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    1. 《選擇希望人生》班會教案

      時間:2021-06-11 09:53:02 教案 我要投稿

      《選擇希望人生》班會教案

        1.理想是什么?

      《選擇希望人生》班會教案

        理想是我們在學業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標,代表著我們對生命的一種盼望,反映了我們對生活的積極態(tài)度。

        2.人生為什么需要理想?

        (1) 人生需要理想。理想就像羅盤,引導人生航船的方向。

        (2) 理想總是指向未來,表現(xiàn)為奮斗目標,對人的行為有導向、驅(qū)動和調(diào)控的作用。如果缺乏理想,就會使人缺少內(nèi)在激勵和前進的動力。

        (3) 理想激勵著我們不斷超越自己,讓我們充滿了實現(xiàn)自身價值的喜悅,使我們的人生充滿幸福。

        3.為了實現(xiàn)理想,我們該做些什么?

        (1)需要對人生作出規(guī)劃。規(guī)劃要盡可能長遠,規(guī)劃還要盡可能具體,可以按時間遠近、重要程度劃分為若干個階段性目標。

        (2)我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實際情況,對自己的理想適當進行調(diào)整,以縮短理想與現(xiàn)實之間的距離,推動理想的實現(xiàn)。

        (3)實現(xiàn)理想,需要腳踏實地、全力以赴;需要不斷增強自身能力,提高自身素質(zhì);需要不屈不撓,堅持不懈。

        4.學習壓力會給我們帶來什么影響?

        學習壓力給我們帶來的.影響,既有積極的一面,也有消極的一面。適度的學習壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能,使我們表現(xiàn)得更積極;過度的學習壓力則會使焦慮不斷增加,影響學習效率和已有水平的正常發(fā)揮。

        5.學習為什么需要適度壓力?

        學習如果沒有壓力,可能會使我們覺得學習非常輕松,也有可能使我們失去動力,止步不前。適度的學習壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能,使我們表現(xiàn)得更積極。因此,學習需要適度壓力。我們要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上給自己提出更高的要求,自覺適度加壓,增強學習動力。

        6.我們應該如何緩解壓力?

        明確學習的意義,培養(yǎng)學習的興趣,是我們緩解學習壓力的有效方法。

        7.如何正確對待學習壓力?

       、 學習生活中總會有壓力的存在,感受到學習壓力是正常的。

       、 學習壓力對我們既有積極影響又有消極影響,要發(fā)揮學習壓力的積極作用,克服消極影響。

       、 學習需要適度的壓力,要自覺適度加壓,增強學習動力。

       、芤鞔_學習意義,培養(yǎng)學習興趣,緩解學習壓力,增強學習動力。

        8.形成考試焦慮的原因是什么?這些焦慮會對我們造成什么影響?

        (1)原因:面臨的考試很重要,或者考試難度過大;他人、自己的過高要求超過了個人的實際能力;僅以考試的成績來判斷個人的價值;等等。

        (2)影響:適度的焦慮有利于我們在考試中保持積極認真的態(tài)度;過度的考試焦慮,則會干擾我們的學習,對身心健康造成不利影響。

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