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    1. 小班體育游戲四散跑教案

      時間:2021-11-26 17:58:39 教案 我要投稿

      小班體育游戲四散跑教案

        作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小班體育游戲四散跑教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小班體育游戲四散跑教案

        小班體育游戲四散跑教案1

        活動目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)跑的動作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性。

        2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

        3、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

        4、幼兒能自主結(jié)隊進行游戲,學(xué)會與他人協(xié)作,提高團結(jié)協(xié)作能力。

        5、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。

        活動準(zhǔn)備:

        舊報紙若干,拱門、動物圖案(貓、烏龜、鴨子、小雞各一個)

        活動過程:

        一、開始部分,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。

        1、幼兒跟老師在圓圈里踏步找點站好。

        2、熱身運動:齊唱“walkingjumpruing”(唱walking時分散踏步走,唱jump時向上跳,唱ruing時跑回自己的點上站好。)

        二、基本部分

        1、出示報紙,請幼兒玩玩報紙,看看有什么玩法。(跳、望遠鏡、騎馬、紙團、指揮棒等),請個別小朋友示范自己玩法,其他小朋友學(xué)習(xí)玩。

        2、師:“剛才老師看到有些小朋友把報紙放在胸前玩,那你們知道怎樣保證它不用手按著也不會掉下來呢?”

        3、老師示范:“手拿報紙按在胸前,向前快速跑,然后松開手繼續(xù)向前快速跑!(請個別幼兒示范)

        4、幼兒自由練習(xí),師說:“小朋友在練習(xí)過程中要順著一個方向跑,避免撞到其他小朋友!

        5、師小結(jié):為什么有的小朋友跑的時候報紙沒有掉下來,有的就掉下來呢?跑的時候速度快,報紙才不會掉下來。

        6、游戲《看誰跑得快》

        (1)師說:“現(xiàn)在我們用報紙來玩一個游戲,分成四個小組進行游戲,每組的終點是小動物的家,第一個小朋友把報紙放在胸前快速向前跑,跑到小動物家時拍一拍小動物,然后往回跑,把報紙交給下一位小朋友,下一位小朋友依次進行。跑的`時候頭要端正,眼睛要看前方,動作要協(xié)調(diào)。(先請幼兒和老師示范)

        (2)小結(jié)活動情況

        (3)復(fù)習(xí)游戲《大皮球、小皮球》

        三、結(jié)束部分

        1、幼兒拉成一個大圓圈,把報紙放在地上,一個跟一個向前小兔跳。

        2、“小朋友,時間不早,我們趕快把報紙收拾好!

        活動反思:

        讓幼兒與教師一同游戲,由于幼兒是第一次玩游戲,幼兒的興趣一下子調(diào)動起來,他們積極的參與到游戲中。掌握了游戲的規(guī)則和基本動作。

        小班體育游戲四散跑教案2

        活動目標(biāo)

        1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散追逐跑,有一定的奔跑速度。

        2、活動中會動腦,有初步的自我保護意識和安全意識。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        塑料圈一個,可翻動變化成小鳥、老鷹的頭飾一個

        活動過程

        一、開始部分:

        師:小鳥們,跟媽媽到森林里去玩吧!

        教師頭戴小鳥的頭飾,帶領(lǐng)幼兒做小鳥飛的模仿動作:

        Up and down往上飛(上肢運動)、低飛(下蹲運動)

        Round and round 原地轉(zhuǎn)圈飛(平衡運動)

        Left and right (體側(cè)運動)

        要求動作自然協(xié)調(diào)。

        二、基本部分:

        1、設(shè)置游戲情景,引出游戲。

        師:小鳥們,你們最怕誰?(老鷹)有一只老鷹正向你們飛來,它嘴里叼著一張網(wǎng),想來抓你們,注意了,老鷹來了,快跑!

        2、教師將頭飾翻成老鷹的畫面,手拿圈去捉幼兒。

        3、同幼兒一起討論游戲的玩法和規(guī)則。

        A.提問:有什么辦法不會被老鷹捉住?

        B.共同確定游戲玩法和規(guī)則:在場地一端設(shè)立小鳥的家,當(dāng)老鷹飛來時,小鳥要快跑或躲閃跑回自己的家,老鷹便不再追趕。當(dāng)老鷹飛走時,小鳥可以再飛出來玩。跑的時候要注意安全,不要碰撞,要保護好自己。

        C.游戲重新開始,進行3~4次。

        D.簡單小結(jié);表揚追逐時會動腦筋,保護好自己的幼兒。

        三、結(jié)束部分:

        師:小鳥們,我們已經(jīng)玩了很久了,我們回家吧。

        Comb my hair(理羽毛)Have a drink(喝水)Let’s go home(飛回教室)

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