《充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)》最新教案

　　【課標(biāo)要求】

　　概述漢字、繪畫起源、演變的過程，了解中國書畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。

　　了解京劇等劇種產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，說明其藝術(shù)成就。

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　�。�1）知識與能力：

　　①通過學(xué)習(xí)了解我國古代豐富多彩的藝術(shù)門類和種類，了解古代中國歷史悠久的文化藝術(shù)。了解和掌握中國古代文化藝術(shù)發(fā)展的基本脈絡(luò)。

　　②概括漢字書法、繪畫起源、演變的過程，了解中國書畫、音樂、舞蹈的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)，初步理解書、畫、舞、樂的功能和意義。

　　③了解京劇等劇種產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，說明其藝術(shù)成就。

　�。�2）過程與方法：

　�、賹W(xué)生了解古代藝術(shù)形式的同時，積極主動的參與，體驗、體會古代藝術(shù)的精神實質(zhì)和豐富的內(nèi)涵。相互之間要加強(qiáng)交流合作，取長補(bǔ)短。

　�、诮處煶浞掷�用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，把視覺媒體、聽覺媒體、視聽媒體以及綜合媒體結(jié)合起來展示古代中國的精美藝術(shù)，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高他們的藝術(shù)鑒賞能力。

　�。�3）情感態(tài)度與價值觀：

　�、偻ㄟ^本課學(xué)習(xí)，了解我國古代多姿多彩的藝術(shù)，提高欣賞美，發(fā)現(xiàn)美，鑒賞美的能力。豐富人生觀，價值觀。

　　②通過對古代藝術(shù)的學(xué)習(xí)，觀察，體驗，或欣賞藝術(shù)精品，潛移默化，提高自身修養(yǎng)。繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)對祖國文化的自豪感，逐步形成對國家、民族的.歷史使命感和社會責(zé)任感。

　　【學(xué)習(xí)重點】：

　　中國書畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。京劇產(chǎn)生和發(fā)展的歷程、京劇藝術(shù)的特色和成就

　　【學(xué)習(xí)難點】：

　　理解中國書畫和戲曲藝術(shù)的基本特征

　　【感悟思考】

　　[展示2008年北京奧運(yùn)會會徽圖案]

　　北京奧運(yùn)會為什么采取這樣的設(shè)計圖案？

　　【知識梳理】

　　一、充滿魅力的中國書畫

　　藝術(shù)種類時期書體代表人物代表作品特點

　　書

　　法六千多年前

　　商代

　　秦朝

　　漢

　　魏晉南北朝

　　隋唐

　　宋代

　　明代

　　繪

　　畫新石器時代

　　夏、商、周

　　秦漢

　　魏晉南北朝

　　隋唐

　　兩宋

　　元明清

　　【學(xué)思探究】談?wù)勚袊�古代書法和繪畫發(fā)展的基本脈絡(luò)。

　　二、國粹京劇

　　劇種產(chǎn)生、發(fā)展原因代表人物代表作品作用

　　元

　　雜

　　劇關(guān)漢卿

　　王實甫

　　馬致遠(yuǎn)

　　明傳奇

　　湯顯祖

　　清京劇

　　【學(xué)思探究】

　　古代戲曲的盛衰存在什么規(guī)律？你從中得到什么啟示？

　　【知識拓展】

　　中國文人畫的精髓在于借物抒情，追求神韻意趣。

　　宋代畫院考試中曾出現(xiàn)過以下題目：踏花歸去馬蹄香、竹鎖橋邊賣酒家、嫩綠枝頭紅一點。結(jié)合文人畫追求意境的特點，請你來構(gòu)思，什么樣的畫面設(shè)計在當(dāng)時會獲得考試的好名次？

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