我的作品教案

　　教學(xué)目標(biāo):

　　1、學(xué)會(huì)整理自己的文件，能把自己的文件分類保存。

　　2、學(xué)會(huì)設(shè)置對象與文件之間的`超級連接。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　設(shè)置對象與文件之間的超級連接。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　整理文件。

　　課時(shí)安排：

　　1課時(shí)。

　　課前準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生作品：自己畫的圖片、word文檔、powerpoint演示文稿。

　　2、演示文稿范例。

　　教學(xué)過程：

　　一、我們都有自己的圖畫、文章、和幻燈。還學(xué)了超級連接，今天我們要把他們都連接起來，想看自己的什么作品就點(diǎn)什么。

　　二 、整理自己的作品。

　　1、為了更好地制作幻燈片，我們需要整理自己的作品。通過資源管理器來新建‘我的作品’文件夾，在新的文件夾里再新建作文、圖畫、幻燈3個(gè)文件夾。然后分別將自己的作品拖到相應(yīng)的文件夾里。

　�。ㄑ菔疚募�夾的整理）。

　　2、學(xué)生整理、老師輔導(dǎo)。

　　三、建立我的作品的幻燈。

　　1、新建幻燈，在開頭做好文本作文、圖畫、幻燈的標(biāo)題。

　　2、設(shè)置超級連接。用相同的方法，但在選擇幻燈的時(shí)候要拖動(dòng)滾動(dòng)條選擇[其他文件]，通過對話框選擇自己喜歡的圖畫或者文章或幻燈。

　　三、欣賞自己的作品。

　　將文件保存后，請同學(xué)演示或相互之間交流經(jīng)驗(yàn)。

　　四、練習(xí)。

　　制作新的幻燈片——“音樂搖籃”。

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