妹妹背著洋娃娃的教案

　　活動目標：

　　1、感受歌曲的.溫馨美好。

　　2、認識動作圖示，根據(jù)動作圖示做動作。

　　重點難點：讓幼兒感受歌曲的美好，能根據(jù)圖示做出動作。

　　活動準備：幼兒用書《妹妹背著洋娃娃》，CD《妹妹背著洋娃娃》，歌曲《妹妹背著洋娃娃》【附】，鋼琴。

　　活動過程：

　　一、教師播放CD，請幼兒聽歌曲并理解歌詞內(nèi)容。

　　師：你聽到歌曲中有誰？她在干什么？發(fā)生了什么事情？

　　二、教師一邊教幼兒唱歌，一邊根據(jù)幼兒用書畫面上花朵、小鳥、蝴蝶的高度以及音高來做高低起伏的動作。（看看老師的動作發(fā)生了什么變化）

　　三、請幼兒觀察幼兒用書上動作圖示的動作并模仿。

　　師：看花是怎么看的？

　　師：小鳥是怎么樣笑哈哈的？

　　四、教師彈鋼琴，請幼兒邊唱歌曲并做相應(yīng)的動作。

　　活動反思：

　　在本次課中幼兒的積極性都很高也能夠跟著老師邊唱兒歌邊做動作，同時小朋友們也很喜歡這首兒歌，也有少部分的孩子不怎么唱，大部分還是能唱的，總的來說效果還是不錯哦。

【妹妹背著洋娃娃的教案】相關(guān)文章：

妹妹背著洋娃娃不要怕作文09-22

小班音樂妹妹抱著洋娃娃教案10-26

《洋娃娃》教案04-07

洋娃娃小班教案10-29

洋娃娃大班教案10-23

洋娃娃大班教案10-23

背著蛋殼的小雞大班教案10-23

洋娃娃主題教案范文04-22

《洋娃娃和小熊跳舞》教案04-24