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    1. 二年級(jí)數(shù)學(xué)《回收廢電池》教案

      時(shí)間:2021-06-23 11:20:22 教案 我要投稿

      二年級(jí)數(shù)學(xué)《回收廢電池》教案

        一、教學(xué)內(nèi)容:P52~P53

      二年級(jí)數(shù)學(xué)《回收廢電池》教案

        二、教學(xué)目標(biāo):

        1、引導(dǎo)學(xué)生探索和掌握三位數(shù)加法(不進(jìn)位)的計(jì)算方法并能正確計(jì)算。

        2、引導(dǎo)學(xué)生能結(jié)合具體的情況進(jìn)行估算,判斷計(jì)算結(jié)果的對(duì)錯(cuò),逐漸養(yǎng)成驗(yàn)算習(xí)慣。

        3、結(jié)合具體的情境,發(fā)展學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,在解決問(wèn)題中滲透環(huán)保教育。

        三、教具、學(xué)具準(zhǔn)備:

        課件、計(jì)數(shù)器

        四、教學(xué)過(guò)程:

       。ㄒ唬⿵(fù)習(xí)

        1、口算:

       。1)教師出示口算卡

       。2)學(xué)生開(kāi)火車的形式進(jìn)行。

        2、說(shuō)一說(shuō)

        課件顯題

        3、看計(jì)數(shù)器填數(shù)

       。ǘ┨剿餍轮

        1、提出情境導(dǎo)入,提出問(wèn)題

        (1)環(huán)保教育

       。2)提出數(shù)學(xué)問(wèn)題

        A、你從圖中的.統(tǒng)計(jì)表中得到什么信息?

        B、你能根據(jù)信息提出什么問(wèn)題?

        2、探索算法,解決問(wèn)題

       。1)列出算式

       。2)展示算法多樣化

        3、練習(xí):

        課件演示,下面算式正確嗎?錯(cuò)的請(qǐng)改正。

        12576431

        323+106+213

        488X862X844X

       。ㄈ╈柟叹毩(xí)

        1、完成課本P52試一試練習(xí)題

        2、用豎式計(jì)算

        430+57125+37136+51175-27

        (四)小結(jié)

        個(gè)位要和個(gè)位對(duì)齊,十位與十位對(duì)齊,百位與百位對(duì)齊。

        (五)探索新知(二)

        1、課本顯出P53回收廢電池圖

        2、探索算法,解決問(wèn)題

        3、你認(rèn)為這節(jié)課與剛剛所學(xué)內(nèi)容有什么不同?

        4、三位數(shù)(進(jìn)位加)應(yīng)注意什么?

        小組討論,指名學(xué)生答:

        哪一位相加滿10就向前進(jìn)“1”

        5、練習(xí)(下列題正確嗎?不對(duì)的請(qǐng)改正)

        556425316

        +307+29+214

        853715530

        (六)鞏固練習(xí)

        1、完成P53試一試練習(xí)題

        (1)全班練習(xí)后指名板書(shū)

       。2)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)訂正

        2、奪紅旗

        125+→□+64→□+111→□+45→□+66→□

        學(xué)生獨(dú)立嘗試做,集體訂正

       。ㄆ撸┤n總結(jié)

       。ò耍┳鳂I(yè)

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