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    1. 大班數(shù)學(xué):有趣的統(tǒng)計(jì)

      時(shí)間:2021-08-31 09:22:48 教案 我要投稿

      大班數(shù)學(xué):有趣的統(tǒng)計(jì)

        設(shè)計(jì)意圖:

      大班數(shù)學(xué):有趣的統(tǒng)計(jì)

        管理班級(jí)物品不丟失是老師的常規(guī)工作。到了大班后,隨著孩子們能力的增強(qiáng),我們經(jīng)常會(huì)請(qǐng)他們幫忙來(lái)數(shù)數(shù)量較少的東西。雖然每次都是請(qǐng)一兩個(gè)孩子,可總會(huì)有許多孩子積極地來(lái)幫忙?吹胶⒆觽兠Φ谩安灰鄻泛酢,我便想到通過(guò)統(tǒng)計(jì)班級(jí)物品,讓孩子學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法。統(tǒng)計(jì)表淺顯易懂,可以清楚地看出數(shù)量,便于比較多少,還可以幫助幼兒形成較為規(guī)范的統(tǒng)計(jì)概念及方法,對(duì)其終身發(fā)展也有一定的價(jià)值。于是,我設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.讓幼兒在嘗試活動(dòng)中,初步學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)的方法并記錄統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

        2.制作統(tǒng)計(jì)表,感受統(tǒng)計(jì)表給生活帶來(lái)的幫助。

        3.體驗(yàn)同伴合作完成任務(wù)的樂趣。

        活動(dòng)重點(diǎn):統(tǒng)計(jì)物品并記錄結(jié)果

        活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)制作統(tǒng)計(jì)表

        活動(dòng)準(zhǔn)備:表演區(qū)物品,益智區(qū)物品,操作區(qū)物品,音樂(小雞出殼,童心氣球)

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入課題放音樂小雞出殼我們一起動(dòng)起來(lái)。

        1.分組區(qū)角(益智區(qū),表演區(qū),操作區(qū))活動(dòng),初步感知統(tǒng)計(jì)的概念。

        2.小朋友看,我們的`區(qū)域物品,擺放怎么樣?(太亂,不整齊),那我們應(yīng)該怎么辦?(分類整理,相同物品放一起)請(qǐng)一位幼兒整理 。

        想知道有幾個(gè)毛絨玩具嗎?(記錄在紙上)

        小結(jié):我們把物品分類整理,記錄在紙上,這種方法叫統(tǒng)計(jì)。

        二、第一次操作幼兒按老師要求統(tǒng)計(jì)并記錄。

        1、老師提要求:

        第一組:按顏色統(tǒng)計(jì)卡袋并記錄。

        第二組:按圖形統(tǒng)計(jì)卡袋并記錄。

        第三組:按顏色統(tǒng)計(jì)棋子。每組請(qǐng)一位幼兒展示記錄結(jié)果。

        教師總結(jié):

        1、把這些記錄的結(jié)果填在表格里,就更直觀,更清楚就是統(tǒng)計(jì)表.

       、俳y(tǒng)計(jì)表的形狀可以是多種多樣,蘋果形,圓形,長(zhǎng)方形,正方形,三角形。

       、谧钌厦媸墙y(tǒng)計(jì)表的總名稱:圖形統(tǒng)計(jì)表

        ③看,一共有幾種圖形?應(yīng)該畫幾列?圖形和數(shù)量在同一行嗎?(不是)我們用線隔開。

        圖形在第一行,數(shù)量在第二行。

        2、分組評(píng)價(jià)并糾錯(cuò)。

        3、請(qǐng)4位幼兒填寫圖形統(tǒng)計(jì)表的數(shù)量。

        教師提問:你從這張圖形統(tǒng)計(jì)表中知道了什么?還能知道什么?

        教師出示第二張棋子統(tǒng)計(jì)表:提問:兩張統(tǒng)計(jì)表有什么不同?(名稱,數(shù)量,物品不同)

        圖形統(tǒng)計(jì)表有2列,4行:是橫式:圖形在上,數(shù)量在下。

        棋子統(tǒng)計(jì)表有4列,2行:是豎式,棋子在左,數(shù)量在右。

        三.幼兒合作制作統(tǒng)計(jì)表

        1、第一組統(tǒng)計(jì)益智區(qū)物品,第二組統(tǒng)計(jì)表演區(qū)物品,第三組統(tǒng)計(jì)多功能廳物品.

        2、評(píng)價(jià)糾錯(cuò):請(qǐng)幼兒講述各組的統(tǒng)計(jì)表,統(tǒng)計(jì)表的名稱是?有哪些物品?每種物品有多少?

        教師提問:統(tǒng)計(jì)表對(duì)我們生活有什么幫助呢?

        它可以幫助我們把生活中復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化使人一目了然。

        活動(dòng)延伸:

        今天回家后獨(dú)立制作一張家里或小區(qū)的物品統(tǒng)計(jì)表,明天帶來(lái)。

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