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    1. 中班科學(xué)《制作冰花》

      時(shí)間:2021-08-28 14:20:59 教案 我要投稿

      中班科學(xué)《制作冰花》

        活動(dòng)時(shí)間:

        xx月xx日

        活動(dòng)名稱:

        中班科學(xué)《制作冰花》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過實(shí)驗(yàn)操作,知道冰是由水變來的。學(xué)習(xí)說:硬硬的、涼涼的、光滑的。

        2、認(rèn)識(shí)冰的特征,對(duì)冰的變化產(chǎn)生興趣和好奇心。

        活動(dòng)資源準(zhǔn)備:

        1、教師熟悉多媒體課件,準(zhǔn)備一塊冰,制作好的冰花。

        2、按小組準(zhǔn)備空果凍盒(或讓幼兒帶來)、顏料水、彩色碎紙、棉線。

        3、幼兒讀本人手一冊(cè)。

        活動(dòng)過程建議:

        一、導(dǎo)入活動(dòng):觀察連線游戲。

        1、師生談話:今天的天氣怎樣,我們?yōu)槭裁匆┖褚路兀?/p>

        2、教師點(diǎn)擊多媒體第一頁。

        (1)師:小朋友,什么季節(jié)穿什么衣服呢,我們來玩連線游戲吧!

        (2)師生一起討論問題,玩連線游戲,點(diǎn)擊嘗試對(duì)不對(duì),一起做出判斷。

        二、多媒體觀察游戲。

        1、教師點(diǎn)擊多媒體第二頁。

        (1)師::小朋友,請(qǐng)你來猜一猜這是什么呢?

       。2)師生一起討論觀察,說說是什么,冰的樣子跟水有什么不同?

        2、感受活動(dòng)——冷冷的冰。

       。1)教師出示準(zhǔn)備好的冰塊,讓幼兒來看看摸摸,說說有什么感覺?

       。2)引導(dǎo)幼兒用詞語來描述:硬硬的、涼涼的、光滑的。

        3、教師點(diǎn)擊多媒體第三頁。

        (1)師:讓我們大家一起來欣賞用冰塊制作的冰燈吧!

       。2)點(diǎn)擊播放,師生一起欣賞美麗的冰燈,聽畫外音的介紹說明:

        小朋友快來看啊,這美麗的冰燈你知道是用什么堆砌成的`嗎?對(duì)了,是冰雕藝術(shù)家用大大的冰塊雕刻成的。

        看看這匹高頭大馬,晶瑩剔透,好像要跑起來了。

        這是用冰塊雕刻的房子,里面裝上五顏六色的霓虹燈,一閃一閃,你覺得好看嗎?

        現(xiàn)在小朋友知道了吧,冬天不僅有雪,還有冰燈可以讓我們欣賞呢,有機(jī)會(huì),讓爸爸媽媽帶我們?nèi)タ疵利惖谋鶡舭桑?/p>

        三、觀察實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

        1、欣賞冰花。

        (1)教師出示制作好的冰花請(qǐng)幼兒欣賞。

       。2)請(qǐng)個(gè)別幼兒來描述冰花的樣子——顏色、形狀、摸上去的感覺。

        2、教師點(diǎn)擊多媒體第四頁。

       。1)師:冬天來了,我們一起來動(dòng)手制作一個(gè)美麗的冰花吧!

       。2)點(diǎn)擊制作步驟(下一組)了解制作過程:

        ·先準(zhǔn)備好各種果凍盒、線繩、顏料水、彩色碎紙。

        ·將顏料水倒入果凍盒里。

        ·上面撒一些彩色碎紙。

        ·將線繩的一端放入盒中,然后將果凍盒放入冰箱冷凍。

        ·看冰花做好啦,漂亮嗎?

        3、幼兒操作活動(dòng)。

       。1)教師示范如何制作冰花:

        ·將碎紙放入空果凍盒內(nèi)。

        ·在盒中倒入顏料水,將棉線一頭放入水中,一頭留在盒外。

        ·將果凍盒放入冰箱內(nèi),如果是北方的冬天可直接放在戶外結(jié)凍。

        (2)教師將操作材料按小組分到幼兒手上,幼兒開始制作,教師巡回做個(gè)別指導(dǎo)。

       。3)教師將幼兒制作好的冰花收在一起(盒子或盤子里)放到幼兒園的冰箱。

        四、結(jié)束活動(dòng)。

        教師小結(jié),收好操作材料。

        活動(dòng)拓展延伸:

        1、可以利用各種不同形狀的小容器制作冰花。

        2、將制作好的冰花拿入房間內(nèi)或放在溫暖的地方,觀察"冰變水"的過程,進(jìn)一步激發(fā)幼兒探索興趣。

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