關于聲音的游戲教案

　　導語：教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據(jù)教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。以下是小編整理關于聲音的游戲教案，以供參考。

　　一 目標：

　　1 能辨別不同的聲音，對聲音有濃厚興趣。

　　2 能根據(jù)不同的聲音進行聯(lián)想、想象、用語言大膽表達。

　　3 懂得在不同的環(huán)境中調(diào)節(jié)控制自己的聲音。

　　二 形式：

　　集中

　　三 環(huán)境資料：

　　1 投影儀、電視、錄音機、聲音磁帶、空白磁帶。

　　2 字卡（笑、哭、車）若干

　　四 過程：

　　(一)感知聲音：

　　1 播放錄音：清晨鳥叫、風、雨、雷電等聲音。

　　提問：你聽到了什么？你還聽過什么聲音？

　　小結：自然界、物體和人本身都會發(fā)出聲音。

　　2 制造聲音提問：誰能讓屋里充滿聲音？

　　引導小朋友四散，拍打市內(nèi)的各種物體或自身，使之發(fā)出聲音。教師將聲音錄下來。

　　(二)辨別聲音記憶排序

　　1 請小朋友聽一組聲音

　　提問：你聽到了什么聲音？（哭、小、火車聲）

　　2 請小朋友拿出字卡，聽清三種聲音的順序，用字卡排出順序。

　　例：

　�。�1）笑—哭—車 （2）哭—笑—車 （3）車—笑—哭 （4）哭—車—笑

　　漸次縮短每種聲音的.時段，加快速度。要求幼兒聽完再排序。

　　(三)聽聲音聯(lián)想：

　　1 播放笑、哭、火車三種聲音。

　　提問：聽到這三種聲音，你想到了什么？你笑過嗎？為什么笑呢？

　　依次啟發(fā)幼兒聯(lián)想自己有關哭和車有關的經(jīng)驗。

　　(四)聽聲音想象：

　　1 播放許多小動物的聲音（牛、羊、狗、貓等）

　　提問你聽到了什么動物的聲音（幼兒回答的同時教師出示投影圖片）

　　猜猜它為什么叫嗎？說出它的心理話？

　　（如：小羊咩咩……我獨自好餓呀，哎，前面有青草，太好了�。�

　　2 播放小牛、小羊交替的叫聲。

　　提問：它們在說什么？

【關于聲音的游戲教案】相關文章：

《紙的游戲》教案04-29

《聽聽秋的聲音》教案課件05-18

長凳游戲教案04-29

幼兒游戲教案04-29

關于聲音的詩歌01-14

水的游戲大班教案04-29

大班游戲捕小魚小游戲教案04-25

小學體育游戲教案03-11

大班游戲《筷子》教案05-01

《報紙游戲》中班教案04-30