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    1. 黑板跑了教案

      時(shí)間:2021-06-28 14:09:16 教案 我要投稿

      黑板跑了教案

        教學(xué)要求:

      黑板跑了教案

        1、學(xué)習(xí)默讀課文,并能有條理的講述這個(gè)故事。

        2、學(xué)會(huì)生字、新詞,理解由生字組成的詞語(yǔ)。

        3、學(xué)習(xí)安培專(zhuān)心研究科學(xué)的精神,懂得做任何事都要認(rèn)真、專(zhuān)心的道理。

        教學(xué)重點(diǎn):

        學(xué)習(xí)課文,會(huì)講述黑板跑了這個(gè)故事。

        學(xué)會(huì)默讀課文(動(dòng)嘴,不動(dòng)聲)。

        教學(xué)難點(diǎn):

        課題上,黑板兩字,為什么要加引號(hào),黑板指什么;

        通過(guò)讀課文,懂得做任何事情都要認(rèn)真、專(zhuān)心的.道理。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        生字卡、有關(guān)安培的資料。

        教學(xué)時(shí)間:

        三課時(shí)

        第一課時(shí)

        教學(xué)要求:

        初讀課文,能讀正確、流利;學(xué)會(huì)默讀(動(dòng)嘴不動(dòng)聲);書(shū)寫(xiě)生字:數(shù)搞考始計(jì)。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入新課

        1

        板書(shū):14

        黑板跑了

        學(xué)生齊讀課題

        2

        黑板沒(méi)有腳,怎么會(huì)自己跑了呢?請(qǐng)同學(xué)們自己來(lái)讀一讀課文。

        二、初讀課文,初步讀懂課文

        1、自讀

        要求:準(zhǔn)字音,通句子,給課文標(biāo)上自然段。

        2、檢查

        安培

        物理學(xué)家

        搞科學(xué)研究

        聚精會(huì)神

        思考

        計(jì)算

        演算

        豎著

        粉筆

        移動(dòng)

        掏出

        開(kāi)始

        結(jié)果

        車(chē)廂

        熱鬧

        準(zhǔn)備

        繼續(xù)

        車(chē)輛

        只顧

        指名讀、開(kāi)火車(chē)讀、齊讀

        3、學(xué)生默讀課文

        做到:動(dòng)眼(拼音和字一目雙行)、動(dòng)腦、不動(dòng)聲。(教師檢查)

        4、分段指名讀全課文

        5、齊讀課文。思考:你讀懂了什么?

        6、討論交流

        三、學(xué)習(xí)生字:數(shù)搞考始計(jì)

        1、齊讀生字,分析字形。

        2、教師范寫(xiě)。3學(xué)生完成《習(xí)字冊(cè)》。

        第二課時(shí)

        教學(xué)要求:

        圍繞安培搞科學(xué)研究非常專(zhuān)心這個(gè)中心學(xué)習(xí)課文,指導(dǎo)學(xué)生朗讀。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

        上節(jié)課,我們知道了課文講了誰(shuí)的故事?

        板書(shū):安培

        二、討論理解課文

        課文用一句話(huà)來(lái)介紹安培。請(qǐng)找出來(lái)讀一讀。

        1、學(xué)第一段

        (1)學(xué)生自由讀

       。2)指名讀

       。3)怎樣讀好這句話(huà)?

        (4)相機(jī)圈出:法國(guó)

        著名

        物理學(xué)家

        搞科學(xué)研究

        非常專(zhuān)心

        課文就舉了一件事,來(lái)說(shuō)明安培搞科學(xué)研究非常專(zhuān)心。什么事?

        討論;

        對(duì),安培把馬車(chē)車(chē)廂的后壁誤認(rèn)為是黑板。所以,課題黑板跑了,其實(shí)是------------跑了。所以課題上加了引號(hào)。用來(lái)表示不是真的黑板,而是馬車(chē)車(chē)廂的后壁?上攵才喔憧茖W(xué)研究非常專(zhuān)心。

        課文的哪些句子能說(shuō)明安培搞科學(xué)研究的的確確非常專(zhuān)心。

        2、學(xué)習(xí)二--五段

        分小組討論,找出句子讀一讀。(在課文的第二--五段中)

        全班交流討論,并隨機(jī)指導(dǎo)朗讀。

        安培這樣專(zhuān)心,用課文中的一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō),叫---------聚精會(huì)神

        陸老師還送給大家一個(gè)成語(yǔ):全神貫注

        三、總結(jié)課文

        1、有感情地齊讀課文

        2、學(xué)習(xí)了課文,你想說(shuō)些什么?

        第三課時(shí)

        教學(xué)要求:

        學(xué)習(xí)生字:備粉移精;練習(xí)講故事;完成練習(xí)。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、指導(dǎo)講故事

        1、齊讀

        2、出示題綱:

        介紹安培

        講清安培搞科學(xué)研究非常專(zhuān)心,怎樣把馬車(chē)車(chē)廂的后壁誤認(rèn)為黑板。

        3、同桌互講

        4、指名講(評(píng)議)

        二、補(bǔ)充練習(xí)

        1、做口算時(shí)題時(shí),我們常常需要()。[心算計(jì)算演算]

        2、愛(ài)迪生是世界上()的科學(xué)家。[著名獨(dú)一無(wú)二]

        3、上課時(shí),我們應(yīng)該()聽(tīng)老師講課。[仔細(xì)專(zhuān)心]

        4、我下定()把字練好。[小心決心]

        三、學(xué)生書(shū)寫(xiě)生字:備粉移精

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