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    1. 六年級數(shù)學(xué)教案設(shè)計:分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運算

      時間:2021-06-11 13:31:26 教案 我要投稿

      六年級數(shù)學(xué)教案設(shè)計:分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運算

        教學(xué)目標(biāo):

      六年級數(shù)學(xué)教案設(shè)計:分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運算

        1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運算的運算順序。

        2、通過練習(xí),提高學(xué)生計算的熟練程度。

        教學(xué)重難點:分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運算的運算順序。

        教學(xué)過程:

        一、復(fù)習(xí)

        計算下面各題

        56+7315(34-29)-+

        過程要求:

        1、學(xué)生獨立計算,然后集體訂正。

        2、說一說運算順序。

        二、講授新知

        1、教師明確說明:分?jǐn)?shù)混合運算的順序和整數(shù)的運算順序相同。

        2、舉例說明

        計算:+

        (1)觀察算式說一說運算順序。

        (2)學(xué)生嘗試練習(xí),教師巡視進行個別指導(dǎo)。

        (3)學(xué)生匯報計算過程,教師板書。

        +

       。剑

        =

        3、嘗試練習(xí)

        1--

        三、鞏固練習(xí)

        完成練習(xí)三第3題

        1、學(xué)生獨立列式計算,教師巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

        2、選出兩題,請學(xué)生進行板演,學(xué)生評價。

        四、課后作業(yè)設(shè)計:

        一、計算:

        -+(+)2

        (-)75-25-

        二、列式計算

        1、與的`差的是多少?

        2、減去的,差是多少?

        3、的比少多少?

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