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    1. 小學生校園安全主題班會教案

      時間:2020-10-30 19:00:50 教案 我要投稿

      小學生校園安全主題班會教案范文

        在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學生校園安全主題班會教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學生校園安全主題班會教案范文

        (一)班會目的:

        1、使學生知道一些簡單的安全常識。

        2、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。

        (二)活動地點:教室

        (三)教育重點:

        學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

        (四)教學用具:

        玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。

        (五)班會流程:

        1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

        2、大家認真觀察表演后討論:

       。1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

       。2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

        3、學習防觸電知識的情景表演:

       。1)第二組代表表演:

       。2)大家認真討論觀察表演后討論:

        a、提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

        b、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

        4、學習防中毒知識的情景表演:

        (1)第三組代表表演:

       。2)大家認真觀察表演后討論:

       。╝)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?

       。╞)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

        學習防壞人破壞知識的`情景表演:

        1、第四組代表:

        2、大家認真觀察表演后討論:

       。1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

        (2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?

        (六)鞏固總結(jié):

        1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

        遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

        2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

        注意事項:

        防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

        防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

        防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

        防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

        (七)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。

        (八)班會后記。

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