小小廢電池環(huán)境大問題的活動總結(jié)
近日，我們學校舉行了"抗非典"活動。我們中隊的同學也想為"抗非典"做出一份貢獻。
于是，我們想到了回收廢電池。首先，我們通過上網(wǎng)、書、看電視等方式來了解更多關于廢舊電池的危害、回收與利用。我們通過了上述方式了解到整個，整個江蘇，整個中國，整個亞洲，整個世界每分每秒，每小時，每天，每星期，每月，每年，每世紀拋棄的廢舊電池的平均數(shù)量。然后，我們在班里左挑右選，選出了一部分同學成為回收廢電池小隊的隊員及隊長，又和隊員們及再三討論。研究，我們得出了一個最佳方案。
在班主任老師的帶領下，我們順利抵達了目的地。說干就干，我們開始行動了！大家拿著塑料袋，走過了千萬條大街小巷，隊員們只要一看到地上。草叢中有被拋棄的廢舊電池，就會主動地檢起來放進塑料袋里。
通過這次活動，我們知道了家庭干電池使用情況，在廢電池的處理方式上，有百分之九十的人將廢電池亂丟或放入普通垃圾箱。以及廢舊干電池對種子萌發(fā)的影響的對比實驗等一系列探索活動。同學們不但學到了很多課外知識，而且認識到對待科學要有嚴謹認真的.態(tài)度，學會了觀察與思考，學會了提出問題，設計實驗和開展實驗的基本方法，增強了信心，磨練了意志，同學們在實踐中有疑問就會有探索，有了探索就會有研究創(chuàng)新。同學們通過各種媒體進行專題調(diào)查研究，收集資料，編輯宣傳材料，進行實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計等。大大地激發(fā)了同學們的興趣，拓展了視眼，提高了同學們獲取信息。分析信息，處理和運用信息能力。同學們懂得人類要發(fā)展必須走可持續(xù)發(fā)展之路，使自然體系常青。固體廢舊物的分類回收再利用，一方面節(jié)約了自然資源，創(chuàng)造了經(jīng)濟效益，另一方面減少了環(huán)境污染。我們認為：這樣的研究活動有利于培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，利于培養(yǎng)同學們的科技意識與興趣，掌握科學研究的基本方法。
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