關(guān)于回顧拓展一教案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過(guò)回顧、交流學(xué)習(xí)本組課文后的收獲,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,并學(xué)習(xí)一些讀書(shū)的方法。
2.讀背古詩(shī)句,積累古詩(shī)句,品味讀書(shū)的好處及方法。
課前準(zhǔn)備
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教學(xué)過(guò)程
回顧“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”
1、 學(xué)生自讀“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”中的詞語(yǔ)。
2、 男女生輪讀后,你還有什么詞語(yǔ)不懂?相機(jī)給一些詞語(yǔ)寫(xiě)近義詞反義詞,個(gè)別成語(yǔ)的意思。
3、 聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。
日積月累
1、 激情導(dǎo)人。
我們中華民族是禮儀之邦,素以樂(lè)學(xué)好讀為高尚美德,古代許多賢人學(xué)士寫(xiě)了許多這方面的警句,激勵(lì)我們做個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人。今天我們就來(lái)讀讀圣人之言。
2、 學(xué)生自由誦讀,注意讀準(zhǔn)字音。
嘗試?yán)斫庖馑肌?/strong>
背誦名言
3、交流其他有關(guān)讀書(shū)的名言學(xué)生收集的以及老師推薦的`,拓展積累。學(xué)生讀一讀、說(shuō)一說(shuō)、背一背。
(1)書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品.——(英)莎士比亞
。2)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.——(蘇聯(lián))高爾基
(3)飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!珴蓶|
。4)藏書(shū)不難,能看為難;看書(shū)不難,能讀為難;讀書(shū)不難,能用為難;用書(shū)不難,/article/能記為難.——張潮
4、布置學(xué)生將自己的讀書(shū)筆記制作成手抄報(bào)的形勢(shì)。
交流平臺(tái)
1、 學(xué)完了一個(gè)單元,現(xiàn)在讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié),看看有哪些新的收獲和體會(huì)/soft/。
現(xiàn)在請(qǐng)各討論小組互相討論討論,你喜歡本組的哪篇課文?你積累了哪些好詞佳句?你的習(xí)作和口語(yǔ)交際能力有沒(méi)有提高?在本單元的學(xué)習(xí)中,你在課外時(shí)間閱讀了哪些文章、書(shū)籍?讓我們暢所欲言,把自己的收獲與別人分享。
2、全班交流、展示。
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