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    1. 輪子的科學(xué)教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-06-10 14:30:28 教案 我要投稿

      關(guān)于輪子的科學(xué)教案設(shè)計(jì)

        篇一:中班科學(xué)活動(dòng)嘰里咕嚕轉(zhuǎn)

      關(guān)于輪子的科學(xué)教案設(shè)計(jì)

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、 發(fā)現(xiàn)“轉(zhuǎn)動(dòng)”的有趣現(xiàn)象,體驗(yàn)“轉(zhuǎn)動(dòng)”游戲的樂(lè)趣;

        2、 嘗試探索讓物體轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的方法;

        3、 能關(guān)注并說(shuō)出周?chē)钪修D(zhuǎn)動(dòng)的某些現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)在生

        活中的運(yùn)用。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒在生活中感受過(guò)物體“轉(zhuǎn)動(dòng)”的現(xiàn)象。

        2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:地球儀、風(fēng)車(chē)、積木、光盤(pán)、筆、圈、繩子、圓罐、紙杯、勺子:ppt課件

        三、活動(dòng)過(guò)程

        1、 游戲:快樂(lè)小轉(zhuǎn)盤(pán)

        (請(qǐng)五位小朋友上來(lái)手拉著手,圍成一個(gè)圓,邊轉(zhuǎn)圈邊喊口令:“快樂(lè)小轉(zhuǎn)盤(pán),大家一起轉(zhuǎn),嘰里咕嚕轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)!焙巴曛笸O伦龀鲆粋(gè)可愛(ài)動(dòng)物的.動(dòng)作,沒(méi)有做出來(lái)的淘汰。)

        2、 探索嘗試,讓各種物品轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)

        (1)、交代任務(wù)

       。2)、幼兒操作,教師觀察并指導(dǎo)

       。3)、師幼一起總結(jié)”轉(zhuǎn)動(dòng)”方法(吹、擰、轉(zhuǎn)、撥、搓等)

       。4)、引出轉(zhuǎn)動(dòng)和“力“有關(guān)

        3、 嘗試讓兩種物品一起轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)

       。1)、交代任務(wù)

        (2)、幼兒操作,教師觀察并指導(dǎo)

        四、 轉(zhuǎn)動(dòng)與生活、并播放PPT課件

        活動(dòng)總結(jié)

        生活中的“轉(zhuǎn)動(dòng)”無(wú)處不在,它們不僅為我們的生活提供了便利,還給我們帶來(lái)了快樂(lè),小朋友們用你們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,繼續(xù)觀察和探索身邊的轉(zhuǎn)動(dòng)吧!

        篇二:小班備課:車(chē)輪咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)(語(yǔ)言)

        一、主題名稱(chēng):小司機(jī)

        二、活動(dòng)內(nèi)容:車(chē)輪骨碌骨碌轉(zhuǎn)

        三、活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道不同類(lèi)型的車(chē)輛發(fā)出不同的鈴聲,模仿他們發(fā)出的不同聲音。

        2、嘗試體驗(yàn)兒歌的韻律美和節(jié)奏感。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備: 各種玩具車(chē)輛

        五、過(guò)程與指導(dǎo):

        1、說(shuō)說(shuō)自己上幼兒園的方式

        (1)、介紹每天早上自己是怎么來(lái)幼兒園的。

       。2)、如果是坐車(chē)來(lái),說(shuō)說(shuō)坐的什么車(chē)。

        (3)、談?wù)撥?chē)子怎樣跑得快,車(chē)身下都裝著什么。

        2、學(xué)念兒歌

        (1)、欣賞兒歌

       。2)、說(shuō)一說(shuō)兒歌里出現(xiàn)的是什么車(chē),發(fā)出怎樣的聲音。

        (3)教師扮演司機(jī),幼兒扮演乘客,一起邊念兒歌邊模仿開(kāi)汽車(chē)的動(dòng)作; “小汽車(chē)呀嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,帶著我呀向前跑。車(chē)輪骨碌骨碌轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),一直轉(zhuǎn)到幼兒園!

       。4)談?wù)務(wù)f說(shuō):自行車(chē)有沒(méi)有車(chē)輪?它會(huì)發(fā)出怎樣的鈴聲?

       。5)將兒歌中的汽車(chē)改編為自行車(chē),聽(tīng)聽(tīng)老師怎樣念: “自行車(chē)呀丁零零,丁零零,丁零零,帶著我呀向前跑。車(chē)輪骨碌骨碌轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),一直轉(zhuǎn)到幼兒園。”

        3、做做玩玩“車(chē)輪骨碌骨碌轉(zhuǎn)”

       。1)聽(tīng)教師的信號(hào)變換車(chē)輛,邊念兒歌邊開(kāi)車(chē)。

        (2)按自己意愿選擇玩具車(chē)輛,邊念兒歌,邊模仿車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的狀態(tài)。

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