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    1. 中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《有用的耳朵》

      時(shí)間:2021-08-21 17:45:18 教案 我要投稿

      中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《有用的耳朵》

        作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《有用的耳朵》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《有用的耳朵》

        活動(dòng)名稱:

        有用的耳朵

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過聽聽、玩玩、說說,知道耳朵的用處。

        2、懂得要護(hù)自己的耳朵。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt、各種聲音、裝有沙子、豆子、報(bào)紙的鐵罐3個(gè)。實(shí)物:眼鏡、耳機(jī)、聽診器

        活動(dòng)過程:

        一、猜謎語、談話導(dǎo)入

        1、師念謎語

        ——今天老師給大家猜個(gè)謎語。這個(gè)謎語就在我們自己身上,猜猜看究竟是什么。

        ——東一片,西一片,隔座山頭不見面。

        小結(jié):原來是我們的耳朵,耳朵朋友要和我們一起做游戲了。

        二、討論耳朵的用處

        1、聽聲音猜物品:

       。1)出示3個(gè)鐵罐,問:我?guī)砹藥讉(gè)罐子?

       。2)前幾天,我在罐子里裝了些東西,一個(gè)裝了報(bào)紙、一個(gè)裝了豆子,一個(gè)裝了沙子,可是,現(xiàn)在我自己分不清了,你們能幫幫我嗎?

        (3)分別搖一搖,聽一聽猜測(cè)不同罐子里的東西。

        小結(jié):我們的耳朵可以用來聽聲音,根據(jù)不同的聲音,我們能猜出這是什么。

        2、聽聲音小游戲

       。1)你聽到過什么聲音?

       。2)今天我這里也有幾種聲音,我們一起來猜一猜,它是什么聲音?(播放唱歌聲、鈴聲、鞭炮聲、爆炸聲等)

        (3)游戲“考聽力”。

        小結(jié):我們的耳朵真有用,可以聽到這么多的聲音,讓我們的生活豐富多彩。

        3、散文欣賞:耳朵有什么用。

        ——讓我們一起用耳朵來靜靜欣賞一段錄音,聽聽看,里面有誰,他們的耳朵有什么用?

        幼兒欣賞散文《耳朵有什么用》

        欣賞后交流討論

        ——?jiǎng)偛派⑽睦镏v到了誰?他們的耳朵有什么用呢?

       。1)醫(yī)生(看病的`圖片),請(qǐng)幼兒用聽診器直接聽身體里的聲音。

        小結(jié):醫(yī)生用耳朵戴著聽診器,聽出你是健康還是生病了。

        (2)飛行員(飛行中的圖片)

        小結(jié):飛行員用耳朵戴耳機(jī),接受地面的命令。

       。3)接線員(播放接線員工作的圖片)

        小結(jié):接線員用耳朵聽電話。

        4、耳朵的其它用處

       。1)耳朵除了聽聲音,還有那些用處呢?

       。2)請(qǐng)戴眼鏡的幼兒讓小朋友觀察討論

       。3)請(qǐng)幼兒觀察戴耳環(huán)的演員,和耳朵夾筆的營(yíng)業(yè)員圖片,交流討論。

        小結(jié):有了耳朵,可以戴上耳環(huán)讓自己更漂亮,我們要戴眼鏡,也要靠耳朵。我們雖然看不見自己的耳朵,可是我們都知道,耳朵用處很大。在我們生活中,離不開自己的耳朵。

        三、怎樣保護(hù)耳朵 耳朵有這么多的本領(lǐng),我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)耳朵呢?

        小結(jié):我們知道了要保護(hù)耳朵,可以不發(fā)出噪音,不能把東西塞進(jìn)耳朵里,不隨便挖耳朵。讓我們一起保護(hù)耳朵、保護(hù)身體,做一個(gè)健康寶寶。

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