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    1. 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《制作年歷》教案

      時(shí)間:2021-06-19 16:50:35 教案 我要投稿

      三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《制作年歷》教案范文

        教學(xué)內(nèi)容

      三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《制作年歷》教案范文

        教材第56頁—57頁內(nèi)容。

        教學(xué)目標(biāo)

        1、知識(shí)與技能:通過本活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固年、月、日的知識(shí)。

        2、過程與方法:應(yīng)用年、月、日的知識(shí),體驗(yàn)數(shù)的知識(shí)與生活的密切聯(lián)系。

        3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,討論交流意識(shí)和互相學(xué)習(xí)的精神。

        教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)

        1、制作年歷的方法

        2、在制作過程中,從年具體到月再具體到日。

        教學(xué)用具

        整本年歷、單張年歷、臺(tái)歷、書歷等。

        教學(xué)過程

        一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)

        (一)引入新課

        同學(xué)們你們都見過什么樣的年歷?(整本年歷、單張年歷、臺(tái)歷、書歷等),小朋友們真有教學(xué)眼光,誰能把自己的年歷拿上來展示一下?有目的讓四名學(xué)生上臺(tái)展示,并讓每個(gè)學(xué)生說一說自己收集的年歷有什么優(yōu)點(diǎn)?你欣賞其中的什么?

        (二)展示目標(biāo)(見教學(xué)目標(biāo)1)

        二、自主學(xué)習(xí)

       。ㄒ唬┳詫W(xué)提綱(自學(xué)教材第56頁—57頁內(nèi)容并完成以下問題。)

        1、制作年歷的活動(dòng)大致可以分為幾個(gè)部分?

        2、制作年歷首先要確定什么?然后確定什么?最后用顏色區(qū)別出什么?

        3、制作年歷還要知道什么?(每月的重大節(jié)日是星期幾?)

       。ǘ⿲W(xué)生自學(xué)(對(duì)照自學(xué)提綱自學(xué),將不會(huì)的`問題做標(biāo)注。)

       。ㄈ┳詫W(xué)檢測(cè)

        口答:1、一年有幾個(gè)月?哪幾個(gè)月是大月,各有幾天?哪幾個(gè)月是小月,各有幾天?平年、閏年二月各有幾天?一星期有幾天?

        2、制作年歷的活動(dòng)大致可以分為哪四個(gè)部分?制作年歷首先要確定什么?然后確定什么?最后用顏色區(qū)別什么?制作年歷還要知道什么?

        三、合作探究

       。ㄒ唬┬〗M互探(引導(dǎo)學(xué)生選擇合適的方法學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生分工合作,探索交流,教師巡回輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)學(xué)生不同的解法。)

       。ǘ⿴熒ヌ

        1、想制作明年的年歷,但不知明年的1月1日是星期幾?

        2、不知道明年二月份是幾天?

        3、不知道其他重大的節(jié)日各是星期幾?

        四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練(1——3題必做,4題選做)

        1、想一想,填一填。

       。1)一年有()個(gè)月,其中大月有()個(gè),每月有()天,小月有()個(gè),每月有()天。閏年全年有()天,合()個(gè)星期零()天。平年二月有()天,閏年二月有()天。

       。2)元旦是()月()日,這個(gè)月有()個(gè)星期零()天。

        2、判斷。

       。1)小剛的生日正好是在2月30日。()

       。2)1900年、1996年、2008年和2009年都是閏年。()

       。3)制作年歷第一步是先確定1月1日是星期幾。()

        3、把2004年9月份的日期填完整并標(biāo)出教師節(jié)這一天。

        2004年9月

        15

        4、春節(jié)期間到北京旅游前后用了5天,這5天日期表示的5個(gè)數(shù)之和正好是55,小明到家的這天是幾日?

        總結(jié)年歷的作用。

        問題:大家制作的年歷如此精美,可以用他來做什么?

        預(yù)設(shè):

        1、查日期,了解時(shí)間。

        2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        3、將全班同學(xué)的生日圈起來,到時(shí)候送去祝福。

        五、堂清檢測(cè)

       。ㄒ唬┏鍪緳z測(cè)題

        1、將2004年2月份的日歷補(bǔ)充完整。

        中華人民共和國(guó)是1949年10月1日成立的,到今年10月1日是()周年。

        中國(guó)共產(chǎn)黨是1921年7月1日成立的,到今年7月1日是()周年。

        李叔叔是1972年3月3日出生的,到今年3月3日,他是()歲。

        小紅的媽媽到2006年剛好40歲,但她只過了10年生日,猜猜小紅的媽媽是()月()日出生的。

       。ǘ、堂清反饋:

        板書設(shè)計(jì)

        制作年歷

        制作年歷的步驟:

        調(diào)查、收集各種類型的年歷

        討論與制作:首先要確定1月1日是星期幾,然后確定整體的形式,每列4個(gè)月排3行,最后用顏色區(qū)別出休息日。

        展示與交流

        運(yùn)用

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