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    1. 四季的腳步教案

      時間:2021-01-17 16:52:13 教案 我要投稿

      四季的腳步教案范文

        教學要求:

      四季的腳步教案范文

        1、學會本課10個生字和由這些生字組成的'詞語。

        2、了解四季的特點,感受大自然的神奇與美麗。

        3、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。

        教學重點:

        1、學會本課生字新詞,感受四季的美麗。

        2、朗讀和背誦課文。

        教學難點:

        在讀中感悟一年四季的悄然變化及每個季節(jié)的迷人景致。

        課前準備:

        1、多媒體課件。

        2、生字卡片。

        教學時間:

        2課時

        教學過程:

        第一課時(略)

        第二課時

        一、游戲?qū)耄ぐl(fā)興趣

        師:小朋友們,上節(jié)課我們學習了18課《四季的腳步》,你們還記得嗎?(生:記得。

        那好,老師這兒有幾張卡片(扇形展示)你們看,我想請兩位小朋友合作把這些卡片貼在黑板上。

        誰愿意上來。(指兩名學生上臺貼卡片)

       。ㄙN對了)師:你為什么這樣貼?

        生說理由。

        過渡:四季悄悄地走過,不僅給我們留下了可愛的禮物(指黑板),還帶來了美妙的聲音呢!讓我們一起到課文里去聽聽吧!

        二、播放朗讀,傾聽聲音,

        課件播放配樂配圖配文詩歌朗誦

        師:你們聽到了什么聲音?

        指名說。(允許補充,師提示“還有嗎?” )

        師:好聽嗎?(好聽!)

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