《在學(xué)校的一天》的教案設(shè)計(jì)
一年級教科版品德與生活上冊《在學(xué)校的一天》教案
教學(xué)目標(biāo)
1、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)生能積極、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
2、注意游戲安全，學(xué)會與同學(xué)友好相處。
3、經(jīng)歷與他人合作交流比一比的.方法，并嘗試解釋自己的思考的過程。
教學(xué)重難點(diǎn)
學(xué)生能積極、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
教學(xué)過程
一、創(chuàng)設(shè)情境，感悟規(guī)范。
進(jìn)教室
老師：（老師搖鈴，請幾位同學(xué)表演進(jìn)教室。）平時，你們是怎么進(jìn)教室的？
學(xué)生：（交流匯報(bào)）。
老師：上課鈴一響，我們應(yīng)該快步走進(jìn)教室，不擁擠，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，精神飽滿，心情愉快地等老師來上課。
二、注意游戲安全。
1、討論：下課后，哪些危險(xiǎn)的事不可以做？
2、老師：下課了，我們應(yīng)該注意些什么？
3、聽《要守秩序》的故事。
4、比賽內(nèi)容的確立
�。�1）你們在家喜歡做什么？為什么喜歡這項(xiàng)活動？
�。�2）小組討論，交流匯報(bào)。
三、指導(dǎo)上下樓梯。
1、老師：上下樓，我們應(yīng)該注意些什么？
2、教師組織學(xué)生上下樓，強(qiáng)調(diào)要求。
四、活動總結(jié)。
同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得，說說學(xué)到了什么。
老師：下課了，你最喜歡做什么？
學(xué)生：跳繩，踢毽子，跳皮筋。
老師：你們在哪里玩呢？
學(xué)生：操場。
老師：要提醒大家，在玩的時候一定要注意安全！危險(xiǎn)的游戲不能做，比如：不能互相追逐打鬧，不能攀高，大家記住了嗎？
五、放學(xué)之后。
老師：一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，要放學(xué)了，誰來說一說，放了學(xué)我們應(yīng)該怎么做？
學(xué)生：馬上回家，不在外面玩。
老師：說得對極了！就像小朋友們剛才說的，我們放學(xué)后要及時回家，不要在外面玩耍，不讓家里人為我們擔(dān)心。
老師：回到家里，你都會在家里面做些什么呢？誰想告訴老師？
學(xué)生：我把自己學(xué)的東西告訴媽媽。
老師：大家真是愛學(xué)習(xí)又懂事的好孩子！
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