團隊歸屬感訓練游戲：同心協(xié)力

　　1.拓展培訓游戲編排目的

　　這是個很有意思的游戲，它可以調(diào)動參與者的興趣，并且能讓他們從游戲中體會友誼和協(xié)作的樂趣。另外，這個還可以在培訓中或結束時使用，既可以活躍課堂氣氛，還能幫助學員放松神經(jīng)，增強學習效果。

　　(1)了解團隊協(xié)作的重要性

　　(2)增強團隊成員的歸屬感

　　(3)激發(fā)學員的奮斗精神

　　2.參加人數(shù)

　　5人以上一組為佳

　　3.時間

　　5~10分鐘

　　4.道具

　　無

　　5.拓展培訓游戲規(guī)則

　　將學員分成幾個小組，每組在5人以上為佳。

　　每組先派出兩名學員，背靠背坐在地上。

　　兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一同站起。

　　以此類推，每組每次增加一人，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可再加一人。

　　培訓師在旁觀看，選出人數(shù)最多且用時最少的一組為優(yōu)勝。

　　6.注意事項

　　別看這個游戲簡單，但是依靠一個人或幾個人的力量是不可能完成的。因為在這個游戲中，大家組成了一個整體，需要全力配合才可能達到目標。它可以幫助學員體會團隊相互激勵的含義，幫助他們培養(yǎng)團隊精神。

　　另外，這個游戲還考驗每個小組的領導者，看他怎么指揮和調(diào)動隊員。因為這個游戲不但需要大家通力合作，還需要每個參與者的密切配合。如果步調(diào)不一致，大家的力氣再大也不可能順利完成。這種情況下，作為小組的領導者，應該想一些辦法來解決這個問題。比如可以讓大家以他馬首是瞻，跟隨他的動作;更有效的就是想出一個口號，既可以鼓舞士氣又能統(tǒng)一大家的節(jié)奏。無論隊員還是領導者都應該明白，任何一個人的不配合都會對小組的行動產(chǎn)生負面效果。因此，培訓師應注意，在游戲結束后，要幫助完成效果不好的小組找出原因幫助他們樹立團隊意識，弓丨導他們總結自己的失誤。這對學員的素質(zhì)提高有很大幫助。

　　7.拓展訓練游戲的相關討論

　　你能僅靠一個人的力量就完成起立的動作嗎?

　　如果參加游戲的隊員能夠保持動作協(xié)調(diào)一致，這個任務是不是更容易完成?為什么?

　　你們是否想過一些辦法來保證隊員之間動作協(xié)調(diào)一致?

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