成因和對(duì)青少年的危害。
2、行為鞏固階段：
（1）各班由教室領(lǐng)導(dǎo)組織，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織全體同學(xué)進(jìn)行以“為了明天，學(xué)做新編眼保健操”為主題的班會(huì)活動(dòng)，通過討論、辯論、小品等多種形式讓幼兒了解并認(rèn)識(shí)到近視對(duì)青少年的危害。教室領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)幼兒將眼保健操做到位。
�。�2）少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)各班幼兒加強(qiáng)眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿勢(shì)的檢查，將檢查結(jié)果納入到教室量化考核中。
3、活動(dòng)反饋階段：
�。�1）少先隊(duì)大隊(duì)部于6月底對(duì)全校做眼保健操情況進(jìn)行總結(jié)。
�。�2）各教室領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒將“愛眼護(hù)眼”的實(shí)踐、體驗(yàn)的收獲進(jìn)行整理。其中1—2年級(jí)以圖畫形式。3—4年級(jí)以日記感想形式。5—6年級(jí)以報(bào)告、手抄報(bào)形式為主。每班挑選x份優(yōu)秀作品上交少先隊(duì)大隊(duì)部，少先隊(duì)大隊(duì)部將從中挑選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展出和評(píng)獎(jiǎng)。
小班的愛護(hù)眼睛的教案 7
一、設(shè)計(jì)意圖：
眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加，看書、畫畫的機(jī)會(huì)日益增多，保護(hù)眼睛就顯得日益重要。此活動(dòng)旨在讓幼多在充分的討論和體驗(yàn)下，知道保護(hù)眼睛的重要性，掌握保護(hù)眼睛的基本知識(shí)，并在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
�、辶私庋劬Φ闹匾�，知道愛護(hù)眼睛的方法。
�、媪私獗Ｗo(hù)眼睛的功能，知道眼睛能看見各種各樣的東西。
�、缍帽Ｗo(hù)自己的眼睛，知道用眼衛(wèi)生。
�、枇私庥嘘P(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí)，防止眼疾。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�、褰處熓孪葴�(zhǔn)備好的啞�。喝缬彤嫲舻舻厣弦醚劬ふ�，穿針線等。
�、鎝pt課件
㈢視頻《眼保健操》。
四、活動(dòng)過程：
㈠猜謎語引出活動(dòng)
教師：“今天老師要請(qǐng)小朋友們猜一個(gè)謎語：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。”（眼睛）
�、孀層變褐姥劬δ芸吹綎|西
現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們伸出小手遮住自己的眼睛”（這時(shí)老師做小貓洗臉的動(dòng)作），提問：“你們知道我剛剛做了什么動(dòng)作
么？”
2、幼兒睜開眼睛后，再做一次同樣的動(dòng)作，提問：“現(xiàn)在你們知道我做什么動(dòng)作了么？你們是怎么知道的，剛剛為什么不知道？”
3、師生共同小結(jié)：眼睛真有用，閉上眼睛就什么也看不見了，睜開眼睛就什么都能看見了，眼睛可以讓我們看見東西。
�、缫龑�(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的眼睛
1、教師；“你的眼睛現(xiàn)在在干什么？”（引導(dǎo)幼兒看教室里的東西，并表達(dá)出來。）
2、教師：“你的眼睛還看到過什么？”（引導(dǎo)幼兒回憶自己看過的各種東西或場(chǎng)景。）
3、教師：“請(qǐng)你們看看我用眼睛干什么了？”（教師表演啞劇：找橡皮、穿針線。）
4、教師：“你們用眼睛可以干什么？”（鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言，注意引導(dǎo)幼兒把話說完整。）
�、枳杂商剿�、獲得感知
教師：眼睛有這么大的作用，那你們知道要怎樣保護(hù)眼睛嗎？誰愿意來說說。（鼓勵(lì)幼兒大膽舉手發(fā)言，引導(dǎo)幼兒把話說完整。）
㈤分享交流、提升經(jīng)驗(yàn)
1、教師：“小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說一說你知道有哪些保護(hù)眼睛的方法。”
2、教師：“誰來說說，你知道了哪些保護(hù)眼睛的.方法？真棒，他說了幾種方法？他有哪些方法是跟第一個(gè)小朋友不一樣的？”
3、教師小結(jié)：“小朋友知道了很多保護(hù)眼睛的方法，讓我們一起來記住它們吧。（播放課件進(jìn)行小結(jié)為幼兒展示正確的用眼方法
和保護(hù)方法）。別忘了要多吃水果蔬菜，讓營(yíng)養(yǎng)均衡，這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。眼睛讓我們看到了藍(lán)天、白云、小鳥，看到了很多美麗的景色，它是我們重要的朋友，所以小朋友們一定要好好保護(hù)我們的眼睛，讓它永遠(yuǎn)明亮�！�
�、昵楦畜w驗(yàn)、加深感知
教師：看了這么久，眼睛也累了，讓我們一起來做做《眼保健操》，休息一下吧。
小班的愛護(hù)眼睛的教案 8
一、活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒了解眼睛的重要性，知道眼睛是人體的重要器官之一。
教育幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的簡(jiǎn)單方法，如避免長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩手機(jī)等。
引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，樹立愛護(hù)眼睛的意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
眼睛的圖片或模型。
關(guān)于愛護(hù)眼睛的小故事或兒歌。
保護(hù)眼睛的實(shí)物道具，如眼鏡、眼罩等。
三、活動(dòng)過程
導(dǎo)入：通過展示眼睛的`圖片或模型，吸引幼兒的注意力，詢問幼兒對(duì)眼睛的認(rèn)識(shí)，并簡(jiǎn)單介紹眼睛的功能。
主體部分：
講述一個(gè)關(guān)于愛護(hù)眼睛的小故事或兒歌，讓幼兒了解不保護(hù)眼睛的后果。
與幼兒一起討論如何保護(hù)眼睛，引導(dǎo)幼兒說出自己知道的保護(hù)眼睛的方法。
展示保護(hù)眼睛的實(shí)物道具，讓幼兒親手嘗試，如戴上眼罩感受眼睛看不見的狀態(tài)，增強(qiáng)幼兒對(duì)保護(hù)眼睛重要性的認(rèn)識(shí)。
結(jié)束部分：
總結(jié)今天學(xué)到的關(guān)于愛護(hù)眼睛的知識(shí)，強(qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛的重要性。
鼓勵(lì)幼兒將學(xué)到的知識(shí)帶回家，與家人分享，并一起養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
四、活動(dòng)延伸
在日常生活中，教師和家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的用眼情況，及時(shí)糾正不良用眼習(xí)慣。
定期組織幼兒進(jìn)行視力檢查，確保幼兒眼睛健康。
小班的愛護(hù)眼睛的教案 9
一、活動(dòng)目標(biāo)
加深幼兒對(duì)眼睛的認(rèn)識(shí)，了解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能。
培養(yǎng)幼兒愛護(hù)眼睛的情感，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的保護(hù)眼睛的方法。
通過游戲和實(shí)踐活動(dòng)，提高幼兒保護(hù)眼睛的意識(shí)和能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
眼睛的構(gòu)造圖或模型。
保護(hù)眼睛的游戲道具或材料。
鏡子或反光物品。
三、活動(dòng)過程
導(dǎo)入：通過展示眼睛的構(gòu)造圖或模型，讓幼兒了解眼睛的結(jié)構(gòu)，并詢問幼兒對(duì)眼睛功能的了解。
主體部分：
通過鏡子或反光物品，讓幼兒觀察自己的眼睛，并引導(dǎo)幼兒說出眼睛的特點(diǎn)。
組織幼兒進(jìn)行“找不同”游戲，讓幼兒在圖片中找出與眼睛有關(guān)的不同之處，增強(qiáng)幼兒對(duì)眼睛結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
開展“我是小小眼科醫(yī)生”游戲，讓幼兒扮演眼科醫(yī)生，為其他幼兒檢查視力，并提醒他們注意保護(hù)眼睛。
講述保護(hù)眼睛的方法，如保持正確的坐姿、看書時(shí)保持適當(dāng)距離、避免長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品等，并讓幼兒進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)。
結(jié)束部分：
總結(jié)今天學(xué)到的關(guān)于眼睛和保護(hù)眼睛的知識(shí)，讓幼兒明確保護(hù)眼睛的.重要性。
鼓勵(lì)幼兒將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
四、活動(dòng)延伸
在家中設(shè)置“護(hù)眼角”，提供有利于保護(hù)眼睛的環(huán)境和道具，如護(hù)眼燈、閱讀架等。
家長(zhǎng)和幼兒一起制定護(hù)眼計(jì)劃，并互相監(jiān)督執(zhí)行，共同保護(hù)眼睛健康。
小班的愛護(hù)眼睛的教案 10
教學(xué)目標(biāo)：
讓幼兒了解眼睛的重要性。
學(xué)會(huì)基本的眼睛保護(hù)方法。
培養(yǎng)幼兒愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
圖片：健康的眼睛與疲勞的眼睛對(duì)比圖。
視頻：正確用眼習(xí)慣與錯(cuò)誤用眼習(xí)慣的動(dòng)畫。
實(shí)物：眼罩、眼鏡框（無鏡片）。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
與幼兒互動(dòng)，詢問他們是否知道眼睛的`重要性。
展示健康的眼睛與疲勞的眼睛對(duì)比圖，讓幼兒觀察并說出區(qū)別。
二、新課內(nèi)容
視頻播放：播放正確用眼習(xí)慣與錯(cuò)誤用眼習(xí)慣的動(dòng)畫，引導(dǎo)幼兒識(shí)別并討論。
講解：詳細(xì)講解保護(hù)眼睛的方法，如保持正確的坐姿、看書或電視時(shí)保持適當(dāng)距離、不長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕、定期做眼保健操等。
實(shí)物體驗(yàn)：讓幼兒戴上眼罩，體驗(yàn)失去視力的感受，從而加深他們對(duì)眼睛重要性的認(rèn)識(shí)。
三、互動(dòng)環(huán)節(jié)
角色扮演：讓幼兒扮演眼科醫(yī)生，給其他幼兒檢查眼睛，并提醒他們注意保護(hù)眼睛。
眼保健操教學(xué)：帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的眼保健操，并鼓勵(lì)他們每天堅(jiān)持做。
四、總結(jié)
總結(jié)今天學(xué)到的保護(hù)眼睛的方法。
強(qiáng)調(diào)愛護(hù)眼睛的重要性，鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中。
作業(yè)布置：
請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督幼兒在家保持正確的用眼習(xí)慣，并每天做眼保健操。
小班的愛護(hù)眼睛的教案 11
教學(xué)目標(biāo)：
讓幼兒了解眼睛的基本結(jié)構(gòu)和功能。
激發(fā)幼兒對(duì)眼睛的好奇心和探索欲。
培養(yǎng)幼兒保護(hù)眼睛的意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
圖片：眼睛的結(jié)構(gòu)圖。
道具：放大鏡、鏡子。
實(shí)物：眼球模型。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
引導(dǎo)幼兒討論眼睛的作用和重要性。
展示眼睛的結(jié)構(gòu)圖，讓幼兒初步了解眼睛的基本結(jié)構(gòu)。
二、新課內(nèi)容
實(shí)物展示：使用眼球模型，詳細(xì)講解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能，如角膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜等。
觀察實(shí)驗(yàn)：利用放大鏡和鏡子，讓幼兒觀察自己的眼睛，了解眼球的基本構(gòu)造。
互動(dòng)問答：通過問答形式，讓幼兒了解眼睛的小秘密，如眼睛為什么會(huì)流淚、為什么會(huì)看到顏色等。
三、互動(dòng)環(huán)節(jié)
畫畫游戲：讓幼兒畫出自己心目中的眼睛，并分享自己的.作品和想法。
情景模擬：設(shè)置不同的生活場(chǎng)景，讓幼兒判斷哪些行為對(duì)眼睛有益，哪些行為會(huì)傷害眼睛。
四、總結(jié)
總結(jié)今天學(xué)到的關(guān)于眼睛的知識(shí)。
強(qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛的重要性，鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中。
作業(yè)布置：
請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起閱讀有關(guān)眼睛的繪本或科普文章，增進(jìn)對(duì)眼睛的了解。
小班的愛護(hù)眼睛的教案 12
一、教學(xué)目標(biāo)：
讓幼兒了解眼睛的重要性和作用。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的用眼習(xí)慣，避免用眼過度。
教授簡(jiǎn)單的眼部放松和保健方法。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
眼球模型或圖片。
視力測(cè)試圖（可選）。
繪本或動(dòng)畫視頻關(guān)于愛護(hù)眼睛的內(nèi)容。
三、教學(xué)過程：
1. 導(dǎo)入新課
通過提問引導(dǎo)幼兒思考：“我們每天都要用到什么來看世界呢？”引導(dǎo)幼兒回答“眼睛”。
展示眼球模型或圖片，簡(jiǎn)單介紹眼睛的構(gòu)造。
2. 了解眼睛的重要性
講述眼睛在我們生活中的作用，如看書、看動(dòng)畫、識(shí)別物體等。
強(qiáng)調(diào)沒有眼睛我們無法感知色彩和形狀，無法欣賞美麗的世界。
3. 學(xué)習(xí)正確的用眼習(xí)慣
告訴幼兒看書、看電視時(shí)，要保持一定的距離，避免用眼過度。
引導(dǎo)幼兒了解在戶外活動(dòng)時(shí)，要盡量避免直視太陽等強(qiáng)光。
教授“20-20-20”法則：每用眼20分鐘，遠(yuǎn)眺20英尺（約6米）外的地方20秒，以緩解眼部疲勞。
4. 眼部放松和保健
教授簡(jiǎn)單的眼部按摩操，如閉眼旋轉(zhuǎn)眼球、輕輕按壓眼窩等。
播放舒緩的'音樂，引導(dǎo)幼兒閉眼放松，想象美麗的自然風(fēng)景。
5. 繪本或動(dòng)畫欣賞
觀看關(guān)于愛護(hù)眼睛的繪本或動(dòng)畫視頻，鞏固所學(xué)知識(shí)。
6. 課堂小結(jié)
強(qiáng)調(diào)愛護(hù)眼睛的重要性，鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)知識(shí)帶回家，與家人分享。
小班的愛護(hù)眼睛的教案 13
一、教學(xué)目標(biāo)：
加深幼兒對(duì)眼睛保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)。
通過實(shí)踐活動(dòng)，提高幼兒保護(hù)眼睛的能力。
培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
繪本《誰的眼睛最明亮》。
眼部保健操音樂。
角色扮演道具（如眼鏡、眼罩等）。
三、教學(xué)過程：
1. 故事導(dǎo)入
講述繪本《誰的'眼睛最明亮》的故事，激發(fā)幼兒對(duì)保護(hù)眼睛的興趣。
2. 情境模擬
創(chuàng)設(shè)不同情境（如看書、看電視、戶外活動(dòng)等），讓幼兒體驗(yàn)并討論如何正確用眼。
通過角色扮演游戲，讓幼兒模擬戴眼鏡、眼罩等場(chǎng)景，感受眼睛不適的困擾。
3. 眼部保健操
播放眼部保健操音樂，教師帶領(lǐng)幼兒一起練習(xí)眼部保健操。
鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起練習(xí)，形成家庭護(hù)眼氛圍。
4. 用眼衛(wèi)生小貼士
教授幼兒簡(jiǎn)單的用眼衛(wèi)生知識(shí)，如勤洗手、不揉眼睛等。
通過互動(dòng)問答，加深幼兒對(duì)用眼衛(wèi)生知識(shí)的理解。
5. 家庭作業(yè)
布置家庭作業(yè)：讓幼兒在家中尋找并指出哪些行為對(duì)眼睛有益，哪些行為可能傷害眼睛。
鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)知識(shí)與家人分享，共同維護(hù)家庭視力健康。
6. 課堂小結(jié)
總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛的重要性。
鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，成為小小護(hù)眼衛(wèi)士。
小班的愛護(hù)眼睛的教案 14
活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒了解眼睛的基本結(jié)構(gòu)和功能，知道眼睛對(duì)我們的重要性。
培養(yǎng)幼兒愛護(hù)眼睛的意識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的護(hù)眼方法。
提高幼兒的自我保護(hù)能力，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
眼睛的模型或圖片
護(hù)眼小知識(shí)的繪本或圖片
眼保健操音樂
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)
謎語導(dǎo)入：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。是什么呀？”（眼睛）
教師出示眼睛的模型或圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并說說眼睛的樣子。
二、認(rèn)識(shí)眼睛
教師講解眼睛的基本結(jié)構(gòu)和功能，如瞳孔、虹膜、晶狀體等，并強(qiáng)調(diào)眼睛的重要性。
通過繪本或圖片，讓幼兒了解眼睛是如何工作的，以及不良用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的傷害。
三、護(hù)眼小課堂
教師向幼兒介紹幾種常見的'護(hù)眼方法，如：
看書或電視時(shí)保持適當(dāng)?shù)木嚯x
不在光線過強(qiáng)或過弱的環(huán)境下用眼
不用手揉眼睛，保持手部清潔
多吃對(duì)眼睛有益的食物，如胡蘿卜、菠菜等
教師與幼兒一起討論日常生活中可以如何保護(hù)眼睛，鼓勵(lì)幼兒提出自己的想法。
四、護(hù)眼小行動(dòng)
教師帶領(lǐng)幼兒一起做眼保健操，放松眼部肌肉。
教師與幼兒一起制定護(hù)眼小計(jì)劃，如每天定時(shí)做眼保健操、保持正確的用眼姿勢(shì)等。
五、活動(dòng)總結(jié)
教師總結(jié)本次活動(dòng)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)愛護(hù)眼睛的重要性。
鼓勵(lì)幼兒將今天學(xué)到的護(hù)眼知識(shí)帶回家，與家人一起分享。
小班的愛護(hù)眼睛的教案 15
活動(dòng)目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的美好，感受眼睛帶來的視覺享受。
培養(yǎng)幼兒愛護(hù)眼睛的情感，學(xué)會(huì)珍惜和保護(hù)自己的眼睛。
通過互動(dòng)游戲，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
美麗的風(fēng)景圖片或視頻
眼罩、彩色紙、畫筆等材料
歡快的背景音樂
活動(dòng)過程：
一、感受美好
教師播放美麗的風(fēng)景圖片或視頻，引導(dǎo)幼兒欣賞并說說自己的感受。
教師提問：“如果沒有眼睛，我們還能看到這些美麗的風(fēng)景嗎？”引導(dǎo)幼兒意識(shí)到眼睛的重要性。
二、體驗(yàn)黑暗
教師請(qǐng)幼兒閉上眼睛，戴上眼罩，體驗(yàn)沒有光線的.世界。
教師播放一些聲音，讓幼兒猜測(cè)是什么聲音，并說說自己的感受。
教師引導(dǎo)幼兒分享在黑暗中的體驗(yàn)，讓幼兒感受到眼睛帶來的光明和安全感。
三、創(chuàng)意繪畫
教師提供彩色紙和畫筆等材料，讓幼兒根據(jù)自己的想象畫出心中的美麗世界。
教師鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，發(fā)揮想象力，并與同伴分享自己的作品。
四、保護(hù)眼睛小課堂
教師向幼兒介紹幾種保護(hù)眼睛的方法，如定時(shí)休息、遠(yuǎn)離電子屏幕等。
教師與幼兒一起討論如何在日常生活中做到保護(hù)眼睛，鼓勵(lì)幼兒提出自己的想法。
五、活動(dòng)總結(jié)
教師總結(jié)本次活動(dòng)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)愛護(hù)眼睛的重要性。
鼓勵(lì)幼兒將今天學(xué)到的護(hù)眼知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，并與家人一起分享。
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