小海軍中班藝術(shù)教案

　　音樂(lè)活動(dòng)：

小海軍

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1． 熟悉樂(lè)曲旋律，并能隨音樂(lè)合拍有力地做動(dòng)作。

　　2． 能根據(jù)歌詞創(chuàng)編“小海軍”的不同動(dòng)作。

　　3． 積極參與表演，體驗(yàn)“小海軍”的.英勇與威武。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　海軍演習(xí)的有關(guān)錄像帶一盤(pán)，音樂(lè)磁帶《小海軍》一盤(pán)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┬蕾p音樂(lè)

　　1、播放音樂(lè)，幫助幼兒感受音樂(lè)中表現(xiàn)出的堅(jiān)定有力的情緒。

　　師：你聽(tīng)到歌曲里唱了什么？唱的速度怎樣？是用力唱還是輕輕地唱？

　　2、幼兒再次欣賞音樂(lè)，并用動(dòng)作自由表現(xiàn)音樂(lè)。

　�。ǘ�）表演音樂(lè)

　　1、幼兒隨音樂(lè)自由表演，教師用心留意幼兒自編的動(dòng)作。

　　2、逐句編動(dòng)作，請(qǐng)部分幼兒逐個(gè)表現(xiàn)，由全體幼兒挑選最合適的動(dòng)作。

　　如：請(qǐng)幾個(gè)幼兒編“我是小海軍開(kāi)著小炮艇”的動(dòng)作，然后由大家挑選合適動(dòng)作。

　　3、教師將幼兒挑選的動(dòng)作組合起來(lái)，幫助幼兒明確動(dòng)作順序，并和幼兒共同表演。

　�。ㄈ�）進(jìn)一步感受音樂(lè)的力度與速度。

　　1、提醒幼兒表演的動(dòng)作要象音樂(lè)一樣有力、精神。且有表情的表演。

　　2、完整地表演音樂(lè)。

　　活動(dòng)延伸

　　在表演區(qū)內(nèi)投放軍帽、磁帶、小旗，供幼兒創(chuàng)編表演。

　　附歌曲《小海軍》

　　1=F 2/4

　　(5  . 5 5 | 5  5 5 | 5 55 5 6 | 5 5 )|

　　1  3 2 5 | 1 3 | 5  5 5 6 | 5 — |

　　我是 小 海 軍， 開(kāi) 著 小炮 艇

　　3  3 6 | 5  5 3 | 2  2 2 3 | 2 — | 1  3 2 5 |

　　不 怕 風(fēng)，不 怕 浪，勇 敢 向 前 進(jìn)。 炮 艇 開(kāi)得

　　1 3 | 5  . 5 4 5 | 6 — | 5  .5 6 6 | 5 5 3 |

　　快， 大 炮 瞄 得 準(zhǔn) 敵人膽敢來(lái)侵犯，

　　X X | X 0 | 6 6 6 5 | 2 3 | 1 0 ||

　　轟 轟 轟， 打 得 它 呀 海 底 沉。

【小海軍中班藝術(shù)教案】相關(guān)文章：

小海軍中班藝術(shù)教案模板03-25

中班《小海軍》教案07-26

中班《小海軍》教案07-26

中班《小海軍》教案07-26

中班《小海軍》教案07-26

中班《小海軍》教案07-26

中班《小海軍》教案07-26

中班《小海軍》教案07-26

中班《小海軍》教案07-26