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    1. (教案)三上教科版科學(xué)第二單元?jiǎng)游锏谖逭n螞蟻_課件教案

      時(shí)間:2021-09-22 12:22:43 教案 我要投稿

      (教案)三上教科版科學(xué)第二單元?jiǎng)游锏谖逭n螞蟻_課件教案

        作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的(教案)三上教科版科學(xué)第二單元?jiǎng)游锏谖逭n螞蟻_課件教案,希望對(duì)大家有所幫助。

      (教案)三上教科版科學(xué)第二單元?jiǎng)游锏谖逭n螞蟻_課件教案

        【教學(xué)目標(biāo)】

        科學(xué)概念

        1、螞蟻有自己的生活習(xí)性,適應(yīng)陸地上的生活。

        2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個(gè)部分,頭上有觸礁,胸上長(zhǎng)有六只腳。

        過(guò)程與方法

        1、用圖畫(huà)盡可能準(zhǔn)確的畫(huà)出螞蟻的身體。

        2、想辦法解決觀(guān)察過(guò)程中的問(wèn)題,嘗試用不同的方法進(jìn)行觀(guān)察研究。

        情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)

        以細(xì)心、小心的態(tài)度觀(guān)察螞蟻,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,珍愛(ài)生命。

        【教學(xué)重點(diǎn)】經(jīng)歷用不同方法觀(guān)察螞蟻的過(guò)程,初步體會(huì)動(dòng)物的多樣性。

        【教學(xué)難點(diǎn)】觀(guān)察螞蟻過(guò)程中不干擾螞蟻,室外觀(guān)察螞蟻的安全性。

        【教學(xué)準(zhǔn)備】

        每組:少許面包,少許白糖、和死掉的昆蟲(chóng),放大鏡。

        教師準(zhǔn)備:裝在玻璃瓶里的螞蟻、白志、放大鏡、小盆子、小石塊。

        【教學(xué)過(guò)程】

        一、課前布置找螞蟻

        1、課前找螞蟻的要求:在校園找到螞蟻;不驚擾螞蟻;不捉螞蟻。

        2、學(xué)生找螞蟻,最好能找到螞蟻的窩。

        3、關(guān)注:學(xué)生是否按要求找螞蟻。

        4、設(shè)計(jì)意圖:為觀(guān)察螞蟻找到合適地點(diǎn)。

        二、觀(guān)察螞蟻

        (一)室外觀(guān)察螞蟻

        1、交流有關(guān)螞蟻的經(jīng)驗(yàn)。

        2、觀(guān)察螞蟻可能遇到的問(wèn)題和觀(guān)察螞蟻的方法。

        3、教師整理學(xué)生的.意見(jiàn)并根據(jù)學(xué)生意見(jiàn)適當(dāng)補(bǔ)充觀(guān)察的注意事項(xiàng)。

        4、學(xué)生到校園找好的地方觀(guān)察螞蟻。

        5、關(guān)注:學(xué)生是否能在不干擾螞蟻的情況下觀(guān)察螞蟻;是否能觀(guān)察到螞蟻的身體結(jié)構(gòu)、吃食、運(yùn)動(dòng)、群體關(guān)系等方面的信息,是否認(rèn)真記錄。

        6、設(shè)計(jì)意圖:嘗試用不同方法觀(guān)察螞蟻;通過(guò)觀(guān)察了解螞蟻在身體結(jié)構(gòu)、吃食、運(yùn)動(dòng)、群體關(guān)系等方面的信息。

       。ǘ┦覂(nèi)觀(guān)察螞蟻(用于補(bǔ)充室外觀(guān)察的不足或校園內(nèi)找不到螞蟻的情況)

        1、教師問(wèn):“螞蟻要亂跑,怎樣才能很好的觀(guān)察螞蟻呢?”

        2、學(xué)生討論方法,教師整理。

        3、選用合理的方法進(jìn)行限制螞蟻活動(dòng)而又不傷害螞蟻的觀(guān)察并記錄。

        4、關(guān)注:學(xué)生是否能在真正不傷害螞蟻的情況下觀(guān)察螞蟻,是否能觀(guān)察到螞蟻的身體結(jié)構(gòu)、和運(yùn)動(dòng)方面的信息并記錄。

        5、設(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)意圖:嘗試用不同方法觀(guān)察螞蟻;通過(guò)觀(guān)察了解螞蟻在身體結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)等方面的信息。

        三、交流發(fā)現(xiàn)

        1、學(xué)生交流觀(guān)察中的發(fā)現(xiàn)。

        2、組織學(xué)生并適當(dāng)提問(wèn)使學(xué)生交流更順暢和清晰,適當(dāng)提供信息以幫助學(xué)生解答觀(guān)察中的問(wèn)題。

        3、關(guān)注:學(xué)生對(duì)同學(xué)意見(jiàn)是否愿意傾聽(tīng)。

        4、設(shè)計(jì)意圖:培養(yǎng)傾聽(tīng)的習(xí)慣;獲得更多有關(guān)螞蟻的信息。

       。▊渥ⅲ喝绻鞘覂(nèi)觀(guān)察,注意送螞蟻回家。)

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