叮叮精品教案

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　通過(guò)樂(lè)器和道具感知“叮�！焙颓�式。

　　引導(dǎo)幼兒探索銅碰鐘的外形、音色和材質(zhì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)栗子、三角鐵和圓舞板。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂(lè)、小魔棒、魔袋；三角鐵、圓舞板各一個(gè)；銅碰鐘、托盤(pán)、栗子若干。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、聽(tīng)辨特定聲音“叮�！保�感知曲式。

　　2、認(rèn)識(shí)銅碰鐘。

　　3、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力和表現(xiàn)力。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、準(zhǔn)備活動(dòng)：聽(tīng)音樂(lè)《慢慢走》，跟老師做動(dòng)作。

　　2、感知“叮叮”。

　　（1）做游戲：出示魔棒，跟著魔棒一起說(shuō)“叮�！�，指身體的各個(gè)部位。

　�。�2）聽(tīng)“叮�！钡囊魳�(lè)，在音樂(lè)“叮�！钡臅r(shí)候，引導(dǎo)幼兒拍身體的不同的地方。

　　A段：“叮�！薄�—拍奏肢體。

　　B段：扭動(dòng)身體。

　　3、認(rèn)識(shí)樂(lè)器銅碰鐘，并用樂(lè)器來(lái)感知曲式。

　�。�1）出示魔袋：里面放有三角鐵、圓舞板、銅碰鐘。

　�。�2）教師分別敲響這i種樂(lè)器，請(qǐng)幼兒閉上眼睛聽(tīng)，根據(jù)樂(lè)器的'音色猜是哪種樂(lè)器發(fā)出的聲音。

　　（3）幼兒分別說(shuō)出三角鐵、圓舞板兩種樂(lè)器的名稱(chēng)、材質(zhì)、演奏方法。

　�、僬J(rèn)識(shí)銅碰鐘：介紹樂(lè)器的名稱(chēng)——銅碰鐘。

　　②傾聽(tīng)和分辨三角鐵和銅碰鐘的音色——都發(fā)出“叮叮”的聲音。

　�、厶剿縻~碰鐘的材質(zhì)——木質(zhì)和銅質(zhì)。

　�、芴剿縻~碰鐘的演奏方法——可以變換各種造型。

　�。�4）用樂(lè)器來(lái)感知“叮�！焙颓�式。

　　4、用道具進(jìn)一步來(lái)感知曲式。

　�。�1）游戲：撿栗子。

　　教師：小魔棒說(shuō)，只能在發(fā)出“叮叮”聲的時(shí)候才能撿地上的栗子。

　　A段：感應(yīng)“叮�！薄�—撿布球栗子。

　　B段：洗洗澡——扭動(dòng)身體。

　　（2）吃栗子。

　　教師：你們都找到好朋友，兩人面對(duì)面在“叮叮”的時(shí)候吃栗子，也可以喂給你的好朋友吃。

　　A段：“叮叮”——吃栗子。

　　B段：搖擺狂舞。（最后把布球扔出去）

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