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    1. 第二單元觀察物體教案

      時(shí)間:2021-06-13 11:08:18 教案 我要投稿

      第二單元觀察物體教案

        一、教學(xué)內(nèi)容

        (一)搭一搭

      第二單元觀察物體教案

       。ǘ┚毩(xí)三

        二、教學(xué)目標(biāo)

        1、在搭立體圖形和多方位觀察立體圖形的活動(dòng)中,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。

        2、經(jīng)歷用正方體搭立體圖形的過(guò)程,體驗(yàn)到:從不同的位置觀察立體圖形,所看到的形狀可能不同。

        3、能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的.立體圖形的形狀。

        4、在搭立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)并初步學(xué)會(huì)用上、下、左、右、前、后描述正方體的相對(duì)位置。

        三、課程標(biāo)準(zhǔn)中相對(duì)應(yīng)的知識(shí)技能目標(biāo)

        1、辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀。

        2、會(huì)用上、下、左、右、前、后描述物體的相對(duì)位置。

        四、教學(xué)重、難點(diǎn):

        1、知道從不同的角度觀察物體,所看到的形狀可能不同。

        2、能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面所觀察到的立體圖形的形狀。

        3、能根據(jù)一定的指令正確搭出立體圖形,能正確運(yùn)用上、下、左、右等描述物體的相對(duì)位置。

        五、單元教學(xué)建議:

        本單元是在學(xué)生二年級(jí)已學(xué)過(guò)的“從三個(gè)方向觀察簡(jiǎn)單物體”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)從不同的位置觀察立體圖形,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

        在教學(xué)中要注意以下幾點(diǎn)。

        1、把實(shí)物觀察與空間想象結(jié)合起來(lái)。

        2、實(shí)物操作與空間想象結(jié)合起來(lái)。

        3、提倡一個(gè)圖形的多種實(shí)物擺放。

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