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2025學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié)（通用35篇）
在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后，我們從中吸收了不少新的知識，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。那如何寫一篇漂亮的活動總結(jié)呢？下面是小編精心整理的2025學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié)，歡迎大家分享。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 1
3月份是一年一度的學(xué)雷鋒月。我校為了迎接這次活動，提早計劃、安排，使得學(xué)雷鋒活動更加有特色、更加有吸引力，讓同學(xué)們都積極踴躍參加，我們將這次活動分為三個階段進行。
第一階段： 發(fā)揚雷鋒精神
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，把握雷鋒精神時代特征，進一步加強發(fā)揚雷鋒精神。貫徹教育局團委“奉獻、友愛、互助、進步”活動主題，利用這次雷鋒活動對廣大學(xué)生開展了 “學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，學(xué)習(xí)他的知難而進、勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。
第二階段：實踐體驗
大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的`精神，積極投入到這次活動中去，在這種靈活組織的情況下，各班開展出了形式多樣化的活動，向社會奉獻愛心。去除班級一個衛(wèi)生死角；幫助一個需要幫助的人；超越一次現(xiàn)有狀態(tài)。
第三階段：活動總結(jié)
因為雷鋒生前說過“ 力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來”，所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，讓我們熱愛集體、融入集體。
同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒的精神永存我校。通過活動，大家體會到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起。
繁花似錦的三月，讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐校園。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 2
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。
一、營造氣氛，深入宣傳：
二月底，學(xué)校團委就制訂了學(xué)雷鋒的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，在校園內(nèi)，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專欄，并利用“校園之聲”廣播站，升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的倡議書；各團支部利用黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
為此，我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學(xué)習(xí)的黑板報。我們班的'學(xué)生認(rèn)真設(shè)計板報，通過書面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風(fēng)采，很好地激勵了同學(xué)門的熱情。
二、開展活動
通過一系列的活動，同學(xué)們對于雷鋒精神有了一個新的認(rèn)識，不只像以往那樣認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個概念。同學(xué)們表示以后要更加投入到幫助他人的行動中，一助人為樂做為自己的宗旨，要學(xué)習(xí)雷鋒的“傻子”精神，要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 3
三月，陽光明媚，春風(fēng)拂面，它帶給人們的不僅是希望，更是對一種精神的再次理解與感悟——那就是雷鋒精神。今年是雷鋒同志逝世五十一周年，3月5日“學(xué)雷鋒日”也不再是一天的行動，它已經(jīng)升華為人們把“學(xué)習(xí)雷鋒”的火炬，高高舉起，代代不熄。
在教育局精心安排部署下，經(jīng)過我校精心組織，周密計劃，一場全校性的以“弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園 爭做文明主人”為主題的活動在我校轟轟烈烈的開展起來了。在這個月的活動中，我校緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒活動月”積極組織各項活動，講述雷鋒故事，學(xué)唱雷鋒歌曲，重溫雷鋒日記，弘揚雷鋒精神。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，活動開展得有聲有色，效果很好，得到了廣大同學(xué)和家長的好評，現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、加強宣傳教育，讓雷鋒精神永遠流傳。
3月2日當(dāng)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲從頭臺中學(xué)的校園廣播中傳出時，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動就如火如荼地展開了。我校利用學(xué)雷鋒教師專題會、主題班會、大幅展板、室內(nèi)外板報、廣播站、班級文化、學(xué)雷鋒征文等多種途徑向大家宣傳，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做雷鋒傳人。
二、 積極開展學(xué)雷鋒活動，把此項工作真正落到實處。
1、首先，充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會，使全體團員在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的`精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
2、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
3、活動安排得當(dāng)。團委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會，注重實效，使學(xué)生能在活動中受益。
活動一：絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學(xué)習(xí)上，開展“一幫一”小組，成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生；在生活上，開展“結(jié)對子”活動，幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。
活動二：3月6日，我校七年級的部分學(xué)生組成志愿者分隊，利用課余時間來到校外，分兩路隊伍，一路清除三臺集市上的電線桿上的小廣告及白色垃圾，另一路去我鄉(xiāng)萬佛堂風(fēng)景區(qū)義務(wù)打掃衛(wèi)生，他們義務(wù)為風(fēng)景區(qū)撿垃圾，清掃路面，受到了游客和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。
活動三：3月19日上午志愿者小分隊到位于我鄉(xiāng)白臺溝村的敬老院。同學(xué)們有的擦玻璃，有的掃院子。他們不怕臟、不怕累，收到敬老院工作人員和老人的好評。
三、開展“學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采”征文活動，進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神。
激勵全體學(xué)生不斷進步，茁壯成材，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。此次活動，既為學(xué)生健康成長搭建了平臺，同時也為學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)提供了活動載體。
四、將雷鋒精神滲透到班級文化、室內(nèi)外板報中去，通過學(xué)生參與與學(xué)校評比相結(jié)合的方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
活動期間，各班認(rèn)真組織，精心策劃，板報緊扣“弘揚雷鋒精神 爭創(chuàng)文明班級 ”的主題，內(nèi)容健康向上，將學(xué)習(xí)“雷鋒精神”與學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育有機結(jié)合，與學(xué)生的心理健康、修養(yǎng)品行素質(zhì)、待人處事觀念有機結(jié)合，生動的凸顯了雷鋒精神的典型性和時代性。班級文化和板報布局合理、圖文并茂、色彩和諧、構(gòu)思巧妙，充分體現(xiàn)出同學(xué)們自主創(chuàng)新能力，成為校園文化的一大亮點。
1、為進一步學(xué)習(xí)、弘揚和踐行雷鋒精神，我校開展“爭做文明主人”活動，組織全體學(xué)生清掃校園、清理白色垃圾，將學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵再次升華。我校號召并鼓勵學(xué)生學(xué)會彎腰撿拾垃圾，學(xué)會將垃圾分類整理，讓學(xué)生學(xué)會“莫以善小而不為”的道理，讓奉獻精神不僅僅是一句口號！
2、將每周的家庭作業(yè)與“學(xué)雷鋒”活動有機結(jié)合，號召家長、學(xué)校、學(xué)生一起行動，重溫雷鋒故事，踐行雷鋒精神。從周一學(xué)生返校時所交的反饋信中，我們看到了家長對于這項行動的支持。他們同自己的孩子或通過看雷鋒電影，或通過看記錄片，或通過幫助左鄰右舍的實際行動，將我�！昂霌P雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園 爭做文明主人”的主題真正落到了實處。
3、推出富有特色的“校園文明之星”評比活動，將“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動推向高潮。該活動囊括校園文明、課堂文明、交往文明、就餐文明、寢室文明、學(xué)習(xí)文明等，旨在豐富校園文化內(nèi)涵，挖掘?qū)W校典型和先進分子，發(fā)揮榜樣模范的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進的班風(fēng)和校風(fēng)。本次活動一經(jīng)推出，就受到了廣大師生的一致好評，“向文明之星學(xué)習(xí)”已然在頭臺中學(xué)學(xué)生中蔚然成風(fēng)。
雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要全校師生共同努力，雷鋒精神必將代代延續(xù)熠熠閃光。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 4
陽春三月，春光無限。為了讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中，大力弘揚民族精神，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，學(xué)校啟動了“學(xué)雷鋒”活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、注重宣傳，營造氛圍
通過形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的可貴精神。
吹響號角：校團委首先進行“學(xué)雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。號召同學(xué)們以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
觸動思想：各班出一期以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的黑板報，寫學(xué)雷鋒日記，尋新時代的“活雷鋒”；開展主題班會，通過讀雷鋒日記，講雷鋒故事，提高學(xué)生思想道德水平。
輿論宣傳：學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表揚，并將相關(guān)情況納入班級量化評比中。
二、多措并舉，深入開展
�。ㄒ唬� 道德榜樣閃爍校園
在活動中，各班根據(jù)班級實際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生團員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊打飯等等。
�。ǘ�、 志愿者活動有聲有色
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展，校團委組織學(xué)生團員，入團積極分子，學(xué)生會成員走進街道，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角，美化了家園。與�？倓�(wù)室配合組織全校師生進行“學(xué)雷鋒，美校園”除雜草活動，使得學(xué)校面貌煥然一新�！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的`行為習(xí)慣。
�。ㄈ�、 比學(xué)趕幫如火如荼
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。為促進“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時學(xué)雷鋒”的良好氛圍，開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”，即一個成績優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生，共同提高學(xué)習(xí)效率。
�。ㄋ模�、以活動為載體，深入持久開展“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”，開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”為主題的班級演講會。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟，在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí)，爭當(dāng)新時代的雷鋒。
學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型。但學(xué)雷鋒沒有終點，我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響，讓雷鋒精神長存在你我心中。 我們在日常生活中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一分良好的品格，使其精神永駐我們校園。我們相信，只要全校師生愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 5
三月到處是春的氣息。學(xué)校在校長和政工處的領(lǐng)導(dǎo)和布置下，開展了學(xué)雷鋒和志愿者行動。在各班主任帶領(lǐng)下，我校學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，青年志愿者也在積極行動。使這次活動收效甚好，取得了一定的成績�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、大力宣傳發(fā)動
1、3月5日，升旗儀式上，校長對全校師生作了學(xué)習(xí)雷鋒精神的動員講話，為學(xué)校學(xué)雷鋒活動拉開了序幕。學(xué)校在宣傳窗出版了學(xué)雷鋒�？�，校園內(nèi)外張貼了學(xué)雷鋒的宣傳，各班也制定了以“弘揚雷鋒精神、向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的活動計劃，各班辦了一期學(xué)雷鋒的專題，為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。獲得優(yōu)秀黑板報的班級有：176班、180班、183班。
2、各班組織了以“弘揚雷鋒精神、積極參與志愿者服務(wù)、建設(shè)和諧校園”為主題的主題班會。各班就現(xiàn)在怎樣理解雷鋒的“釘子”精神和“螺絲”精神、雷鋒叔叔為何“三月來，四月走”等問題展開了熱烈的討論，使學(xué)生進一步了解學(xué)雷鋒不僅局限于做好事、也要與時俱進，不斷賦予新的形勢、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，改造自己的人生觀、世界觀。
二、精心組織活動
1、178班、176班、180班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下到鄉(xiāng)政府衛(wèi)生院、居委會大少清潔衛(wèi)生。特別是176班利用中午午休時間到衛(wèi)生院打掃衛(wèi)生，深受好評。院黨委寫來，稱他們是新時代的小雷鋒。
2、183班學(xué)生為學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生，使食堂內(nèi)外都煥然一新。還有部分學(xué)生不怕臟不怕累，幫助運煤。有幾名同學(xué)臉上、衣服上都留下了勞動的印記。
3、校園內(nèi)的好人好事也層出不窮。有一名同學(xué)拾得20元現(xiàn)金，尋找失主多時未果后上交政工處。
4、全校舉行了學(xué)雷鋒活動征文大賽。同學(xué)們踴躍交稿，經(jīng)語文組教師評議，獲獎情況如下：
一等獎
二等獎：
三等獎：
5、開展了“保護母親河”、清潔校園的環(huán)�；顒�。
三月即將過去，同學(xué)們學(xué)雷鋒是這樣的`熱情和積極。雷鋒精神在校園內(nèi)外綻放，學(xué)校學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進行，堅決消除雷鋒三月來四月走的形式主義。
通過學(xué)雷鋒活動的開展，進一步引導(dǎo)和激勵了廣大學(xué)生“弘揚雷鋒精神”充分發(fā)揮了學(xué)生在精神文明建設(shè)的作用，促進了學(xué)生思想道德素質(zhì)和社會文明程度的提高，為建設(shè)和諧社會貢獻力量，也使學(xué)生對照雷鋒精神不斷改造自己的人生觀、世界觀，給新時代學(xué)雷鋒活動賦予了新的內(nèi)涵和形式。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 6
xx社區(qū)在三月份開展的向雷鋒同志的活動中，組織社區(qū)志愿者，工作人員、團員青年開展了系列學(xué)雷鋒活動。
一、深入開展走訪慰問活動
xx社區(qū)以雷鋒精神為動力，積極組織學(xué)習(xí)雷鋒志愿者隊伍，公益性崗位，社區(qū)工作者，開展慰問工作。在學(xué)雷鋒活動期間，社區(qū)先后對困難戶進行走訪，組織志愿者為困難家庭送去了米、面、油生活用品。同時為患有精神障礙的xxx，生活不便的xxx家收拾衛(wèi)生、洗衣物等。殘聯(lián)組織社區(qū)工作者，為殘疾人家送去了健康養(yǎng)生等科普知識，送去了雷鋒事跡有關(guān)學(xué)習(xí)材料，鼓勵殘疾人員向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做自強、自信的人，并堅定生活信念，做對社會有貢獻的.人，學(xué)雷鋒期間走訪殘疾人家庭2戶。
二、廣泛開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的宣傳活動
xx社區(qū)為了把學(xué)習(xí)雷鋒活動深入人心，把學(xué)習(xí)活動推向新的高潮，社區(qū)黨總支、團總支對此項活動非常重視，開展了大量的宣傳活動。社區(qū)團總支先后制作了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的大幅標(biāo)語，宣傳板報，更換宣傳欄，學(xué)習(xí)雷鋒志愿者隊佩戴向雷鋒同志學(xué)習(xí)的標(biāo)識，深入到轄區(qū)內(nèi)人群密集場所，居民家中發(fā)放向雷鋒學(xué)習(xí)宣傳單。團總支還舉辦了學(xué)習(xí)雷鋒活動演講會，再就業(yè)工作站組織再就業(yè)人員召開座談會，談一年來再就業(yè)實施的學(xué)習(xí)雷鋒活動的行動計劃，完成情況總結(jié)了學(xué)習(xí)的工作成績，暢談了一年來學(xué)習(xí)活動為居民做出的突出貢獻。學(xué)習(xí)雷鋒先進個人xxx，xxx做了書面發(fā)言，同時，再就業(yè)制定了20xx年學(xué)習(xí)雷鋒工作計劃。
三、把學(xué)習(xí)雷鋒的活動落到實處，好人好事不斷涌現(xiàn)
xx社區(qū)在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，組織社區(qū)有一技之長的人員為民辦實事。社區(qū)樹立的學(xué)習(xí)雷鋒標(biāo)兵xxx，在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，為居民開展各種修理活動，他為了方便居民，在他的工作間里設(shè)立了為居民服務(wù)欄和服務(wù)電話，只要一個電話他立即就到。
在今年的學(xué)雷鋒活動中，社區(qū)團總支組織團員青，再就業(yè)組織再就業(yè)人員會同物業(yè)公司，深入到社區(qū)的衛(wèi)生死角開展義務(wù)清除垃圾活動。社區(qū)組織學(xué)習(xí)雷鋒志愿者分派到分擔(dān)區(qū)，負責(zé)清理道路積雪。社區(qū)在組織學(xué)習(xí)雷鋒活動的同時制定了20xx年學(xué)習(xí)雷鋒活動計劃。通過今年開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動。對全面加強社區(qū)建設(shè)、創(chuàng)新社區(qū)管理，為社區(qū)的發(fā)展具有積極的推動作用。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 7
按照縣局文件精神要求，結(jié)合學(xué)校德育工作計劃，三月份我校在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處、校園委牽頭組織開展了認(rèn)真而又隆重的“學(xué)雷鋒活動”，活動組織嚴(yán)密，形式豐富多樣，教育意義深遠，收到了良好效果。
一、重溫雷鋒精神
為了讓學(xué)生進一步了解雷鋒精神，把握雷鋒精神的時代特征，活動第一階段，安排組織廣大學(xué)生重溫雷鋒精神的內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，進一步了解雷鋒的的“釘子”精神，為人民服務(wù)的精神，知難而進、勇往直前的精神，對黨和人民無限忠誠的.精神。通過學(xué)習(xí)，使雷鋒精神在學(xué)生心中重新煥發(fā)光彩，學(xué)習(xí)雷鋒、緊密聯(lián)系“三節(jié)三愛”活動的開展，明確提出“三個一”活動要求，即：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。
二、投身實踐體驗
本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，全體師生積極投入到這次活動中去。各班開展了形式多樣的活動，將向雷鋒學(xué)習(xí)活動提升到實踐理解的高度，實現(xiàn)德育教育質(zhì)的升華。
1、3月5日，政教處和團委組織了“向雷鋒學(xué)習(xí)”為主題的升旗儀式，蘭中慧書記作了“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園”的重要講話，并且做了“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出鄭重倡議。
2、xx月xx日，在團委的組織下，各班組織了以學(xué)習(xí)雷鋒為中心的主題班會，全校10個班級精彩紛呈，有的班級開展了“我們身邊的雷鋒故事”，搜集了許多活雷鋒和鮮活的雷鋒事跡，讓同學(xué)們在一幕幕感人的情景中，深刻認(rèn)識到雷鋒精神的高尚；有的班級召開辯論會，在激烈的辯駁中，讓學(xué)生深刻理解新時期中學(xué)生如何發(fā)揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神；尤其是九年級，更是以學(xué)習(xí)雷鋒同志對待學(xué)習(xí)不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神，教育和引導(dǎo)每位同學(xué)為了理想和目標(biāo)奮力拼搏。
學(xué)校團委、政教處對主題班會活動進行了檢查，對活動開展好的班級進行了表揚，對活動形式新穎、有特色的班級進行了推介。
3、xx月xx日，團委牽頭組織各班團支部，帶領(lǐng)各支部成員對許家坊敬老院進行了為時半天的訪問。訪問團來到敬老院對孤寡老人問寒問暖，無微不至，掃地洗衣，折被鋪床，整理什物，清潔個人衛(wèi)生，一舉一動無不流露關(guān)愛和呵呼，讓老人們倍感親切，勝似親人。
4、結(jié)合縣局布置的“三節(jié)三愛活動”，學(xué)校政教處、團委精心組織，周密安排，有針對性的宣傳教育，整改學(xué)校目前存在的食堂飯菜浪費、教室用電浪費等問題，收效頗豐，教育意義極大。學(xué)生的愛校意識和節(jié)約意識普遍提高，存在的不足和缺失得到了根本性的改良。
三、認(rèn)真組織總結(jié)
因為雷鋒說過“做一件好事容易，我們要做一輩子好事”，所以學(xué)雷鋒不是一朝一夕的事，并不是雷鋒三月來四月走，而是應(yīng)該以三月為契機，讓學(xué)生懂得雷鋒是過去的英雄，也是現(xiàn)在的英雄，是平凡的英雄，雷鋒對于我們來說應(yīng)該無處不在，無時不在。時代需要雷鋒，我們需要雷鋒，向雷鋒學(xué)習(xí)就要求我們從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起。如果將雷鋒精神的理解升華到這樣一個高度，才能說我們的向雷鋒學(xué)習(xí)的活動才實現(xiàn)了它應(yīng)有的目標(biāo)。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 8
為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在鳳城團市委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展學(xué)雷鋒活動月系列活動，號召從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。
一、積極營造學(xué)雷鋒氛圍，展現(xiàn)雷鋒精神。
學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲，如接過雷鋒的槍、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等，讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時，得到心靈的凈化。校報則大力宣傳校園內(nèi)的好人好事，讓同學(xué)感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實實在在的人物。
二、組織系列活動，發(fā)揚雷鋒精神。
學(xué)雷鋒活動月我校搞了以下幾項活動：
1、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會或音樂課時間學(xué)唱。
2、學(xué)講一則雷鋒故事。各班可利用晨會或班會時間開展雷鋒故事會。
3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展，選出優(yōu)秀作品予以獎勵。
4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。
5、評選一批“文明禮貌標(biāo)兵”活動
6、“給家人送上一份愛”體驗實踐活動
充分利用雙休日，在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有能力的同學(xué)還可以做一天小主人，給家人送上一份愛。（如做家務(wù)活：洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等）并請同學(xué)把參加這次體驗活動的經(jīng)過或感受寫成稿件。
7、做一名小發(fā)現(xiàn)家
在“學(xué)雷鋒”的日子里，同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事，并向校報投稿及時報道這些同學(xué)的優(yōu)秀事跡，宣傳雷鋒精神。
8、尋找一位朋友
每個人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學(xué)習(xí)上困難，有的生活上需要幫助，尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等，每位學(xué)生和老師尋找一位需要幫助的人，定期為他們做些力所能及的事情，讓他們感到：雷鋒精神永存！
9、節(jié)約每一滴水、每一度電
從自己做起，隨手關(guān)電燈，關(guān)水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣。
10、做一名合格的值日生
學(xué)校和班級的衛(wèi)生工作要靠每個同學(xué)都來關(guān)心，大家爭做合格值日生。能主動搞好各項衛(wèi)生，不在任何一個角落亂扔亂放，人人做到主動撿起室內(nèi)的.垃圾，并能做到主動撿起校園內(nèi)的果皮紙屑等。
為了使活動真正落到實處，讓同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，徹底克服形式主義，校團委和政教處對活動進行了詳細的監(jiān)督和檢查，并對手抄報展優(yōu)秀作品，文明禮貌小標(biāo)兵等給予表獎。學(xué)生通過活動寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟進行了評選交流。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去，但“雷鋒”并沒有遠去，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 9
為弘揚偉大的雷鋒精神，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，我校在三月里掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動熱潮，開展了一系列活動，大力號召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神�，F(xiàn)將本月活動情況總結(jié)如下：
一、思想到位，認(rèn)識到位
我校教師充分認(rèn)識到深入開展雷鋒活動的重要意義，把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物，營造良好的學(xué)雷鋒氛圍，鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范。
二、活動豐富，效果明顯
�。�1）廣泛開展活動宣傳
通過黑板報宣傳雷鋒精神，通過校園廣播播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲，在國旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀(jì)念日的由來、雷鋒事跡、當(dāng)代雷鋒式人物先進事跡，號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)，營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。
�。�2）開展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動
�、倭⒆阈@做好事，組織學(xué)生對校園環(huán)境及周邊進行徹底清掃，凈化、美化校園，要求學(xué)生做到不亂扔雜物，見到地上有雜物主動拾起。
�、谌垬谴宕骞鹿牙先思�。真真正正的做一回活雷鋒。
（3）開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會
各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會，集體對雷鋒精神進行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達自己的想法，講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事，對雷鋒人物進行了具體化、細化，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。
三、學(xué)習(xí)雷鋒，意義深遠
通過積極開展學(xué)雷鋒活動，學(xué)生的助人為樂精神逐漸得到增強，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善，學(xué)生的社會責(zé)任感逐步培養(yǎng)。把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來，對我校學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠的影響。我校將找準(zhǔn)方向，持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動，加強全體學(xué)生的愛國主義、集體主義教育，改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀念，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為社會主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
四、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，我校好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我校梅小軒、張圃、韓悅晴、王恩帶、杜首道、楊彤、楊柳、柴靜、王永浩、楊夢歌、劉慧、谷銳、何小溪、王文哲同學(xué)被評為學(xué)習(xí)雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如楊夢歌在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見到亂丟垃圾的`同學(xué)主動提醒；王恩帶學(xué)習(xí)成績較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人。
這個月以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬”為主題的活動，加深了全校學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，掀起了學(xué)雷鋒做好事的高潮，并不斷引導(dǎo)著他們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺主動地關(guān)注雷鋒精神，把愛心獻給身邊的人和需要幫助的人。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 10
陽春三月，草長鶯飛。這是一個春暖花開的季節(jié)，這是一個滿懷奉獻的季節(jié)，在即將過去的“雷鋒活動月”中，我們積極響應(yīng)學(xué)院號召，進行了一系列活動，體會很多，收獲很多，感觸頗深！
在這一個月里，我校里的班級舉行了很多活動，“學(xué)雷鋒手抄報活動”、“學(xué)雷鋒板報活動”，有的班級舉行收舊衣服，舊物品活動，并取得了圓滿成功。
在這些活動的開展中，好多同學(xué)積極上網(wǎng)查詢，外出調(diào)查，全班同學(xué)在出板報時盡心竭力，廢寢忘食。其中有的班級在制作板報時全神貫注，熱情討論，忘記了時間，晚上差一點回不了宿舍。經(jīng)過不懈的努力，制作出了外觀豐富多彩，內(nèi)容生動形象的優(yōu)秀作品，這些的板報、手抄報讓所有的同學(xué)在欣賞的同時感受到了“雷鋒精神”的偉大，因此受到了廣大老師同學(xué)的一致贊揚，而同學(xué)們在收集資料用心制作的過程中所受的的啟迪和感觸也是非常深的，對雷鋒精神有了更加深刻的認(rèn)識，體會到了雷鋒精神的真正內(nèi)涵，相信同學(xué)們在以后的生活和工作中也會將雷鋒精神作為行為標(biāo)準(zhǔn)。另外，同學(xué)們在制作板報的過程中團結(jié)合作，共同付出，不僅鍛煉的自己，還大大加強了班級的凝聚力。
還有很多班級召集同學(xué)開主題班會，在班會中，同學(xué)們各抒己見，踴躍發(fā)言，提出了很多好的.建議，并付出行動，讓班會取得了預(yù)期效果。
但是在這次“學(xué)雷鋒活動月”中，還有很多不足，最大的問題就是宣傳大于實際行動，很多班級只注重宣傳而忽略了行動，讓很多優(yōu)秀的建議只停留在口頭上，沒有實施下去。這點在以后的活動中要加以改進。
在這次活動中，同學(xué)們受到了“雷鋒精神”的教育，對“雷鋒精神”有了新的認(rèn)識，很多同學(xué)由一開始調(diào)查時不知道“雷鋒紀(jì)念日”是哪一天，到現(xiàn)在了解新時代的雷鋒式代表人物，了解了他們的先進事跡，并且認(rèn)識到了新時代的“雷鋒精神”要想傳承下去，必須與時俱進，不斷完善其精神內(nèi)涵，用實際的行動體現(xiàn)偉大的“雷鋒精神”，在生活和工作中時時刻刻用“雷鋒精神”約束自己的行為，只有這樣，“雷鋒精神”才永遠不會過時，才能發(fā)揚光大。
三月雷鋒已經(jīng)過去了，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，“雷鋒精神”依然在我校的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果，校分團委、學(xué)生會自始自終地堅持開展學(xué)雷鋒活動，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻出一份應(yīng)有的力量，讓“雷鋒精神”永存。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 11
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外興起了一股學(xué)雷鋒高潮。這次活動取得了一定的'成績。
一、營造氣氛，深入宣傳
二月底，校團委就制訂了"學(xué)雷鋒"主題活動方案，做到行動有計劃，安排有部署，召開了學(xué)雷鋒活動啟動儀式，并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的倡議書；各班級利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果，也使大家在思想上又一次受到教育，在社會上也贏得了好的反響。
雖然3月已快過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 12
三月份已經(jīng)過去，然而學(xué)雷鋒活動不但不能停止，相反更要借助三月份學(xué)雷鋒這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去。為此，我代表少先隊大隊部對我校三月份學(xué)雷鋒活動作以下幾方面的回顧。
每個同學(xué)在中隊輔導(dǎo)員老師的組織下認(rèn)真收看大隊部《關(guān)于學(xué)雷鋒動員報告》電視講話，然后各中隊根據(jù)中隊實際情況，充分利用班隊課、晨會課進行討論，如何開展學(xué)雷鋒活動。同時組織隊員借閱圖書，出好主題中隊板報，宣傳學(xué)雷鋒的意義，以及如何學(xué)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神。
為了讓隊員明確雷鋒精神，各中隊輔導(dǎo)員老師各盡所能，開展了2-3次主題中隊活動，其中大隊部組織班聯(lián)老師相互觀摩主題活動，通過主題隊會，一方面發(fā)揮了我們隊員的主觀能動性，提高了隊員們的組織活動能力和表演水平。另一方面使隊員了解了雷鋒平凡而偉大的一生，各種高尚的品質(zhì)，同時也確定了具體的活動目標(biāo)，如五(3)注重“六個一”，即人人閱讀一個雷鋒的故事，了解雷鋒生平的一件事，講一個雷鋒的`故事，學(xué)唱一首雷鋒的歌曲，摘抄一則雷鋒的日記，設(shè)一個學(xué)雷鋒的監(jiān)督崗。
其次，根據(jù)各中隊學(xué)雷鋒活動指南，積極開展學(xué)雷鋒活動。(一)立足崗位學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)。如一(1)、一(2)中隊要求學(xué)生從身邊做起，從小事做起，把“坐、立、走”等行為習(xí)慣教育作為學(xué)雷鋒的重要內(nèi)容。課間開展正常的活動，不追打，上操、放飯排隊行走等常規(guī)性養(yǎng)成教育，且收到了較好的效果。
五(1)中隊以三個“立足”為指導(dǎo)，隊員用實際行動寫出了答案。即立足自身，從我做起，在雷鋒精神的指導(dǎo)下，大家進一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，更改掉了一些不良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣；立足身邊，從小事做起，好人好事記錄本上清楚地顯示出五(1)中隊隊員學(xué)雷鋒的成果；立足社會，從現(xiàn)在做起，同學(xué)們利用機會，開展為民服務(wù)活動。三(2)中隊開展“身邊手拉手”活動，使大家深受教育，如馬心怡同學(xué)因腿燙傷不能行走，課間無法開展正�；顒�，甚至上廁所也很艱難，班內(nèi)同學(xué)就主動扶她、背她上廁所，幫她交上作業(yè)本，只要她有困難，同學(xué)們都主動向她伸出援助的富有真情的雙手。六(1)(2)(3)中隊根據(jù)畢業(yè)班的特殊情況，注重學(xué)習(xí)雷鋒崇高的集體主義精神和刻苦鉆研的釘子精神，通過學(xué)習(xí)使一部分原有學(xué)習(xí)成績不夠理想不夠突出學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠理想的隊員有了新的認(rèn)識，思想上得到了重視，他們在中隊主題活動時，也談了自己活動后的感想，同時也談了自己的設(shè)想和決心，時間證實，他們的進步是明顯的。老師相信他們一定會有更大的進步。
課間追打，亂扔廢紙等現(xiàn)象明顯減少，上操放飯隊伍排得更整齊了，自行車排放成一條直線，同學(xué)們見到老師能主動問好，值日工作做得更自覺更周到更細致。
總之，各中隊崗位學(xué)雷鋒效果還是很明顯的，我們校園環(huán)境比以前更優(yōu)美了，大家的學(xué)習(xí)積極性也更高了，爭先創(chuàng)優(yōu)意識也更強了。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 13
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。3月初，政教處團委作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。全校緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的：
一、指導(dǎo)思想。
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，主要從學(xué)生的思想面貌抓起，不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、準(zhǔn)備工作：
進入三月份，學(xué)校就學(xué)雷鋒活動召開了專題會議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，政教處、團委對學(xué)雷鋒活動做出了全面精心的安排和部署，各班主任也大力支持，對本班的學(xué)雷鋒活動做出了詳實的安排。學(xué)校強調(diào)今年的學(xué)雷鋒活動要突出一個主題，培育民族精神，加強兩個重點，一是學(xué)雷鋒活動要與德育活動相結(jié)合，要繼續(xù)落實《公民道德建設(shè)實施綱要》。學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人的精神，講奉獻、獻愛心，以次來陶冶學(xué)生的情操，加強對學(xué)生的思想教育。二是學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，全體師生在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦學(xué)習(xí)的精神和認(rèn)真鉆研的恒心與毅力。形式上以校內(nèi)為主與校外活動相結(jié)合，以支部為核心，以班級為主塊，組織實踐雷鋒精神。專門組織了一次師生大會，對雷鋒崇高的精神做了宣傳弘揚，同時也對開展學(xué)雷鋒活動做了總動員，開通了校園之聲廣播，全校各班分別都舉行了主題班會，以此來宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。
三、具體工作
1、3月2日團委書記召開班級團干部會議，在班內(nèi)進行行動倡議書宣講活動。
2、各班為單位召開一次“雷鋒精神永存”主題班會，學(xué)習(xí)討論雷鋒格言——“人的生命是有限的'，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”，宣傳發(fā)動學(xué)生積極參與到此次活動中。
3、3月5號在政教處團委的組織下，八年級二班學(xué)生打掃了校門口及周邊的衛(wèi)生。七年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，多次打掃了辦公樓的衛(wèi)生。八年級一班學(xué)雷鋒小組利用課余時間，自找工具，克服困難，不怕臟不怕累，將學(xué)生廁所后長期積留的垃圾清理干凈。總之，現(xiàn)在各班教室窗明地凈，校園干凈衛(wèi)生，為師生的學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境。
4、每周進行國旗下演講，大力宣傳雷鋒精神。
5、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 14
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，我班結(jié)合本班的實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動，累計做好事件數(shù)21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾；主動幫助別人搬水；清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角；班級小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了；還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會等等。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的'傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學(xué)習(xí)雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動提醒；劉孝康學(xué)習(xí)成績較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 15
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外興起了一股學(xué)雷鋒高潮。這次活動取得了一定的成績。
一、營造氣氛，深入宣傳
二月底，學(xué)校團總支就制訂了"學(xué)雷鋒"主題活動方案，做到行動有計劃，安排有部署，利用廣播站，升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的倡議書；各團支部、各班級利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，801班還向全校師生散發(fā)了學(xué)雷鋒宣傳材料，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
1、“學(xué)雷鋒，習(xí)常規(guī)，爭做文明學(xué)生”主題黑板報評比。
2、“學(xué)雷鋒，習(xí)常規(guī)，爭做文明學(xué)生”主題班會。
3、“爭做文明學(xué)生、為豫中爭光彩”演講比賽。
4、學(xué)生志愿者開展“學(xué)雷鋒”主題活動。
5、“雷鋒”在我身邊主題征文比賽。
6、舉行“十四歲青春儀式”。
7、成立新一期“青少年環(huán)境保護監(jiān)督小組”，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。
8、“一幫一”助學(xué)活動結(jié)對儀式。
9、校園電視臺播放《離開雷鋒的日子》。
10、聯(lián)系郭主任支教學(xué)校開展情系西部獻愛心活動。
活動的開展不僅是在形式上收到了好的`宣傳效果，也使大家在思想上又一次受到教育，在社會上也贏得了好的反響。
雖然3月已快過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 16
按照團縣委《關(guān)于在全縣共青團系統(tǒng)開展“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務(wù)”主題教育實踐活動的通知》(龍團發(fā)〔20xx〕3號)要求和部署，校團委緊緊圍繞全校中心工作，立足于社會關(guān)注、黨政關(guān)心、青年能為，以服務(wù)社會為目的，秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，組織廣大團員青年全心全意投入到青年志愿者行動，弘揚了時代新風(fēng)，展示了紅巖中學(xué)廣大青少年和志愿者的良好風(fēng)貌。現(xiàn)將今年三月以來開展學(xué)雷鋒活動的情況匯報如下：
一、思想高度重視，迅速行動部署
接到團縣委、團鎮(zhèn)委關(guān)于做好開展學(xué)雷鋒活動的有關(guān)通知后，校團委高度重視，及時召集專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達了團縣委關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒活動有關(guān)文件精神，結(jié)合共青團實際，制定下發(fā)了《紅巖中學(xué)20xx學(xué)雷鋒活動實施方案》，明確活動的主題為“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務(wù)”，號召全校團員青年積極投入到志愿服務(wù)活動中來，為活動的順利開展提供保障。
二、廣泛開展活動，踐行雷鋒精神
在校委的積極組織動員和號召下，全校各團支部積極響應(yīng)，結(jié)合的支部實際開展了一系列形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
一是深入學(xué)習(xí)了解雷鋒精神。在3月3日的升旗儀式上，借國旗下演講之機，發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議；4日貼出學(xué)雷鋒的宣傳標(biāo)語；5日晚上，觀看電影——《雷鋒之歌》；10日開始教新生學(xué)唱歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》并在校園廣播站播放了。通過一系列的宣傳學(xué)習(xí)活動，讓青少看初步了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，增強青少年“爭做文明小雷鋒”的樸素情感。
二是積極開展讓雷鋒精神永駐校園主題活動。結(jié)合團的.重點工作和本校實際，6日舉辦了“恭賀三八常懷感恩”賀卡創(chuàng)意大賽，7日展出優(yōu)秀作品，擺設(shè)展板5幅，過往師生紛紛駐足觀看，活動愛到了廣大師生的好評；12日全體團員開展了綠化校園植樹種草活動。13日，188班團支部組織了團員志愿清除操場碎石活動通過一系列的志愿服務(wù)活動，讓全體團員青年踐行了雷鋒精神。
三、加強宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍
校團委堅持注意宣傳、注重發(fā)現(xiàn)、注意收集，充分利用國旗下演講、廣告標(biāo)語、校園廣播站、展板等途徑，引導(dǎo)廣大團員青年不斷學(xué)習(xí)雷鋒同志愛憎分明的階級立場，讓廣大團員青年在成長中認(rèn)知和體會雷鋒精神的可貴之處，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，營造出了濃郁的宣傳氛圍。用青少年身邊可親的人可敬的事教育和引導(dǎo)青少年，在全市范圍內(nèi)營造了青少年關(guān)心、尊重和積極投身志愿服務(wù)組織，開展向雷鋒學(xué)習(xí)、參與志愿服務(wù)活動的濃厚氛圍。
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又是三月春風(fēng)，又是三月陽光，又是“雷鋒”走近的日子。如期而至的不僅僅是整個三月，更是充滿了激情與活力的學(xué)雷鋒活動月。人的生命是有限，為人民服務(wù)是無限，要把有限的生命投入到為人民服務(wù)中去，這是雷鋒精神，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不是一時，而是一直要堅持下去，從小事做起，從身邊的事情做起，從自己做起，要一絲不茍，助人為樂。
20xx年“學(xué)雷鋒日”期間，迎賓花園社區(qū)本著一心一意為居民的原則，開展了“學(xué)雷鋒、獻愛心、溫情助殘活動”。通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及扶弱助殘和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動，積極引導(dǎo)廣大居民弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項活動取得了良好的社會效應(yīng)，在全社區(qū)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮。現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，著力營造“學(xué)雷鋒”日志愿服務(wù)活動濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動各項工作落到實處，社區(qū)內(nèi)及時召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負責(zé)此項工作。同時，充分利用宣傳欄、板報等形式，積極開展“弘揚雷鋒精神，共建美好家園”宣傳活動，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、3月5日，迎賓花園社區(qū)志愿者在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，深入轄區(qū)內(nèi)部，用雙手撿起轄區(qū)內(nèi)的白色垃圾還我們一個干凈的家園。
三、3月7日，社區(qū)志愿者走進特困殘疾人家庭，幫助殘疾人整理房間、打掃衛(wèi)生，并與殘疾人進行交流，鼓勵他們樂觀的面對生活。
四、3月8日，在我社區(qū)門口組織了一場“弘揚雷鋒精神，共建美好家園”文藝演出，演出共分為二人轉(zhuǎn)、京劇、戲曲選段、流行歌曲等多種形式，社區(qū)對殘疾人的'關(guān)心，讓各位殘疾人熱淚盈眶，更是給予了他們樂觀面對生活的信心。
通過這次活動我們收獲了不少東西，也讓我們志愿者體會到只有深入到殘疾人當(dāng)中，才能知道他們所需，才能使他們走出困境，容入社會這個大家庭。用我們的愛心體現(xiàn)出文明社會對弱勢群體的關(guān)愛。讓雷鋒精神走進社區(qū)，走進千家萬戶，深入持久的發(fā)揚光大。
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為進一步弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，金冠社區(qū)團委在3月份發(fā)起學(xué)雷鋒熱潮，活動起到了較好效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、社區(qū)黨委高度重視、廣泛開展政策宣傳
為弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)、加強社區(qū)精神文明建設(shè)，在2月底至3月初期間，社區(qū)黨委確定以學(xué)雷鋒活動月的目的主題的活動，并要求社區(qū)團委及轄區(qū)文明單位、青年志愿者按照通知的要求組織好相關(guān)活動。
二、精心組織、開展主題活動
在3月5日這個特殊的日子里社區(qū)團委開展3.5學(xué)雷鋒廣場志愿活動，在社區(qū)廣場設(shè)攤為群眾提供多項便民服務(wù)，掀起社區(qū)學(xué)雷鋒熱潮。此次志愿活動為社區(qū)居民提供了量血壓、法律宣傳、婦女維權(quán)、計生服務(wù)、社保政策咨詢、安全知識宣傳等服務(wù)項目，活動共發(fā)放宣傳資料200余份，為10余名老人免費測量血壓。此次活動的開展有效提升了社區(qū)志愿服務(wù)意識，引導(dǎo)更多的居民積極參與到志愿服務(wù)的行列中來，拉近鄰里間的距離，為促進和諧社區(qū)、幸福社區(qū)建設(shè)作出了積極貢獻。
三、與時俱進，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化
堅持與時俱進，著力推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，讓學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，不留于形式，讓學(xué)雷鋒從身邊的小事做起。一是，每周三下午為社區(qū)志愿者學(xué)雷鋒活動時間，對轄區(qū)擁軍廣場綠化和衛(wèi)生區(qū)進行劃分包干，分批組織志愿者及轄區(qū)單位市二小的學(xué)生進行美化校園、美化環(huán)境志愿服務(wù)活動;二是，每周安排志愿者走進空巢老人家關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動;三是，組織志愿者利用課余時間參加社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動，以實際行動去服務(wù)社會。
四、深入社會、居民進行公益活動。
一是，組織志愿者走進金冠小區(qū)進行清除白色垃圾和牛皮蘚活動;二是，組織學(xué)校小小志愿者參加社區(qū)組織的保護母親河我們在行動繪畫活動;三是，組織志愿者同時社區(qū)組織轄區(qū)志愿者在在孔雀河沿岸向路人發(fā)放保護母親河倡議書，同時清理河邊垃圾，樹立保護環(huán)境從我做起，從小事做起，保護有限的水資源的意識，并通過他們的實際行動向廣大居民進行環(huán)保宣傳。通過此次活動的開展對居民在環(huán)保意識上有了很大的提升，志愿者們還積極的向自己的家庭成員展開保護母親河活動宣傳，充分體現(xiàn)了我們志愿者的自主能力和號召性，保護水資源、保護環(huán)境的意識正在志愿者的`心中不斷深化。
以上是社區(qū)團委在學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動月工作中采取的一些作法，開展的一些活動，在全轄區(qū)營造了學(xué)雷鋒精神的良好氛圍，為社區(qū)的精神文明建設(shè)起到了良好效應(yīng)，獲得了轄區(qū)居民的好評。
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春來水暖，草木生輝。陽春三月，總有一個名字讓我們深深緬懷，他就是雷鋒叔叔！總有一種精神讓我們胸懷激蕩，這就是雷鋒精神！雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，促進校園精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，激勵新時代青少年茁壯成長。近日，xxx小學(xué)開展了“雷鋒精神代代傳，爭做新時代好少年”學(xué)雷鋒系列活動。
3月2日，各班開展學(xué)雷鋒“雷鋒精神代代傳，爭做新時代好少年”主題班隊會活動。同學(xué)們通過了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻、樂于助人的種子。
為深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，各班積極參與，精心設(shè)計，充分利用手抄報這塊宣傳陣地，傳承雷鋒精神，明規(guī)范，踐行動。
我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，表彰了在志愿服務(wù)中表現(xiàn)突出的班級。
為了弘揚雷鋒精神，xxx小學(xué)號召全體黨員、團員及少先隊員以雷鋒精神為引領(lǐng)，走進社區(qū)、走出校園參與志愿者服務(wù)活動。通過參與活動，使全體黨員、團員及少先隊員積極投身、踴躍參與學(xué)雷鋒活動，迅速掀起學(xué)雷鋒活動的高潮，不斷形成學(xué)習(xí)雷鋒精神的積極場面。讓雷鋒精神與我們同行，薪火相傳，發(fā)揚光大。
三月春意薪火傳，樹立新風(fēng)續(xù)錦篇。通過這次學(xué)習(xí)雷鋒系列教育活動，在校園中掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神的春風(fēng)，xxx小學(xué)全體師生從雷鋒精神中汲取營養(yǎng)和力量，厚植大愛的情懷，匯聚信念的.力量。小小少先隊員們對“傳承雷鋒精神”有了更深切的體會，感受到雷鋒精神的偉大，牢記弘揚雷鋒精神的責(zé)任使命，今后要以實際行動讓雷鋒精神永不褪色，爭做新時代好少年。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 20
三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。建設(shè)小學(xué)為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
一、首先，充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班主題班會、主題隊會，使全體同學(xué)在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
三、活動安排得當(dāng)。在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會，注重實效，使學(xué)生能在活動中受益。
活動一：絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學(xué)習(xí)上，開展“一幫一”小組，成績好的'同學(xué)幫助較困難的學(xué)生;在生活上，開展“結(jié)對子”活動，幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。
活動二：我校青年教師志愿者分隊，利用課余時間來到校外，清除街上小廣告及白色垃圾。這次活動提高了大家的環(huán)保意識，同時也引起了社會上不少的反響，受到了群眾的一致好評。
這次學(xué)雷鋒活動月準(zhǔn)備要充分，組織者要考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。紀(jì)律要嚴(yán)格。為了保證活動圓滿成功，每次活動都有嚴(yán)格的紀(jì)律，便于管理、有利于安全。
總結(jié)表彰要及時。每次活動結(jié)束及時總結(jié)，對表現(xiàn)出色的志愿行進行表彰，對稍差的班級和個人及進溝通交流。
學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，我校團委會繼續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動，使之堅持經(jīng)常。并在活動過程葉，不斷改進、完善，爭取做到更好。學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 21
三月學(xué)雷鋒接近尾聲了，xx社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者活動也即將結(jié)束，我社區(qū)立足實際，積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動�，F(xiàn)將活動開展情況小結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為確保我社區(qū)志愿者服務(wù)月的順利開展，在2月低召開會議，專題部署此項工作，統(tǒng)一思想，明確認(rèn)識，制定了《xx社區(qū)開展學(xué)雷鋒志愿者活動方案》，提前研究活動的形式和內(nèi)容，并結(jié)合本社區(qū)的實際情況，做出周密安排。各項準(zhǔn)備工作達到了充分有序的要求，為學(xué)雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、深入開展，扎實推進
開展愛心學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，志愿服務(wù)隊22余人積極參加此次的關(guān)愛空巢老人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，進入居民家中幫老人們打掃衛(wèi)生、收拾院子，和老人聊天，為關(guān)愛老人志愿服務(wù)奉獻綿薄之力。
三、加強宣傳，及時小結(jié)
在整個志愿服務(wù)活動中，我社區(qū)精心組織、認(rèn)真落實，確保了各項活動安全有序進行，在活動結(jié)束后，及時展開總結(jié)工作，把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。
通過學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動的`開展，在全小區(qū)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)雷鋒活動氛圍，同時也進一步增強了廣大居民從我做起、從身邊做起的意識，為建設(shè)和諧新xx做出了新的貢獻。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 22
在剛剛過去的熱情洋溢的三月，我校定為“學(xué)雷鋒活動月”，組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，全體教師、少先隊員積極響應(yīng)，并不斷把新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神之中：
三月初學(xué)校利用國旗下講話時間組織進行“學(xué)雷鋒”動員，實現(xiàn)“五個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的'板報。
每個班級都積極響應(yīng)了這一號召，同學(xué)們對雷鋒的故事都非常熟悉，每個班的黑板報都辦得多姿多彩，四至六年級的學(xué)生還精心制作了手抄報。
每個班都開展了一次學(xué)雷鋒活動主題班會，內(nèi)容豐富，形式多樣。有的班級還開展了班級綠化小園地的評比、“手拉手救助活動等。通過這些活動，同學(xué)們進一步規(guī)范自己，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。做一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。各班的衛(wèi)生區(qū)打掃得更加及時、干凈，學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷提升，同時各班涌現(xiàn)了許多好人好事。
最后，學(xué)校在每班選出兩名學(xué)雷鋒標(biāo)兵，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊大隊部的名義向全校學(xué)生發(fā)出了深入學(xué)習(xí)雷鋒的倡議，向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，加強自己修養(yǎng)；真誠的學(xué)習(xí)，發(fā)揚釘子精神，刻苦鉆研，不斷地提高學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會發(fā)展的需要；真誠的熱愛自己的班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國；真誠的熱愛自己的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會用自己的實際行動關(guān)愛他們。
總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學(xué)生成長的動力。把雷鋒精神落實在日常的教育教學(xué)工作中，讓其在校園內(nèi)外永遠傳遞。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 23
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的陽春三月正是人們外出踏青的好時節(jié)，更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的時節(jié)。即將過去的三月，我校師生舉行的如火如荼的學(xué)雷鋒活動，為期一個月。
今年是雷鋒逝世xx周年，為弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園，構(gòu)建和諧社會，在3月1日的教師大會上，我校副校長鄧國宏校長向全校教師發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的倡議，并要求把這一活動深入到每個學(xué)生當(dāng)中去。在三月里，全校師生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，同學(xué)們也正在悄悄地發(fā)生著變化。
為了構(gòu)建和諧班級，促進優(yōu)良的班風(fēng)建設(shè)，我們初二一班也不例外，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒月”積極的開展了班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。雷鋒精神就像春風(fēng)化雨一樣滋潤了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中成長了，成熟了。現(xiàn)就我們開展的工作做如下總結(jié)：
一、奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，深入到學(xué)生的思想中去，再3月5日的主題班會我們班就以《雷鋒精神伴我成長》為主題開展了一次主題班會。這次主題班會的目的是讓學(xué)生了解雷鋒精神的內(nèi)涵，并動員學(xué)生們學(xué)習(xí)雷鋒精神中助人為樂和樂于奉獻的精神。號召同學(xué)們從自我做起，從身邊的小事做起。我們的口號是“讓自己的生命為他人開一朵花，就是提高了自己生存的質(zhì)量”；3月12日正值植樹節(jié)，所以這周我們班的主題班會就是“種下一棵樹，就收獲一種品德”，號召同學(xué)們愛護綠色，保護綠色；3月19日，我們班的主題班會為“文明美德伴我成長”，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合；3月26號的主題班會是“感恩教育”，讓學(xué)生懂得感恩，學(xué)會感恩，為班級，為社會貢獻自己的微薄力量，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、落實實際行動
1、利用周會讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，明白雷鋒精神實質(zhì)。改變學(xué)生對雷鋒精神的淺薄認(rèn)識。許多學(xué)生認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，但就這一點平常也沒有落到實處。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒精神的精髓在于他的奉獻精神、樂于助人的精神、刻苦鉆研的釘子精神和服從安排的精神。由此，我為同學(xué)們概括出了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。
2、以學(xué)雷鋒為主題辦了一期黑板報和一次征文活動，并要求每位同學(xué)為身邊的人至少做一件好事。所以，這期間隨手拾起地上的垃圾成了同學(xué)們的習(xí)慣，幫老師打水、打掃衛(wèi)生成了同學(xué)們的榮譽；而“學(xué)習(xí)雷鋒”成了孩子們的`口頭禪。
3、開展了集體學(xué)雷鋒的活動。組織了班級學(xué)生到食堂去幫忙打掃過衛(wèi)生幾次；號召同學(xué)們親手種下一棵樹或其他植物；響應(yīng)學(xué)校的安排，組織了志愿者到校外去撿過垃圾；讓學(xué)生自愿報名為班級生態(tài)園澆水；學(xué)生還自發(fā)報名為班級作了一次衛(wèi)生大掃除。
4、結(jié)合“文明美德伴我成長”活動，讓學(xué)生們明白尊師重教的意義和孝敬父母的重要性。為了提高學(xué)生的認(rèn)知意識和寫作水平，就這次活動，在本班舉行了小規(guī)模的作文大賽。
5、班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚。雖然，學(xué)雷鋒的三月即將過去，但學(xué)雷鋒活動并未終止。也許對全校的師生來說，這只是個開始。我們將繼續(xù)弘揚雷鋒精神，把學(xué)雷鋒落到實處，讓雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。在日常的生活當(dāng)中我們將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
讓自己的生命為別人開一次花，讓自己的生命變得更有意思。讓這醉人的春風(fēng)把雷鋒精神吹散到世界的每個角落，讓雷鋒精神永放光芒。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 24
陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，舉國上下學(xué)雷鋒活動開展的如火如荼。春意盎然的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月，按照中心校文件精神結(jié)合我校實際，在月初，我校召開了“學(xué)雷鋒活動”動員大會，全校師生積極響應(yīng)號召，立足實際，貼近生活，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。
緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻愛心”這一主題，積極開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子�，F(xiàn)將本次學(xué)雷鋒活動月工作總結(jié)如下：
一、端正思想，提高認(rèn)識
為了把本次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我校努力從學(xué)生的思想抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。各班召開學(xué)雷鋒主題班會，學(xué)習(xí)和討論如何將雷鋒精神和自身實際結(jié)合起來，明確雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自己批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的.立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的，使學(xué)生增強自覺學(xué)習(xí)和團結(jié)合作的意識。
二、廣泛宣傳，營造良好氛圍
3月5日各班成立學(xué)雷鋒小組，制定活動計劃，教師對學(xué)生活動進行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進行表揚，對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。各班通過晨讀“雷鋒先進事跡”、講述學(xué)雷鋒先進典型，書寫宣傳標(biāo)語，并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型，積極營造一種健康向上的良好氛圍。
三、主要活動開展情況
1.團委學(xué)生會干部利用節(jié)假日到敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理床被，給孤寡老人洗衣服，使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖。
2.利用節(jié)假日，組織部分學(xué)生到學(xué)校街道兩側(cè)清理白色垃圾，鏟除除雜草，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
3.在全班組織一次貧困學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實解決其急待解決的難點問題。
4.在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，要求學(xué)生通過活動，針對自己對雷鋒精神、生活態(tài)度的感悟進行交流。
5.為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，學(xué)校開展了“三要”(要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不)活動。通過開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。
四、針對此項活動的幾點思考和經(jīng)驗如下：
1.準(zhǔn)備認(rèn)真充分。團總支組織考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。
2.紀(jì)律要求嚴(yán)格。為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律，統(tǒng)一思想，嚴(yán)于管理、確保安全。
3.總結(jié)教育及時�；顒咏Y(jié)束及時進行總結(jié)，對本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個人進行表揚，對不足之處進交流和改進。
總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒活動，從身邊的點滴做起，對此項工作常抓不懈，并在活動過程中，不斷改進、完善，促進我校德育工作再上臺階。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 25
為更進一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全校師生展開了形式紛繁的向雷鋒學(xué)習(xí)活動，收獲了不錯的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實際狀況，本次活動分為三個階段進行：宣傳啟動——實踐體驗——總結(jié)評比�，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造氣氛
學(xué)校大隊部制訂了"學(xué)雷鋒，六個一"的方案，做到行動有計劃，安排有部署，3月1日早上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭學(xué)校少先隊大隊部部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”倡議書；學(xué)校少先隊通過校園廣播、晨會等形式進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神有了更深入的了解；3月5日學(xué)校少先隊大隊部部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題對全體少先隊員進行宣傳。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的“小雷鋒”。
3月5日我校四、五年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃村校道路環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿棍子夾，有的用手拾，呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。六年級140、141班清理了附近村莊的.垃圾池，使村民有了一個干凈整潔的生活環(huán)境；六年級139班全體師生走進敬老院，進行衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊，在校園開展學(xué)雷鋒獻愛心活動。高年級的同學(xué)能以自身實踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾，經(jīng)過一天的學(xué)雷鋒活動，全體少先隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高。從小到大，從班級內(nèi)到班級外，從校園內(nèi)到走出校園，處處能見到小雷鋒。3月5日這天，全校共做好事達30件，參與做好事的學(xué)生達306人以上。其中表現(xiàn)最為突出的是六年級，其次是四、五年級。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻放射出了雷鋒精神的光芒。
三、進行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動。
為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各班級都對活動進行了詳細的記載，班會課時各中隊都對本次活動進行了認(rèn)真總結(jié)評比，學(xué)校也評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展，把增加班群眾的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自己教育和實際行動結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更期望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒，3月“學(xué)雷鋒”，能這樣做更期望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒精神帶在身旁，為別人奉獻自己的愛心，自己從中感悟到幫忙別人的快樂。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 26
今天下午，學(xué)校舉辦“學(xué)雷鋒，倡節(jié)儉”為主題的演講比賽，目的只有一個那就是要號召大家以雷鋒為榜樣，立足自身，從我做起，從身邊小事做起，要講愛心，講紀(jì)律，講學(xué)習(xí)，講團結(jié)，講樸素，反浪費，共同創(chuàng)造一個溫馨、和諧的校園環(huán)境，將學(xué)雷鋒倡節(jié)儉活動進一步推向深入。剛才，聽了13組同學(xué)的精彩演講，令人鼓舞。
各位同學(xué)能結(jié)合自己對本次活動主題的深刻理解和感悟，從不同側(cè)面、不同角度、不同層次，通過鮮活的內(nèi)容、感人的事例，用深情激昂、富有感召力的`語言進行了精彩生動的演講，深深地吸引和感染了在場的每一位，也進一步激發(fā)了大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，提倡節(jié)儉、反對浪費的熱情。
今天的活動占用了大家一個下午的學(xué)習(xí)時間，我感覺值得占用。
因此，希望在座的全體師生以此次演講為契機，進一步深化認(rèn)識，以更加積極的態(tài)度投身學(xué)習(xí)和工作中。一是通過“學(xué)雷鋒、倡節(jié)儉”普通話演講比賽活動，來凈化我們的心靈，提高我們的素質(zhì)。二是在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)目標(biāo)要更加明確，態(tài)度更加刻苦，熱情更加高漲，學(xué)習(xí)效果有較大提高。三是在日常生活上，自覺抵制不良風(fēng)氣影響，大力弘揚文明新風(fēng)，學(xué)會禮貌待人，遠離污言穢語，學(xué)會艱苦樸素，遠離鋪張浪費，學(xué)會寬容理解，遠離自私狹隘，逐步建立起一種健康的人際關(guān)系，形成良好的行為習(xí)慣。
演講比賽雖然已經(jīng)結(jié)束，但“學(xué)雷鋒、倡節(jié)儉”活動不能停，雷鋒精神不能丟。希望廣大師生要把在本次活動中煥發(fā)出來的熱情長久保持下去，讓雷鋒精神在我們廣河中學(xué)永遠閃耀時代的光芒。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 27
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校為迎接這次學(xué)習(xí)活動，提早計劃、安排，使得學(xué)雷鋒的這次活動更加有特色、更加有吸引力，讓同學(xué)們都積極踴躍參加。我們將這次活動分為三個階段進行。
第一階段：發(fā)揚雷鋒精神
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，把握雷鋒精神時代特征，進一步加強發(fā)揚雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，學(xué)習(xí)他的知難而進、勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。
第二階段：實踐體驗
大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，積極投入到這次活動中去，在這種靈活組織的情況下，各班開展出了形式多樣化的活動，向社會奉獻愛心。
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進行義務(wù)勞動，清除了衛(wèi)生死角，還同學(xué)們一個干凈、舒適的'環(huán)境，同學(xué)在活動中積極地打掃衛(wèi)生，體會到“勞動最光榮”。
第三階段：活動總結(jié)
因為雷鋒生前說過“力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來”，所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，讓我們熱愛集體、融入集體
同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒的精神永存我校。通過活動，大家體會到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起。
繁花似錦的三月，讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐校園。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 28
3月x日是學(xué)習(xí)雷鋒日。三月成了最美的月份——三月里陽光明媚、生機勃勃，三月里，社會處處洋溢著講文明的新風(fēng)尚。
春暖花開、熱情洋溢的三月，處處都共同弘揚著雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒的高尚品格，今天我們xx兒園也迎來了一群小雷鋒——xx職校的學(xué)生，在班主任老師的帶領(lǐng)下，她們來到了我們的早教中心，開始了學(xué)雷鋒做好事的衛(wèi)生清潔活動。整個大掃除活動呈現(xiàn)出熱火朝天的景象，她們不怕臟、不怕累，揮灑著大拖把拖地、一絲不茍的擦著門窗。沒有一絲嬌氣與厭棄，相反個個神采奕奕，樂此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的`雷鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。此次活動，相信職校的學(xué)生通過幫助他人、服務(wù)他人獲得了自身快樂，也體會到了雷鋒精神的精髓。是的，“學(xué)雷鋒”不僅僅是一句口號，只有大家從身邊小事做起，才能真正體會其中的高尚精神!三月，雷鋒在行動，雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。今天，我園榮幸地迎來了xx職校的師生們。她們帶著掃把，拿著抹布，一到來就馬不停蹄地忙碌了起來，地板呀，滑梯呀，墻壁呀，邊邊角角呀……不放過任一個角落，不留一處死角。她們沒有為此次行動進行華麗的語言表述，只是為給幼兒園的小朋友一個最干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境、游戲場所而努力地勞動著。這樣的默默奉獻，體現(xiàn)的不正是雷鋒精神嗎?你瞧，小朋友們見了，也拿來抹布，跟著姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動，在他們小小的心靈里播下了美好的種子!
今天，雷鋒精神在這些青少年身上傳承著，我想，明天，也一定會在小朋友身上繼續(xù)傳播下去的。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 29
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春天的氣息，為弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)青溪小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌，在楊秀治校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下，我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動，雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，這次活動的開展收效甚好，為此，取得了一定的成績。
現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
1、營造學(xué)雷鋒氛圍，深入領(lǐng)會雷鋒精神。
我班利用班會課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)們會講雷鋒故事，學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠愛您”活動。
鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你知道媽媽的生日嗎？從中體會媽媽的辛苦，從小學(xué)會感恩，然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實的感受用筆寫下來。
3、在學(xué)校大隊部的倡議下，3月x日課間操舉行全校捐款活動，支助xx班患白血病的xx。我班共捐款xx元。
4、班上少先隊員主動給老師打掃辦公室，把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。
5、每天上下學(xué)，多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué)，主動幫助小同學(xué)。
雖然學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的.學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在青溪小學(xué)的每個角落綻放，開花，結(jié)果！
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 30
雖然三月五日已經(jīng)過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們新青年身上延續(xù)。
由于未申請到多媒體視頻播放，沒有為同學(xué)們播放雷鋒生平事跡的視頻感到非常遺憾，但同學(xué)們都自己查找了資料了解了雷鋒的更多事跡。在活動時都積極的發(fā)言進行討論，讓活動的氛圍越來越好了。
在環(huán)保手工藝術(shù)品的制作方面，同學(xué)們也懷著飽滿的熱情積極參加了，不僅按時完成了所需上交的藝術(shù)品，而且每一位同學(xué)都認(rèn)真地投入了其中做出來精美的環(huán)保手工藝術(shù)品。手工藝術(shù)品的.制作不僅鍛煉了同學(xué)們的動手能力，同時也讓同學(xué)們對環(huán)保節(jié)約有了一個全新的概念，促使同學(xué)們做到了勤儉節(jié)約，用自身的行動去感染身邊的更多的人。
平凡的小事不平凡，小事也不可小視。或許雷鋒一個人的力量是薄弱的，但是他的精神對人們的影響卻不是薄弱的，那就需要更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒的狂潮中來，將雷鋒這份可敬的精神傳遞下去。我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大。
通過這次活動，不僅提高了班委的互相配合、協(xié)作的能力，增強了集體觀念。同時，給同學(xué)們提供了一個展示自己的才華的平臺，鍛煉了動手能力。通過同學(xué)們對雷鋒精神的探討與自己的看法提高他們的交流能力。更重要的是本次團日活動活動形式新穎，在弘揚學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時也加強了自身素質(zhì)修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)了同學(xué)們助人為樂的觀念。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 31
三月雷鋒月，為傳承與弘揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，發(fā)揮雷鋒精神。為進一步弘揚雷鋒精神，“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，中華民族傳統(tǒng)美德，讓愛心服務(wù)成為我們的日常習(xí)慣、生活方式和青春風(fēng)尚。20XX年3月5號數(shù)學(xué)與信息學(xué)院舉行了”雷鋒月”看宣傳片的活動。本次活動取得了很好的效果。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
在這次活動中，為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚雷鋒精神，普及志愿服務(wù)理念，推動志愿服務(wù)活動常態(tài)化，各鎮(zhèn)區(qū)、各單位開展“學(xué)雷鋒”主題活動，以實際行動踐行雷鋒精神，將小善融匯成大愛，使偉人故里沐浴在無私奉獻的春風(fēng)里。
通過這樣的活動，讓同學(xué)學(xué)習(xí)到了只要有心，“雷鋒”天天都在。多年來樹立身邊的“雷鋒”充分證明，弘揚雷鋒精神，重在堅持，貴在用小善積累大德。只要堅持長久，人人作為，就會提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，把雷鋒精神常用常新，讓“雷鋒精神”更加鮮活，影響力更加持久。
這次活動對廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)了解雷鋒有了很大的成效。學(xué)習(xí)雷鋒是我們每個人都應(yīng)該做的事。這次活動使廣大青年學(xué)生更深刻的.理解活動的本意，達到了預(yù)期效果。在未來的工作中，我們將在再接再厲，汲取經(jīng)驗，認(rèn)識到工作中的不足，以達到更顯著的激勵效果。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 32
三月“學(xué)雷鋒活動月”，我校掀起了學(xué)雷鋒見行動的熱潮。全體師生以清潔校園、互幫互助、社會實踐等多種形式，大力學(xué)習(xí)、弘揚和踐行雷鋒精神。20xx年3月4日，國旗下講話號召全體師生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，并利用宣傳欄等形式向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”的倡議。3月5日開始，各班立即響應(yīng)，積極行動。以學(xué)雷鋒為主題，開班會、出板報、寫、作演講，內(nèi)容豐富，形式多樣。
雷鋒活動月活動開展以來，我校各中隊涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年，我校各中隊集體做好人好事事跡共11次，個人好事跡共1391次。3月30日上午，我校少先隊大隊部進行學(xué)雷鋒大會，向?qū)W雷鋒先進集體和個人頒發(fā)榮譽證書，希望同學(xué)們能繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神！
雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。學(xué)雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，通過我校三月學(xué)雷鋒活動月開展的'一系列活動，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，讓校園處處綻放雷鋒之花！
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 33
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動，即：“清理果皮紙屑”公益活動，“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。
3月7日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開展了“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進行的，每班分5個小組。每組產(chǎn)生3名代表參加決賽�；顒又�，同學(xué)們通過檢查自己的言行舉止，來圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才，使同學(xué)們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
通過這次活動，班上的'紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。同時，也從思想上改變了許多，班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。
希望全體學(xué)生在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，讓整個社會到處都有雷鋒的影子。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 34
根據(jù)學(xué)校團委、學(xué)生處、高二段等部門發(fā)出的主題月活動的要求，結(jié)合本班的實際情況開展系列的相關(guān)活動。
一、做好本份，立足常規(guī)。雷鋒精神首先是體現(xiàn)在做好自己份內(nèi)的事。作為學(xué)生，我們的第一要務(wù)是遵守學(xué)校里的各項規(guī)章制度，對于日常行為規(guī)范，更要嚴(yán)格要求自己，不能做有辱班級、學(xué)校的`事，這個月以來，我們的教室和宿舍越來越整潔整齊，在這一個月中，我們連續(xù)獲得六項競賽流動紅旗。
二、多位宣傳，自主學(xué)習(xí)。
雷鋒的事跡需要宣傳，才能滲透到每位國人心中，促使每個人能自發(fā)地奉獻或多或少的愛心，特別是年青的學(xué)生更需要領(lǐng)會雷鋒精神，我們班通過多種形式進行了宣傳。
1．刊出一期以“踐行雷鋒精神”為主題的黑板報。
2．以班級10個值日組為團隊，全班同學(xué)參與的以“雷鋒”為主題的手抄報比賽。
3．自行網(wǎng)學(xué)雷鋒相關(guān)知識，以自由組合的形式組建8個團隊，以知識搶答的形式舉行了一節(jié)以“雷鋒，在我心中”為主題的班會課。
三、組織活動，奉獻愛心。
1．3月13日下午，我們班團支部組織了團員等17位同學(xué)到上塘福利院看望那里的兒童，他們自籌資金購買了一些書和禮物送與那些小孩，與小孩子們進行了親情互動。
2．3月21日，響應(yīng)校團委的號召，部分同學(xué)自愿報名參與上塘物資交流會的撿垃圾志愿活動，并認(rèn)真完成任務(wù)。
學(xué)雷鋒月主題活動總結(jié) 35
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外興起了一股學(xué)雷鋒高潮。這次活動取得了一定的成績。
一、營造氣氛，深入宣傳
二月底，校團委就制訂了"學(xué)雷鋒"主題活動方案，做到行動有計劃，安排有部署，召開了學(xué)雷鋒活動啟動儀式，并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的倡議書；各班級利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的'了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果，也使大家在思想上又一次受到教育，在社會上也贏得了好的反響。
雖然3月已快過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！
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