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    1. 中秋節(jié)教案

      時(shí)間:2021-09-08 11:56:22 教案 我要投稿

      中秋節(jié)教案模板(精選6篇)

        作為一名教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)教案模板(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      中秋節(jié)教案模板(精選6篇)

        中秋節(jié)教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

       、睂W(xué)習(xí)用橡皮泥制作月餅。

       、蚕矚g參與泥工活動(dòng),初步建立玩橡皮泥的常規(guī)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        ⒈人手一份橡皮泥、泥工板、稍大的圓形瓶蓋若干。

        ⒉收集各種月餅盒。

        活動(dòng)過(guò)程:

        ㈠月餅店開(kāi)張

       、毙∨笥阎乐星锕(jié)嗎?中秋節(jié)要吃什么(月餅),我們來(lái)做月餅送給爸爸、媽媽和你喜歡的人好嗎?我們一起來(lái)制作月餅吧!

       、渤鍪尽霸嘛灐倍Y盒,師幼一同觀察月餅。

        ⒊中秋節(jié),月亮圓圓,月餅也是圓圓的,上面會(huì)有一些美麗的花紋,有的還有漂亮的圖案。

        ㈡做月餅

       、苯榻B橡皮泥以及泥工板。

       、惨龑(dǎo)幼兒探索做月餅的方法:想一想、試一試,怎樣把橡皮泥變圓。

       、硞(gè)別幼兒示范探索的方法,教師引導(dǎo)幼兒討論團(tuán)泥,按壓等方法。

       、丛试S幼兒用不同的方法制作月餅:用手掌壓或用工具壓,然后用圓形瓶蓋扣在泥餅上,按壓成圓形;把泥直接填充到圓形瓶蓋或者模具里并用手指按壓,然后用手指在圓形泥餅上壓出各種花紋。

        ⒌個(gè)別指導(dǎo),鼓勵(lì)不愿動(dòng)手的幼兒大膽嘗試,指導(dǎo)幼兒想辦法把月餅盡量做得圓一些。

        中秋節(jié)教案2

        活動(dòng)一:

        快樂(lè)的中秋節(jié)

        主要涉及領(lǐng)域:

        語(yǔ)言

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、能在調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)、欣賞等活動(dòng)中獲得中秋節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),并大膽地進(jìn)行表達(dá)與交流。

        3、能安靜的傾聽(tīng)同伴的表述。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集各種資料和豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

        2、幼兒每人一本《嫦娥奔月》的圖書(shū)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn),知道中秋節(jié)的時(shí)間和有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

       。1)幼兒自由結(jié)伴交流自己調(diào)查的結(jié)果。

       。2)集體交流,豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容進(jìn)行交流,提醒幼兒能安靜地傾聽(tīng)同伴的表述)。

        (3)拓展有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

        指導(dǎo)語(yǔ):

        你還知道哪些關(guān)于中秋節(jié)的`事情或問(wèn)題

        2、通過(guò)欣賞圖書(shū)《嫦娥奔月》,了解中秋節(jié)的有關(guān)傳說(shuō)。

        (1)欣賞圖書(shū),了解《嫦娥奔月》的主要故事內(nèi)容。

       。2)交流自己對(duì)圖書(shū)內(nèi)容的理解。

        指導(dǎo)語(yǔ):

        你從這本書(shū)上看懂了什么?有什么問(wèn)題

        (3)邊看圖書(shū)邊完整地傾聽(tīng)老師講述故事。

       。4)交流自己聽(tīng)過(guò)的其他傳說(shuō)。

        中秋節(jié)教案3

        活動(dòng)內(nèi)容:

        認(rèn)識(shí)中秋節(jié)

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。

        2、喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。

        3、知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。

        活動(dòng)重、難點(diǎn):知道每年的農(nóng)歷八月十五是, 活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、月餅圖片。

        2、民間故事《常娥奔月》

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、開(kāi)始部分

        播放月餅圖片,激發(fā)幼兒興趣

        二、基本部分

        1、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

        2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

        3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。 問(wèn):你是怎么過(guò)中秋節(jié)的? 你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么?

        4、觀察月餅,通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

        A、月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己見(jiàn)到的月餅? ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。

        B、月餅為什么是圓的呢?

        C、老師小結(jié)。

        D、分享月餅。

        5、聽(tīng)故事《常娥奔月》。

        三、結(jié)束部分

        品嘗月餅。

        中秋節(jié)教案4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道中秋節(jié)的來(lái)歷、對(duì)中秋節(jié)的活動(dòng)產(chǎn)生興趣。

        2、在集體前大膽表述、樂(lè)意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。

        3、通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)、感受參與節(jié)日慶;顒(dòng)的樂(lè)趣。

        4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生、增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

        5、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

        活動(dòng)難點(diǎn)難點(diǎn):

        難點(diǎn):

        中秋節(jié)的傳說(shuō)和民俗

        難點(diǎn):

        中班第一學(xué)期幼兒、剛剛擺脫稚嫩的小班弟弟妹妹角色、對(duì)于社會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日關(guān)注不多、缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)于中秋節(jié)的傳說(shuō)和民俗認(rèn)知少。

        幼兒預(yù)期表現(xiàn):

        1、活動(dòng)前先由幼兒和家長(zhǎng)共同收集中秋節(jié)相關(guān)的信息、幼兒有了經(jīng)驗(yàn)鋪墊、活動(dòng)就更有參與性。

        2、自主閱讀、提供閱讀空間。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、關(guān)于中秋傳說(shuō)的交流和分享

        幼兒自由講述自己所了解到的中秋節(jié)相關(guān)信息。

        二、教師講述《嫦娥奔月》

        提問(wèn):

        1、嫦娥怎么會(huì)飛到月亮上去的?這是哪一天?

        2、后羿聽(tīng)到這個(gè)消息后、做了什么?

        3、從這以后、后羿是怎么寄托對(duì)嫦娥的思念的?

        4、中秋節(jié)是怎么來(lái)的?

        三、幼兒閱讀小圖書(shū)第17—22頁(yè)

        四、邊聽(tīng)故事錄音、邊閱讀完整故事。

        中秋節(jié)教案5

        活動(dòng)目標(biāo):

        了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗;體驗(yàn)分享祥和的歡樂(lè)。

        簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

        知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        月餅,各種水果。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈,月亮的傳說(shuō)故事。

        2、講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)。強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié),團(tuán)圓節(jié)。

        3、"團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋"。擺上月餅和水果,師生一起品嘗。

        4、請(qǐng)幼兒晚上與家人一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

        5、談話(huà):"我家怎樣過(guò)中秋"。把父母講的故事或詩(shī)歌告訴大家。還可開(kāi)展想象性談話(huà):"神密的月亮"等。

        6、表演游戲:"到嫦娥姑姑家做客"。幼兒自愿分組,商討怎樣表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具,進(jìn)行表演。其余幼兒當(dāng)觀眾。互相輪換。

        教學(xué)反思

        活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

        中秋節(jié)教案6

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

        2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

        3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

        4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        場(chǎng)地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備

        活動(dòng)形式:

        全園集體活動(dòng)

        活動(dòng)流程:

        介紹節(jié)日—園長(zhǎng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

        活動(dòng)過(guò)程:

       。ㄒ唬┙榻B節(jié)日

        向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

       。ǘ﹫@長(zhǎng)致辭

       。ㄈ┬蕾p故事

        聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

        討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

       。ㄋ模┲谱髟嘛

        1、中秋節(jié)吃什么?

        2、老師示范做月餅。

        3、幼兒動(dòng)手做月餅。

        師生表演

        學(xué)前班—大班—中班—蒙式班

        親子分享

        人員安排:根據(jù)情況自行擬定

        教學(xué)反思:

        中秋佳節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。

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