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    1. 《我家有幾口人》的教案與反思

      時間:2021-06-10 11:30:56 教案 我要投稿

      《我家有幾口人》的教案與反思范文

        教學意圖:

      《我家有幾口人》的教案與反思范文

        現(xiàn)在的幼兒都是家里的公主、王子,很多幼兒不知道自己家里有幾口人、爸爸媽媽叫什么、他們長的什么樣子、在什么地方工作等等,為此開展了此次活動《我家有幾口人》,讓幼兒對自己家及家人有一個全面的認識,知道自己在爸爸媽媽的身邊是幸福的、開心的.,培養(yǎng)幼兒學會關(guān)心別人。

        教學目的:

        1、熟悉歌曲的旋律和歌詞,學習演唱歌曲表達一家人在一起的幸福感。

        2、向大家介紹自己的家人,感受爸爸媽媽對自己的愛。

        教學準備:

        1、每人一張全家福照片,背面寫上爸爸媽媽對幼兒祝愿。

        2、《我家有幾口人》音樂磁帶。

        教學過程:

        1、教師拿自己的全家福照片進行講述。

        “你知道這是誰家的照片嗎?你怎么知道的?”教師邊指著照片邊介紹家人:“這是我爸爸,這是我媽媽,這是我自己,我家有三口人!

        2、幼兒手拿照片介紹自己的家人。

        (1)分別請4—5名幼兒向大家介紹照片上的家人,教師隨時注意引導幼兒用完整的語言講述。

       。2)鼓勵幼兒向旁邊的同伴介紹自己的家人。

        3、學唱歌曲《我家有幾口》

       。1)教師范唱,讓幼兒熟悉歌曲的旋律和歌詞。

       。2)引導幼兒學習說唱結(jié)合的演唱形式。

        “這首歌和我們唱的其它歌曲有什么不一樣?”

        在學唱最后一句時要配合肢體動作,并掌握說的節(jié)奏。

        4、教師給幼兒讀一讀爸爸媽媽對他們的祝愿,引導幼兒體會父母對自己的愛。

        教學反思:

        今天的活動,孩子們表現(xiàn)的都非常積極和配合,都能按照我的預(yù)設(shè)思路順利的進行,在講出家人外形特征時,觀察的非常仔細,講的也很清楚、完整。通過活動發(fā)現(xiàn)每一個孩子對家人的概念都是不同的,他們有自己的思維方式,因此,要時刻關(guān)注孩子的表現(xiàn),及時進行相應(yīng)的調(diào)整,給孩子提供、創(chuàng)設(shè)發(fā)展求異思維的空間,鼓勵孩子有不同于他人的思維方式。這次活動非常貼近生活,小朋友都有一個幸福的家,有很多人在愛著他們。

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