大班體育《我是特種兵》

　　活動目標

　　1、學習并熟練掌握匍匐前進的動作要領，提高幼兒爬的動作技能，增強四肢的肌肉力量，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒間友愛互助，克服困難的精神。

　　3、在活動過程中體驗合作活動的快樂。

　　活動重點：

　　掌握正確匍匐前進的動作。

　　活動難點：

　　幼兒能夠有規(guī)則的進行游戲。

　　活動準備

　　（1）經(jīng)驗準備

　　了解過特種兵的相關知識，以及特種兵匍匐前進訓練的相關視頻。

　�。�2）教具準備

　　供匍匐前進用的墊子，泡沫棒，桌子，凳子，幼兒入場音樂一段，動感的背景音樂一段。

　　活動過程

　　一、入場。

　　教師帶著幼兒跟著音樂踏著整齊的步子進入場地。

　　二、準備部分。

　　1、強調(diào)紀律：師：歡迎小朋友到野戰(zhàn)軍訓練營，我是你們的指揮官�。ň炊Y）你們到了軍營，那你們就要遵守軍營的各項規(guī)則，和服從本指揮官的命令，如果你違反了規(guī)則，那么你就會被送出軍營。到了軍營，你們還要完成各種訓練，每一項訓練都會很辛苦，你們怕嗎？你們有信心完成這些訓練嗎？

　　首先，第一項任務是：拿出軍人最嘹亮、整齊的聲音跟今天來觀看我們訓練的各位老師問好！——老師好！敬禮！禮畢！第一項任務雖然很簡單，但是他能反應出小戰(zhàn)士的精神風貌，大家還都不錯！

　　2、熱身操。

　　第二項任務：做訓練前的熱身操。這一項任務要求小戰(zhàn)士們眼睛不能離開指揮官，動作規(guī)范，到位，如有發(fā)現(xiàn)不認真完成動作的拉出軍營！大家有沒有信心完成？

　　教師整隊，幼兒跟老師一起合著音樂的節(jié)拍做熱身運動！

　　三、基本部分。

　�。ㄒ唬┮龑в變簩W習匍匐前進的動作。

　　1、示范，分析匍匐前進動作要領。

　　剛才大家做的都很賣力，也很認真！這正是一名合格的特種兵所必須應當具備的！好樣的！加油！耶�。ㄊ謩荩┫旅孢M入今天正式的訓練內(nèi)容！我們今天訓練的內(nèi)容是：匍匐前進！大家對匍匐前進已經(jīng)有了簡單的了解，下面請一名小隊員上來演示一下！【他演示的對嗎？誰能概括一下匍匐前進的動作要領呢！匍匐前進時首先要怎么樣？（臥倒），身體要怎樣？尤其是肚子要著地，胳膊呢？（彎曲），腿呢？（配合胳膊往前用力蹬地）】

　　師引導幼兒討論總結！最后，教師做全面的總結：先臥倒后，屈回右腿伸左手，前胸著地，目視前方。

　　2、全體幼兒練習匍匐前進！

　　全體隊員聽我口令！立正！四路縱隊，每次每隊出一名隊員，聽指揮官的哨聲，第一聲哨聲臥倒，第二聲哨聲匍匐前進！四人一組出發(fā)，結束后返回排至每一隊的隊尾！大家聽明白了嗎？每組第一名隊員預備，教師吹哨指揮，幼兒依次進行！

　　（二）創(chuàng)設情境，再次練習匍匐前進，穿過“網(wǎng)狀區(qū)”。

　　教師根據(jù)幼兒第一輪的.表現(xiàn)及時總結，糾正不規(guī)范的動作！【特種兵小戰(zhàn)士們，這一次我們要匍匐前進穿過網(wǎng)狀區(qū)，在實戰(zhàn)當中，戰(zhàn)爭年代，如果你的動作不標準觸碰到電網(wǎng)，你就有可能會喪命，會犧牲！但雖然今天我們我們只是練習，但如果你碰到泡沫網(wǎng)，就有可能會面臨懲罰！所以，大家一定要動作規(guī)范！】

　　請兩組幼兒手拿泡沫棒，做“網(wǎng)狀”區(qū)，另外兩組按順序依次幼兒爬過“網(wǎng)”，隨后交換！

　　（三）加大挑戰(zhàn)力度，再次練習匍匐前進！

　　本指揮官接到上級命令，說是前方有一座橋梁快要塌了，擋住了我們特種兵部隊前行的路，我們應該怎么辦？【我們當然應該首當其沖，沖上去，撐起橋梁，讓我們的隊員安全通過，對不對？】

　　1、請兩組幼兒手扶凳子，腳蹬地，用身體撐起“橋”，讓另外兩組幼兒從橋下快速以匍匐前進動作穿過“橋洞”；完成一遍后兩組交換。

　　2、請兩組幼兒手撐地面，腳蹬凳子（跟前一輪相反的方向），用身體再次撐起“橋”，讓另外兩組幼兒從橋下快速以匍匐前進動作穿過“橋洞”；同樣完成一遍后兩組交換。

　�。ㄋ模┳詈笠豁�，極限爬行。

　　好樣的，今天我們的小小特種兵們向大家展示了你們的精神和勇氣，大家好樣的！加油！耶！（手勢）那么今天最后一項任務：極限爬行！有沒有勇氣參與？有沒有信心？是怎樣的一種極限呢？要大家在又高又窄又滑的“懸崖”上，還要快速地匍匐前進，你們敢嗎？好！準備！挑戰(zhàn)開始！桌子上面請！

　　為了激勵大家快速爬行，我特邀請一組幼兒在桌子下面快速匍匐前進，正常情況下，桌子下面的小隊員應該是爬的會比較快一點的對吧！所以就要挑戰(zhàn)你的極限，看看誰能在又高又窄又滑的“懸崖”上還能超越下面的隊友，那他才是真正的“英雄”！

　　四隊幼兒依次同時出發(fā)，桌子上面一隊男生一隊女生，桌子下面一隊男生一隊女生挑戰(zhàn)開始！

　　一輪之后，桌子上面和桌子下面的幼兒交換爬行。

　　四、結束部分

　　師：今天我們不僅訓練了很久，我們也順利地完成了每一項任務，今天我們的小小特種兵們都表現(xiàn)出了你們的力量和勇氣，大家好樣的！耶！（手勢）指揮官允許你們休息一下！捶捶胳膊，捏捏腿！好，跟指揮官一起回營吧！齊步走！跟客人老師說再見！

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