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    1. 快樂的植樹節(jié)大班優(yōu)秀教案

      時(shí)間:2022-02-28 11:55:04 教案 我要投稿

      快樂的植樹節(jié)大班優(yōu)秀教案(通用6篇)

        作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的快樂的植樹節(jié)大班優(yōu)秀教案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

      快樂的植樹節(jié)大班優(yōu)秀教案(通用6篇)

        快樂的植樹節(jié)大班優(yōu)秀教案1

        活動(dòng)名稱:快樂植樹節(jié)(大班)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

        2、了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對(duì)環(huán)境的作用。

        3、了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、請(qǐng)幼兒搜集樹的資料或圖片。

        2、關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

        活動(dòng)過程:

        一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

        1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

        2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

        3、教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

        二、分享和討論植樹節(jié)的資料。

        1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

        2、教師請(qǐng)幼兒討論樹的作用、好處。

        3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

        4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。

        三、以植樹為主題分組繪畫。

        1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

        2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

        延伸活動(dòng):組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

        附:

        兒歌:留住小鳥小鳥飛進(jìn)小狗的院子里,小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。小鳥飛進(jìn)小貓的院子里,小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。

        小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。小樹苗慢慢的長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”

        小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!

        

        快樂的植樹節(jié)大班優(yōu)秀教案2

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、激發(fā)幼兒種植植物情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

        2、給予幼兒親近大自然機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。

        3、鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征活動(dòng)。

        2、種植工具。

        3、蒜頭。

        4、有關(guān)植樹節(jié)CD。

        活動(dòng)內(nèi)容

        一、了解植樹節(jié)意義。

        教師:小朋友知道3月12日是什么節(jié)日嗎?

        教師:你們知道植樹節(jié)意義是什么嗎?

        二、觀看CD。

        教師:老師這里有一段關(guān)于植樹節(jié)視頻片段,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,看完之后回答老師剛才問問題。

        教師請(qǐng)幼兒回答植樹節(jié)意義幼兒園中班植樹節(jié)方案活動(dòng)方案。

        教師總結(jié):指數(shù)造林,不僅可以綠化與美家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫宏偉工程。

        三、豐富植物園。

        教師:我們小朋友還小,還不能去植樹,但是我們可以去保護(hù)小樹,愛護(hù)小樹。周末時(shí)間也可以與父母一起去植樹。

        教師:雖然我們不能植樹,但是我們可以去我們植物園去種植其他小植物,植樹節(jié)意義是使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)保問題。我們可以從一點(diǎn)一滴做起,我們可以去種植園大蒜。

        教師講述種植要求

        教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜。

        四、總結(jié),結(jié)束活動(dòng)。

        教師再一次總結(jié)植樹節(jié)意義,同時(shí)總結(jié)種大蒜活動(dòng)。

        五、活動(dòng)延伸

        可以在周末時(shí)候。在父母幫助下去真正植樹。

        快樂的植樹節(jié)大班優(yōu)秀教案3

        教案目標(biāo):

        1、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料;

        2、在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面;

        3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班的風(fēng)采;

        教案準(zhǔn)備:

        1、樹苗若干。

        2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

        3、制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

        4、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

        教案過程:

        1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

        2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

        3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

        4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用!胺N一棵小樹,綠一方凈土”

        植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

        1、教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

        2、老師向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的'重要性。

        3、提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”

        4、幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

        快樂的植樹節(jié)大班優(yōu)秀教案4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

        2.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.活動(dòng)前知識(shí)的準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

        2.活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:各班自備小花盆、小水桶等種花工具。

        3.活動(dòng)場(chǎng)地的布置。

        活動(dòng)過程:

        一、宣讀愛護(hù)植物倡議書

        全體幼兒跟讀倡議書

        二、邀請(qǐng)園長(zhǎng)講話

        三、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于植樹節(jié)歌曲。

        齊唱歌曲后,請(qǐng)個(gè)別班級(jí)唱出更多的歌曲。

        四、植樹節(jié)的知識(shí)問答環(huán)節(jié)。

        五、觀看表演:

        由大八班的幼兒為大家表演舞蹈。

        六、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)。

        快樂的植樹節(jié)大班優(yōu)秀教案5

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解植樹節(jié)的意義,通過活動(dòng)提高愛護(hù)樹木的意識(shí)。

        2、掌握樹的簡(jiǎn)單繪畫方法,嘗試用水粉畫和卡紙制作立體樹。

        3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

        4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

        二、活動(dòng)重難點(diǎn):

        1、重點(diǎn):了解植樹節(jié)的意義,懂得樹的繪畫技巧。

        2、難點(diǎn):使用剪刀剪出手的形狀,并根據(jù)自己的想法嘗試創(chuàng)作一顆與眾不同的樹。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、人手2張A4紙、卡紙,彩色筆,水粉顏料,上色筆,調(diào)色盒

        2、樹的圖片/植樹節(jié)相關(guān)知識(shí)/多形式作畫樹的作品

        四、活動(dòng)過程:

        (一)導(dǎo)入活動(dòng),引出幼兒的興趣。

        1、昨天星期六,你們知道是什么日子嗎?(引導(dǎo)幼兒了解是植樹節(jié))老師拍了一些關(guān)于植樹節(jié)那天的圖片,讓我們一起來看一看圖片。圖片中都是怎樣植樹的呢?在哪里植樹?植的是什么樣的樹?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。你們會(huì)畫樹嗎?在老師還沒畫之前,請(qǐng)你們畫一畫心目中的樹。

        2、觀看范畫(水粉)

        教師:昨天是植樹節(jié),雖然我們沒有出去種樹,但我們可以在教室里面也一樣可以種樹呀!首先你們要學(xué)會(huì)畫樹。老師今天帶來幾幅作品,我們一起來看看是怎樣?關(guān)于樹,那老師是怎樣畫出來的?你們想學(xué)嗎?我們一起來看看老師是怎樣畫出的。樹干—樹杈—點(diǎn)樹葉。

        2、教師巡回指導(dǎo),幼兒練習(xí)。

        教師:仔細(xì)看看老師是怎樣畫的?先畫一條橫線是土地,地上小樹慢慢長(zhǎng)大成大樹,樹干長(zhǎng)出小樹杈,那么多葉子怎么畫呢?我們可以用點(diǎn)來代替呀!

        3、嘗試畫樹

        教師:樹的葉子有嫩的也有老一點(diǎn)的對(duì)不對(duì),那我們嘗試沾一點(diǎn)黃色和綠色一起點(diǎn)畫,這樣畫面看起來是不是更豐富呢?

        4、嘗試新方法法,發(fā)放材料,交代要求,幼兒作畫。

        教師:今天老師也給小朋友每人準(zhǔn)備了一張水粉紙和水粉筆,你們也嘗試下把樹畫出來。

        教師小結(jié):我們畫畫的時(shí)候,不要擔(dān)心畫錯(cuò),不要太拘謹(jǐn),大膽作畫,不需要畫的完美逼真。

       。ㄈ┮胄伦鳟嫹绞剑悍N樹

        1、不會(huì)畫的小朋友不用擔(dān)心,老師教你用最簡(jiǎn)單的辦法:用手放在卡紙上撐開,用筆跟著畫出來,再用剪刀剪出手的部分,(提醒幼兒注意使用剪刀)你們可以根據(jù)老師給的作品參考,設(shè)計(jì)出獨(dú)一無二的樹,你們?cè)O(shè)計(jì)好的樹把它們合到一起就成了森林啦!

        2、點(diǎn)評(píng),提醒幼兒樹干要設(shè)計(jì)的粗一點(diǎn)。

        3、組織幼兒收拾材料。

        快樂的植樹節(jié)大班優(yōu)秀教案6

        教案目標(biāo):

        1、了解“植樹節(jié)來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)活動(dòng)”等資料;

        2、在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢一面;

        3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班風(fēng)采;

        教案準(zhǔn)備:

        1、樹苗若干,幼兒園植樹節(jié)教案。

        2、澆樹種樹用水桶鐵鍬等植樹工具。

        3、制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)活動(dòng)”等資料)

        4、制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

        教案過程:

        1、觀看“風(fēng)沙危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看 “風(fēng)沙危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類危害。

        2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來避免風(fēng)沙帶來災(zāi)難呢?在討論基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成災(zāi)害。

        3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年3月12日定為植樹節(jié)。

        4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。 “種一棵小樹,綠一方凈土”

        植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

        1、教師講解植樹節(jié)來歷,宣布活動(dòng)開始。

        2、老師向小朋友介紹種樹意義,講解護(hù)綠愛樹重要性。

        3、提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

        4、幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝間距。

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