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    1. 體育游戲運西瓜教案

      時間:2022-06-30 10:45:06 教案 我要投稿

      體育游戲運西瓜教案(精選6篇)

        作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的體育游戲運西瓜教案,歡迎大家分享。

      體育游戲運西瓜教案(精選6篇)

        體育游戲運西瓜教案 篇1

        目標:

        1、練習(xí)快跑及近距離傳遞皮球并會聽信號變動作。

        2、能積極的參與活動,體驗合作游戲的樂趣。

        重點:學(xué)習(xí)會聽信號變動作近距離傳遞皮球。

        難點:初步掌握近距離傳遞皮球的要領(lǐng)(傳遞球時要互相配合)。

        準備:平衡木兩條、拱形門兩個、籮筐兩個(內(nèi)放球類),

        過程:

        一、開始部分:

        1、隊列練習(xí)。

        2、聽口令,做熱身運動。(幼兒散點站立)

        二、基本部分

        1、今天天氣很好,小豬們要到外婆家去玩。外婆家很遠,要走過小河才能到達。

        2、游戲:“小豬過河”幼兒自由嘗試過障礙的方法

        3.指導(dǎo)幼兒練習(xí)“過河”。師:請你們說說你剛才是用什么方法過小河的。

        4.大家相互嘗試同伴“過小河”的方法。

        教師小結(jié):過小河有很多種方法,當我們遇到困難時要自己想辦法解決。

        三、游戲:西瓜豐收了

        1、師:外婆家的西瓜豐收了,今天我們要幫助外婆收大西瓜,好嗎?

        2、玩法:幼兒拉圈,聽到老師說“開始收西瓜了”幼兒則彎腰傳遞西瓜。聽到老師說“西瓜裝上汽車了”幼兒則從胸前傳遞西瓜。聽到老師說“西瓜裝上火車了”幼兒從頭上傳遞西瓜。

        規(guī)則:要依次傳遞,并根據(jù)老師的信號變換低、中、高的傳遞動作。

        四、玩游戲:“小豬運西瓜”

        師:外婆家到了,外婆看見小豬們可高興啦,說要把好吃的西瓜送給小豬們吃,請把西瓜搬回家吧!

       。1)討論:回家的路很遠,如果路上遇見大灰狼怎么辦?(外婆說小豬你們看見大灰狼時,要立刻蹲下不動,它就不會發(fā)現(xiàn)你們了。)

       。2)小豬抱著西瓜穿過小河,把西瓜一個一個運回家。老師扮演大灰狼,當大灰狼出現(xiàn)時小豬立刻蹲下不動,隨便亂動的小豬將被大灰狼抓走。四游戲:“切西瓜”

        1.西瓜運完了,讓我們一起來切個大西瓜嘗一嘗吧!

        2.幼兒站成圓圈(西瓜),玩“切西瓜”游戲:

        3、師:西瓜好吃嗎?那我們回家吧

        2.幼兒游戲2~3次。

        五、結(jié)束部分:

        1、總結(jié)游戲過程。音樂〈吃西瓜〉幼兒隨著音樂洗西瓜,切西瓜,吃西瓜放松

        2、幼兒進行放松整理。

        3、師幼共同收拾器材,回活動室。

        體育游戲運西瓜教案 篇2

        目的:

        1.根據(jù)提供的平衡臺進行游戲,并且完成一定的任務(wù)。

        2.發(fā)展幼兒自我保護能力及集體的合作精神。

        3.培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。

        準備:

        平衡臺、擦汗毛巾、各種輔助材料、球、網(wǎng)球

        過程:

        一、幼兒與教師一同做準備活動。

        1.繞場跑(越過不同的障礙)。

        2.自己選擇平衡臺做各種動作。

        二、1.故事情節(jié):夏天到了,西瓜也成熟了,可是瓜地周圍是一條小河,我們要想辦法把西瓜運出來

        2.進行一些準備練習(xí):站立傳西瓜(引導(dǎo)幼兒多種方法)、

        3.擺木樁進行游戲,開始運西瓜。(講一些要求)

        4.加大難度運網(wǎng)球

        四.游戲評價。

        1.表揚有突出表現(xiàn)的和能大膽嘗試新方法的幼兒

        2.鼓勵全體幼兒要主動學(xué)會想辦法克服困難。

        體育游戲運西瓜教案 篇3

        活動目標

        1、鍛煉幼兒手持物品快速奔跑的能力。

        2、鍛煉幼兒的團結(jié)協(xié)作能力。

        3、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

        4、培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。

        活動準備

        將球裝飾成西瓜,呼啦圈若干,場地上畫好長十字線。

        活動過程

        1、教師組織幼兒根據(jù)音樂進行熱身活動。

        2、教師講解玩法,分組游戲。

        第一種玩法:請幼兒站成若干隊,每隊前和相應(yīng)終點處各放一個圈,圈內(nèi)放有三個球,聽信號快速沿直線跑,把球運至終點的圈內(nèi),回來拍本隊第二位幼兒手后排至隊尾。第二位幼兒快速奔跑,把終點的球再運至本隊圈內(nèi),以此類推,看哪隊幼兒運球的速度最快。

        第二種玩法:幼兒沿著十字線,站成人數(shù)相等的四隊,排頭幼兒想辦法在胸前抱住三個球,沿著順時針方向繞圈快跑一周,把球傳給本隊的'第二位幼兒后排至隊尾,看哪隊速度快又不撞到他人。

        第三種玩法:幼兒分男孩女孩兩組,兩個小朋友把球夾在胸前,合作運球。

        3、跟隨音樂進行放松運動。

        活動反思:

        運球給幼兒帶來了快樂,鍛煉了幼兒的身體機能,幼兒都能積極主動的參與到游戲中去,在配合中增長了知識,鍛煉了身體,養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣,更進一步感受了集體的合作意識的重要性。

        體育游戲運西瓜教案 篇4

        活動目標:

        1.在幼兒已有的跳躍練習(xí)的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練幼兒雙腳夾物跳。

        2.訓(xùn)練幼兒傳遞與接物的能力。

        3.培養(yǎng)幼兒良好的團體合作精神。

        活動準備

        1.每隊一個小體操球,共四個。

        2.每隊一張椅子,共四個。

        3.小推車四輛。

        活動過程

        一、熱身運動

        1.學(xué)習(xí)擴胸運動。

        2.復(fù)習(xí)腰部運動、手碰腳運動。

        二、開始游戲

        1.教師:今天猴子大王舉行了一個運西瓜比賽,這次的比賽并不是比哪一隊運得多,而是比一比哪一隊運得又快又好。

        2.教師講解游戲規(guī)則:我們現(xiàn)在把小猴子們分成四隊,每隊一個西瓜,西瓜放在小推車里,幼兒推車到小椅子旁邊,轉(zhuǎn)一圈之后回來,幼兒以接力的方式進行游戲。

        3.要求:在運西瓜的過程中西瓜不能掉在地上,否則就當輸。最快把西瓜運完的一隊為勝方。

        4.教師示范游戲。

        5.幼兒進行游戲,教師要加入游戲,為幼兒打。

        6.教師宣布比賽結(jié)果,并表揚幼兒真能干。

        三、放松運動

        1.教師帶領(lǐng)幼兒隊列站好,做切西瓜的放松活動(切西瓜:一個大西瓜,中間切一刀,一半送給×××,一半送給×××)。

        2.兩個幼兒手拉手,踏步回教室。

        體育游戲運西瓜教案 篇5

        活動目標:

        1、感受“西瓜”的圓溜溜,練習(xí)在一定的范圍內(nèi)夾球走。

        2、提高動作協(xié)調(diào)能力。

        3、培養(yǎng)良好的合作精神。

        4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

        5、商討游戲規(guī)則,體驗合作游戲的快樂。

        活動準備:

        皮球、筐子

        活動過程:

        一、教師帶幼兒到操場集合,整理隊伍。

        二、游戲《運西瓜》

        1、以小猴合作運西瓜比賽,引入活動。

        2、教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)兩人合作運西瓜。

        3、講解游戲規(guī)則,并進行示范,強調(diào)游戲的基本動作。

       。1)兩人一組,面對面站立,球夾在兩人胸間。

       。2)聽口令后,一起向前進,注意手不拿球,如球掉下來需撿起來繼續(xù)進行。

        (3)到達重點時,將“西瓜”放入筐內(nèi)。

        4、幼兒進行游戲,教師要加入游戲,為幼兒打氣;

        5/教師宣布比賽結(jié)果,并表揚幼兒真能干;

        三、活動結(jié)束:

        把幼兒帶回教室。

        體育游戲運西瓜教案 篇6

        活動目標:

        1、能掌握側(cè)身行走的動作練習(xí)及鉆爬的能力,增強身體動作的協(xié)調(diào)性。

        2、能積極的參與體育活動,準守游戲規(guī)則。

        活動準備:

        皮球若干,幼兒園活動場地。

        活動過程:

        一、導(dǎo)入活動(熱身)

        師:西瓜地里的西瓜熟了,我們一起去幫農(nóng)民伯伯運西瓜,去的時候幼兒開各種各樣的車去。

        二、運西瓜。

        1、師:西瓜地到了,一會我們運西瓜的山路很窄,所以我們要側(cè)身走,我們每次只能運一個西瓜。

        2、教師請個別幼兒進行示范。幼兒手捧“西瓜”(籃球)側(cè)身橫步向終點線走。教師根據(jù)幼兒在運西瓜的過程中出現(xiàn)的問題進行糾正總結(jié)。

        3、幼兒第一次運西瓜。

        游戲開始,幼兒排成四路縱隊,排在起跑點后。排頭幼兒手持一球,游戲開始,各組排頭幼兒手捧“西瓜”(排球)側(cè)身橫步向終點線走,走到終點線后迅速跑回起點,并將“西瓜”交給本組第二名幼兒后排到隊尾。第二名幼兒結(jié)果“西瓜”后同上游戲。如此依次進行游戲,最后看哪一組幼兒先完成游戲,先完成組為勝組。

        4、第二次運西瓜。

        教師:“剛才我們給農(nóng)民伯伯運完了一批西瓜,農(nóng)民伯伯還有一批西瓜要我們幫忙去運,這次運西瓜要鉆過山洞后才能把西瓜運回家。

        5、請個別幼兒嘗試鉆山洞運西瓜,提醒幼兒在鉆山洞時可以先將“西瓜”輕輕放在山洞口,隨著身體向前移動,“西瓜”也慢慢往前滾動,直至爬出洞口。

        6、開始游戲,排頭的手持“西瓜”鉆山洞,把西瓜一個個運回家,提醒幼兒在鉆山洞放西瓜時要輕輕地放。

        三、游戲“切西瓜”

        1、西瓜運完了,讓我們一起來切個大西瓜嘗一嘗吧!

        2、“切西瓜”游戲:幼兒拉手成圓圈(西瓜),請一名幼兒邊走邊念:“切、切,切西瓜,綠的皮,紅的瓤,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四處淌!蹦顑焊璧耐瑫r,用小手在兩人拉手處做切的動作,念完“淌”字,被切開處的兩名幼兒繞著圓圈跑,被追被抓者念兒歌,切西瓜。

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