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    1. 《我愛(ài)小手》健康教案

      時(shí)間:2021-06-12 19:27:01 教案 我要投稿

      《我愛(ài)小手》健康教案

        活動(dòng)目標(biāo):

      《我愛(ài)小手》健康教案

        1.引導(dǎo)幼兒懂得人的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都離不開(kāi)手,手不僅可以做許多事,還可以感知物體的冷,熱、軟、硬等屬性。

        2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手做自己能做的事,并能注意保護(hù)小手。

        活動(dòng)重點(diǎn):

        懂得日常生活中,都離不開(kāi)我們的小小手。

        活動(dòng)難點(diǎn):

        自己能做的事自己做,并能保護(hù)好小手。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        手、剪刀、筆、口袋、筆(硬)、衛(wèi)生紙(軟)、杯子(裝開(kāi)水)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一.導(dǎo)入(猜謎,引起幼兒興趣)

        師:小朋友,今天呀?我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ),看看那個(gè)小朋友猜得又快又準(zhǔn)?

        師:五個(gè)兄弟住在一起,他們的名字各不同,長(zhǎng)短也不齊,猜猜是什么?(是與我們的身體離不開(kāi)的)

        二.幼兒操作,了解手的作用

        1.幼兒自選材料用手進(jìn)行操作,如:解紐扣、繪畫(huà)、

        剪紙。

        師:小朋友,平時(shí)做事的'時(shí)候,你是用什么來(lái)做到的?(手),那又怎樣用手做事呢?

        師:那我們現(xiàn)在一起來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),你們想一起來(lái)玩這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?

        實(shí)驗(yàn):我們只用大拇指解紐扣;用左手拿剪刀剪紙。

        提問(wèn):做實(shí)驗(yàn)時(shí)有什么感覺(jué)?這說(shuō)明了什么?

        師小結(jié):大拇指要和其它手指協(xié)同工作才能做成一件事,我們的小手要多用才靈活。

        師提問(wèn):你的手還會(huì)做哪些事情?

        師小結(jié):剛剛我們的小朋友說(shuō)了,手還會(huì)做很多事情,因此,只要我們自己能做的事情,就自己做。

        三.游戲"奇妙的口袋"

        師:小朋友,今天老師還帶來(lái)了一樣奇妙的東西,

        看看是什么?(口袋)這口袋來(lái)里還有很多秘

        密,你們想知道嗎?我們不能用眼睛看,只能

        用小手去觸摸。(請(qǐng)小朋友來(lái)觸摸)

        師:小朋友,我們用手把這個(gè)秘密開(kāi)了,小朋友們,

        真棒。

        活動(dòng)結(jié)束:

        師小結(jié):我們今天明白一個(gè)道理;做任何事都離不開(kāi)

        手,手還能感知物體屬性。

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