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    1. 《從生活中學(xué)寫(xiě)作》教案

      時(shí)間:2021-04-03 18:14:46 教案 我要投稿

      《從生活中學(xué)寫(xiě)作》教案

        【教學(xué)目標(biāo)】

      《從生活中學(xué)寫(xiě)作》教案

        1、學(xué)會(huì)觀察、感受生活。

        2、提煉有意義的素材,寫(xiě)最熟悉的生活。

        【教學(xué)重難點(diǎn)】

        如何將感受轉(zhuǎn)化為具體的真情文字。結(jié)合課文相關(guān)內(nèi)容予以指導(dǎo)。

        【教學(xué)方法】

        【教學(xué)時(shí)數(shù)】

        【教學(xué)過(guò)程】

        第一課時(shí)

        一、話題導(dǎo)入

        中學(xué)時(shí)代是人生旅途中一個(gè)新的時(shí)期。你可曾想過(guò),你的生活正在悄然發(fā)生變化?(由“變化”來(lái)引談感受)

        二、認(rèn)識(shí)生活?

        什么是生活?(可能無(wú)法回答,但激發(fā)一下思維。)

        生活是豐富多彩的,既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,既平常又偉大。生活分類(lèi)?

        屏幕出示相關(guān)課件————(生活分類(lèi))

        1、說(shuō)說(shuō)家庭生活。

        回顧《散步》:看似不起眼的一件事,寫(xiě)出了親情的溫馨。莫懷戚為什么能寫(xiě)出8個(gè)自然段來(lái)?如果換做你來(lái)寫(xiě),你覺(jué)得哪些內(nèi)容你可能寫(xiě)不出來(lái)?

        (第3段的交待?第4段的景物描寫(xiě)?第7段的景物描寫(xiě)?第8段的最后一句?)

        屏幕展示課件——(第4段內(nèi)容)

        學(xué)會(huì)觀察生活,就要保持敏感和好奇心,時(shí)時(shí)捕捉生活素材。

        2、說(shuō)說(shuō)學(xué)校生活。

        你來(lái)到光明中學(xué)的第一印象是什么?這段時(shí)間,你最大的.感受是什么?

        屏幕展示課件

        觀察生活,不只是用眼睛看,更重要的是用心去思考。

        3、說(shuō)說(shuō)社會(huì)生活。

        回顧自己的假期生活經(jīng)歷,自己最熟悉、最動(dòng)情的那一幕是什么?

        三、寫(xiě)自己熟悉的生活

        1、要從自己最熟悉、最動(dòng)情的東西寫(xiě)起。

        因?yàn)橛袃?nèi)容可寫(xiě),而且能寫(xiě)得具體、生動(dòng)、有感情。最熟悉、最動(dòng)情的東西是自己所親身經(jīng)歷的,有真體驗(yàn),真感受,能寫(xiě)得見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)精神,能繪聲繪色,生動(dòng)描述。文學(xué)是脫離不開(kāi)一個(gè)人的實(shí)際生活經(jīng)歷的,即使是作家,也只有寫(xiě)他們最熟悉的事物,才能寫(xiě)出好作品來(lái),我們寫(xiě)文章也是如此。

        2、怎樣寫(xiě)好最熟悉、最動(dòng)情的東西?

        難點(diǎn)突破:A語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài)心理描寫(xiě)C環(huán)境描寫(xiě)

        回顧史鐵生《秋天的懷念》。凡是優(yōu)秀作品,都是感于物而動(dòng)于情的。

        四、樂(lè)莫樂(lè)兮新相知——實(shí)戰(zhàn)演練

        相識(shí)是人生的緣份,是彼此交往的開(kāi)始。選取一個(gè)最難忘的相識(shí)瞬間,擬個(gè)題目寫(xiě)一寫(xiě)。

        1、最深的印象、最難忘的對(duì)話、最難忘的情景。

        2、可以在“瞬間”基礎(chǔ)上前后延伸一下。

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