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    1. 幼兒園大班主題教案及教學(xué)反思《中國茶》

      時(shí)間:2021-08-12 11:57:59 教案 我要投稿

      幼兒園大班主題教案及教學(xué)反思《中國茶》

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編精心整理的幼兒園大班主題教案及教學(xué)反思《中國茶》,僅供參考,大家一起來看看吧。

      幼兒園大班主題教案及教學(xué)反思《中國茶》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、運(yùn)用多種感官了解茶的起源及種類。

        2、了解中國茶文化,萌生民族自豪感。

        3、學(xué)習(xí)茶藝中的禮儀,儀態(tài)端莊,先客后主等。

        4、體驗(yàn)泡茶,品茶的快樂。

        5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        茶具,各種茶葉,茶袋,VCD短篇,幻燈片。

        活動(dòng)過程:

        一、導(dǎo)入新課

        師:“孩子們今天老師給你們帶來了很多有意思的東西,你們想不想看一看?”展示各種各樣的茶袋。

        師:“請小朋友來聞一聞是什么味道?”

        幼:“淡淡的清香。”

        師:“現(xiàn)在請小朋打開你的茶袋,去看看你的袋子里裝的是什么樣的茶葉,你認(rèn)識嗎?”

        師:“如果你不認(rèn)識沒有關(guān)系,現(xiàn)在去我們就去認(rèn)識一下他們。”

        播放幻燈片。

        請小朋友再次觀察茶葉,你認(rèn)出了它是什么茶了嗎?紅色袋子里的茶葉為碧螺春,梅紅色袋子里的茶葉為毛尖,藍(lán)色袋子里的茶葉為龍井,綠色袋子里的茶葉為普洱茶,黃色袋子里的茶葉為鐵觀音。

        二、了解中國的茶文化,萌生民族自豪感。

        師:“孩子們你們知道飲茶是最先從哪個(gè)國家開始的嗎?”

        師:“現(xiàn)在我請小朋友在錄像中去找答案。”

        播放短片

        師:“你們找到答案了嗎?”

        師:“對,中國是第一個(gè)開始飲茶的國家,我們把飲茶看作是優(yōu)雅,美的享受。世界上其它地方的飲茶習(xí)慣、茶葉的種植都是從中國學(xué)來的。你們作為中國人,心里是什么感覺?”

        幼:“開心,自豪,高興!

        三、茶的用途及功效

        師:“小朋友你們自己喝過茶嗎?好喝嗎?你們都喝過什么茶?”

        “你們的'爸爸媽媽爺爺奶奶愛喝茶嗎?喝茶有哪些好處?”

        “茶葉不僅具有提神清心、清熱解暑、消食化痰、去膩減肥、清心除煩、解毒醒酒、生津止渴、降火明目而且還有防齲齒抑制癌細(xì)胞的作用!

        四、茶藝

        師:“茶既然有那么多好處你們現(xiàn)在想不想就品一品茶阿?”

        幼:“想。”

        師:“今天老師就為小朋友們泡制中國的十大名茶之一的鐵觀音。”

        教師示范茶藝表演,請幼兒觀賞。在茶藝表演中滲透文明禮儀,先客后主的文化熏陶。

        1、介紹茶具名稱。

        2、溫杯。

        3、泡茶。

        4、品茶。

        師:“中國是禮儀之邦,謙虛,好客,愿把自己最好的東西與別人分享是我們中華民族的美德。這第二道茶是味道最香甜,最好的。今天來了那么多客人老師,我們就把這最好喝的茶獻(xiàn)給他們好不好?”

        請幼兒給老師奉茶,然后幼兒品茶。

        五、幼兒自主操作泡茶品茶,教師巡回指導(dǎo)。

        師:“你們想不想嘗一嘗自己茶袋里的茶是什么味道?”“現(xiàn)在請小朋友泡一下自己茶袋里的茶并品一品?”

        家庭作業(yè):請小朋友回家后為自己的爸爸媽媽泡制一道茶,消除他們一天的勞累。

        六、活動(dòng)結(jié)束。

        活動(dòng)反思:

        從目標(biāo)、內(nèi)容來看,內(nèi)容圍繞著目標(biāo)而展開,運(yùn)用多媒體和實(shí)物教學(xué)孩子很感興趣,達(dá)到了預(yù)期的效果。幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了有益的經(jīng)驗(yàn),了解了茶的不同種類,了解了中國的茶文化。同時(shí)增強(qiáng)了民族自豪感,體會(huì)到了品茶泡茶的樂趣。在讓幼兒認(rèn)識各種茶葉時(shí),時(shí)間應(yīng)多一點(diǎn),把實(shí)物與幻燈片很好的結(jié)合在一起,這樣孩子會(huì)更直觀印象也會(huì)更深刻。

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