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    1. 中班幼兒語言教案《快樂的果園》

      時間:2021-08-21 17:50:25 教案 我要投稿

      中班幼兒語言教案《快樂的果園》

        作為一名老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的中班幼兒語言教案《快樂的果園》,希望對大家有所幫助。

      中班幼兒語言教案《快樂的果園》

        活動目標(biāo):

        1、欣賞散文詩,并理解散文詩的內(nèi)容,初步了解一年四季果樹的變化。

        2、能大膽地講述和表演,發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力和想象能力。

        3、感受豐收和朋友帶來的快樂。

        活動準(zhǔn)備:

        1、環(huán)境布置:梨樹、桃樹、蘋果樹組成的果園,《摘果子》、《高高的蘋果樹》的音樂

        2、頭飾:小蜜蜂、小鳥、小兔

        活動過程:

        一、開始部分

        1、帶幼兒進(jìn)果園,激發(fā)幼兒興趣。

        小朋友們,今天老師帶大家去果園玩玩好嗎?(幼兒在老師的帶領(lǐng)下隨《摘果子》的音樂進(jìn)入果園)

        2、說說果園里有什么?

        3、(教師手指三棵果樹)那這三棵果樹到底是什么樹呢?想知道嗎?那老師給大家來念一篇散文詩吧。

        二、基礎(chǔ)部分

        教師朗誦散文詩,幼兒理解內(nèi)容。

       。1)誰還記得剛才老師念的散文詩叫什么題目?(幼兒說:快樂的`果園,教師在黑板上出示字《快樂的果園》)那你們知道這三棵是什么果樹了嗎?你是怎么知道的?(幼兒了解梨花是白白的,桃花是粉色的,蘋果花是紅紅的。)

        (2)什么時候果樹上會開出這些花呀?(幼兒說春天,教師在黑板上貼出"春"),你覺得有了這些花,果園怎么樣?它會感到怎么樣?這個時候誰會來呢?它來干什么?

        (3)夏天到了,(貼出"夏"字)果樹上長滿了什么?(幼兒說葉子,果子)(教師在果樹上貼綠綠的果子,并幫助幼兒理解"沉甸甸的果子"是什么意思。)誰來到果園里呢?小鳥來干什么?

       。4)接下來,小朋友們請看,剛才綠綠的果子,現(xiàn)在變得怎么樣了?(教師貼出大梨、桃子、蘋果)(引導(dǎo)幼兒說:黃澄澄的大梨,粉粉的桃子,紅紅的大蘋果),你們說這是什么季節(jié)呀?(貼出"秋"字)秋天到了,果園里結(jié)出了沉甸甸的果子,誰來了?

       。5)(教師翻出白色的一面,變成潔白的果樹),現(xiàn)在果樹什么變成這樣啦?小朋友們想想看,這又是什么季節(jié),果樹為什么會變成這樣?(幼兒討論,并理解冬天到了,下雪了,雪花落在果樹上,就好象穿上一件潔白的衣裳。)這是什么季節(jié)?

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