求減法算式中的未知數(shù)教案
教學(xué)內(nèi)容：
教材第92～93頁(yè)練習(xí)十七第10～15。
教學(xué)要求：
使學(xué)生進(jìn)一步鞏固加、減法算式中各部分之間的關(guān)系，能應(yīng)用加、減法算式中各部分之間的關(guān)系，用不同的方法，驗(yàn)算加、減法的`計(jì)算，能比較熟練地求出加、減法算式里的x。
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)
1．提問(wèn)：誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)加法算式中各部分之間的關(guān)系？減法算式中各部分之間有什么關(guān)系？
2．應(yīng)用這些關(guān)系可以驗(yàn)算加、減法算得對(duì)不對(duì)，還可以求加、減法算式里的x。這節(jié)課，我們就來(lái)練習(xí)加、減法算式中各部分之間關(guān)系的應(yīng)用。（板書課題）
二、練習(xí)驗(yàn)算
3．做練習(xí)十七第10題第1題。
�。�1）提問(wèn)：計(jì)算加法時(shí)，可以用哪兩種方法驗(yàn)算？指名一人板演，集體訂正。
4．做練習(xí)十七第10題第2題。學(xué)生板演，集體訂正。提問(wèn)：第一種驗(yàn)算方法的根據(jù)是什么？第二種驗(yàn)算方法的根據(jù)是什么？
三、練習(xí)求未知數(shù)x。
5．做練習(xí)十七第12題。提問(wèn)：第一題對(duì)嗎？為什么？要怎樣改正？（求未知數(shù)x，每一步都要寫出x=，寫成兩邊相等的式子。并注意每一步的等號(hào)都要對(duì)齊）第二題對(duì)嗎？為什么不對(duì)？為什么要用加法來(lái)求x？
6．做練習(xí)十七第11題。讓學(xué)生填在課本上。
7．做練習(xí)十七第13題第一組題。指名板演，集體訂正。
8．做練習(xí)十七第14題。
四、總結(jié)
這節(jié)課練習(xí)了什么內(nèi)容？加法算式中各部分之間有什么關(guān)系？減法算式呢？指出加、減法計(jì)算的驗(yàn)算方法和求未知數(shù)x的方法。
五、課堂作業(yè)
練習(xí)十七第13題第二組，第15題。
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