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    1. 小班《省力的輪子》科學教案

      時間:2021-06-22 15:20:26 教案 我要投稿

      小班《省力的輪子》科學教案

        活動目標:

      小班《省力的輪子》科學教案

        1.知道輪子是圓的,會滾動。

        2.引導幼兒探索輪子能省力且了解輪子在生活中的運用。

        3.體驗游戲的快樂。

        活動準備:

        各種積木、推車、報紙、課件。

        活動過程:

        一、滾一滾

        1、教師出示各種積木。

        教師:這是什么?盒子里有好多的`積木,你們可以選擇各種形狀的積木在地上玩一玩,滾一滾,看看哪個會滾,哪個不會滾。

        2、幼兒自由玩,提問:在玩積木時,你發(fā)現(xiàn)了什么呀?

        圓形為什么會滾?(圓形沒有角,是圓的)

        3、小結:剛才我們都發(fā)現(xiàn)了圓形積木會滾動,因為它是圓的。

        二、搬一搬

        (一)實驗一1、教師出示重物,請幼兒搬。

        教師:今天,小動物們都要搬家了,可是還留著一大堆的東西,它們想了各種辦法還是搬不動,請小朋友來幫小動物們搬家。

        2、幼兒嘗試,提問:你在搬時感覺怎么樣?(很重,比較累)3、教師小結:用手去搬書很累,很重。

        提問:用什么辦法才不會這么累?

        (二)實驗二1、教師出示推車,幼兒再次嘗試。

        提問:用什么辦法才不會這么累?

        教師:這是什么?請你用推車來搬一搬.

        2、提問:用小推車搬書感覺怎么樣?(輕松、省力)直接搬與用手推車搬哪個省力?為什么?

        3、教師小結:輪子可以幫我們省力又可以省很多的時間。

        三、說一說、看一看。

        1、教師:除了小推車有輪子,你還見過什么東西也有輪子的?

        2、欣賞圖片。

        教師:老師這里有很多東西也有輪子,我們一起來看看。這是什么?它有什么用?

        3、小結:今天我們知道了輪子是圓形的,會滾動,輪子還能省力,給人們生活帶來好多方便。

        四、活動延伸

        現(xiàn)在我們一起到幼兒園里的各個地方去找一找哪里也有輪子。

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