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    1. 《威尼斯的小艇》優(yōu)秀教學(xué)教案

      時(shí)間:2021-07-12 18:14:03 教案 我要投稿

      《威尼斯的小艇》優(yōu)秀教學(xué)教案

        一、教學(xué)目標(biāo):

      《威尼斯的小艇》優(yōu)秀教學(xué)教案

        1、使學(xué)生了解在世界聞名的水上城市威尼斯,小艇是重要的交通工具,了解威尼斯的風(fēng)土人情。

        2、能合并幾層意思?xì)w納第二、四段的段意。

        3、練習(xí)有感情的朗讀課文。試著背誦第四自然段。

        二、課時(shí)安排:2課時(shí)

        第一課時(shí)

        1、讀課題

        ○這“小艇”前加了個(gè)威尼斯,你怎么看?

        ○我們?cè)谧x課文之前,好好琢磨題目的意思,理解題目的意圖,這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

        2、小艇有什么與眾不同?威尼斯和小艇有什么關(guān)系?

        3、讀讀課文,找出不懂的問(wèn)題來(lái)提問(wèn)。

        4、這篇課文讀完了,你想跟大家說(shuō)些什么?

        5、假如你是作者,真的`到了威尼斯,真的坐上了威尼斯的小艇,真的看到了那里的橋梁,看到那里的人們,看到那里的月光,看到那里的一切,你帶了照相機(jī),你最想將哪個(gè)地方拍下來(lái)?大家讀讀課文,找找看。

        6、反饋,朗讀指導(dǎo)。

        7、細(xì)讀,談?wù)勀愕男赂惺,等等交流,注意把自己讀懂了的地方用波浪線劃一劃。

        第二課時(shí)

        1、說(shuō)說(shuō)“船夫”。

        2、此時(shí)此刻你就在威尼斯,你在小艇旁邊,你就面對(duì)船夫,你想對(duì)他怎么說(shuō)?

        3、表演。

        4、威尼斯的船夫真是厲害,有精湛的技術(shù),又有經(jīng)商頭腦,對(duì)威尼斯的風(fēng)景點(diǎn)非常熟悉,那么威尼斯到底有什么樣的美麗風(fēng)景呢?威尼斯有什么地方給你留下深刻的印象,把這些地方用筆劃出來(lái)。

        5、白天,威尼斯充滿生機(jī)活力,晚上,寂靜圍繞著威尼斯入睡,這些情景產(chǎn)生都跟什么有關(guān)。

        6、想一想,除了書(shū)上用小艇做來(lái)的事外,你想想,還有哪些人用小艇做什么事?

        7、學(xué)完了這些課文,你想說(shuō)些什么話來(lái)夸夸威尼斯的風(fēng)景,贊美威尼斯?把你對(duì)威尼斯的真實(shí)感受,感覺(jué),想法寫下來(lái)。

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