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    1. 小學(xué)元旦迎新活動(dòng)的主持詞

      時(shí)間:2023-03-07 08:06:18 活動(dòng)主持詞 我要投稿

      小學(xué)元旦迎新活動(dòng)的主持詞5篇

        主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。在如今這個(gè)時(shí)代,越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,主持詞怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)的主持詞,歡迎大家分享。

      小學(xué)元旦迎新活動(dòng)的主持詞5篇

      小學(xué)元旦迎新活動(dòng)的主持詞1

        A、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)

        B:親愛(ài)的小朋友們

        合:大家上午好

        A:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾

        B:豬年悄然而去,鼠年款款而來(lái),

        A:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅

        B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望

        A:在這新的一年到來(lái)之際,我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

        合:現(xiàn)在我宣布:xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

        文藝節(jié)目正式開(kāi)始

        B、首先請(qǐng)xx老師給我們講話,大家掌聲歡迎

        A、校長(zhǎng)的.話語(yǔ)激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx小學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        B:下面就請(qǐng)出我們今天的主角xxxx可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!

        一、新年好

        時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。

        二、花喜鵲

        太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。

        三、小可愛(ài)

        過(guò)去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛(ài),請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》,掌聲!

        四、boom

        謝謝xx班孩子的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。

        五、祖國(guó)您好

        喜悅來(lái)自生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。

        六、天使

        我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。

        七、愛(ài)我你就抱抱我

        媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?老師,你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

        結(jié)束語(yǔ):

        A、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

        B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

        A:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

        B:明天,我們暢想未來(lái)

        A:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!

        B、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。

        A、各位來(lái)賓,小朋友們,xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

        合:讓我們明年再見(jiàn)!

        晚會(huì)正式結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……

      小學(xué)元旦迎新活動(dòng)的主持詞2

        開(kāi)場(chǎng)白

        甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

        乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們屈冢學(xué)校的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

        丙:今天,我們相約在屈冢學(xué)校,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

        。航裉欤覀兿嗑墼谇W(xué)校,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

        甲:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

        乙:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

        丙:剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

        。簹g快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

        合:梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

        甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校魏校長(zhǎng)為我們致新年賀辭!

        甲:感謝魏校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝魏校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。

        乙:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在魏校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,屈冢學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

        節(jié)目串詞

        1、《嘻哈小子》

        甲:首先上場(chǎng)的是來(lái)自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛(ài)的孩子們,

        乙:他們給我們帶來(lái)了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》,大家掌聲歡迎。

        2、《好運(yùn)來(lái)》

        乙:哎,夢(mèng)佳,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?

        丙:應(yīng)該是老師

        乙:那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí),又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?

        丙:也是老師呀。

        乙:對(duì)呀,是老師。你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?同學(xué)們,你們不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運(yùn)來(lái)》!

        3、《英語(yǔ)演講》

        甲:一首非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的好運(yùn)來(lái),愿這份好運(yùn)帶給大家無(wú)盡的喜和愛(ài)。

        乙:一段英語(yǔ)自我介紹(內(nèi)容自定)

        甲:想不到你的英語(yǔ)說(shuō)得這么好呀!

        乙:那當(dāng)然,這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語(yǔ)老師,還有比我說(shuō)的更好的呢,掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家?guī)?lái)一段英語(yǔ)演講。

        4、《五官新說(shuō)》

        丙:我問(wèn)你,你最滿(mǎn)意的是自己身體的那一部分呀?

        。貉劬ρ剑业难劬(huì)放電,不信,電你一下試試。

        丙:凈吹牛,那你最不滿(mǎn)意的是身體的那一部分呀?

        。罕亲、耳朵,反正挺多的

        丙:那你不怕他們有意見(jiàn)呀?

        。喊?我還真沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)

        丙:看,他們來(lái)了。

        5、《數(shù)字串燒》

        甲:這個(gè)節(jié)目精彩吧?

        乙:恩,特別精彩。

        甲:下面請(qǐng)欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家?guī)?lái)一段《數(shù)字串燒》

        乙:大家掌聲歡迎

        6、《青青河邊草》

        丁:感謝剛才同學(xué)的精彩表演,夢(mèng)佳,聽(tīng)說(shuō)你的歌也唱得非常好,是嗎?

        丙:謝謝夸獎(jiǎng)

        。耗悄氵@次準(zhǔn)備給大家唱一首什么歌呀?

        丙:那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。

        。汉醚,大家掌聲歡迎。

        7、武術(shù)操《中國(guó)功夫》

        甲:你最喜歡的哪位電視明星呀?

        乙:李連杰

        甲:為什么喜歡他?

        乙:因?yàn)樗奈涔μ貏e好(即興表演一段武術(shù)動(dòng)作)

        甲:咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星,他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演

        乙:有請(qǐng)四(2)班郭欣茹等人為大家?guī)?lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》

        8、《三句半》

        丙:屈冢學(xué)校美如畫(huà)

        。焊黜(xiàng)工作頂呱呱

        丙:全校師生齊努力

        。褐

        丙:咱倆這是在表演什么呀?

        。喝浒胙,下面請(qǐng)欣賞二(3)班酒昭陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的三句半

        9、《你家在哪里》

        乙:欣賞完了精彩的三句半,讓我們?cè)賮?lái)欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的戲歌《你家在哪里》,大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。

        10、《茉莉花》

        甲:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對(duì)潔白的.茉莉花情有獨(dú)鐘。

        。阂淮卮氐S的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花

        甲:下面請(qǐng)欣賞五(1)班魏夢(mèng)佳、張宇婷等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《茉莉花》

        11、《新編大忽悠》

        甲:每年元旦,六(1)班總會(huì)給我們帶來(lái)令人捧腹的小品。

        。耗墙衲晁麄冇謺(huì)給我們帶來(lái)什么小品呀?

        甲:看,他們來(lái)了

        12、《咚巴拉》

        丙:欣賞完了六(1)班的精彩小品,下面讓我們?cè)賮?lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈

        。河姓(qǐng)二(1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《咚巴拉》

        13、《歌曲聯(lián)唱》

        甲:下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱

        乙:先請(qǐng)六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家?guī)?lái)一首《觸電》

        甲:接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校音樂(lè)興趣小組為大家?guī)?lái)的小合唱《一個(gè)師傅三徒弟》

        乙:下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然,馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》

        甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》

        14、小品《吹!

        丁:昨天晚上我發(fā)高燒啦!

        丙:?jiǎn),那你可得注意了,現(xiàn)在甲流可危險(xiǎn)了。對(duì)了,你燒多少度呀?

        丁:我高燒九十四度。

        丙:你也不怕燒死啊?

        。和砩纤X(jué)我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!

        丙:你真能吹。

        丁:還有比我更能吹的呢!下面有請(qǐng)四(1)班魏強(qiáng)、楊芝委給大家?guī)?lái)的小品《吹!,大家掌聲歡迎。

        15、《剪紙》

        乙:一把剪刀,一張色紙,經(jīng)過(guò)寥寥數(shù)剪,魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙,這一中華民族傳統(tǒng)的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。

        甲:為豐富學(xué)生課余生活,更好地開(kāi)發(fā)校本課程資源,屈冢小學(xué)開(kāi)設(shè)了各種興趣小組活動(dòng),作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。

        乙:自學(xué)校開(kāi)設(shè)剪紙興趣活動(dòng)以來(lái),學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力、美化生活的創(chuàng)造能力和耐心細(xì)致的良好習(xí)慣,更增強(qiáng)了小學(xué)生對(duì)剪紙這一民族文化的深刻了解,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化。

        16、《主角和配角》

        甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(2)班給大家?guī)?lái)的小品,大家掌聲歡迎

        17、《班級(jí)合唱》

        丙:一年之計(jì)在于春

        丁:一日之計(jì)在于晨

        丙:同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于我們是最寶貴的

        。核裕蠹乙欢ㄒ湎恳环置恳幻,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

        丙:下面請(qǐng)欣賞三(2)班給大家?guī)?lái)的《明日歌》

        甲:教師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;

        乙:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌!

        甲:早晨,校園的鈴聲最清脆;

        乙:課堂,老師的話語(yǔ)最?lèi)偠?/p>

        甲:夜晚,老師房間的燈光最柔和。

        乙:是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài),讓我們這些稚嫩的幼苗,長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)!

        甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班為大家?guī)?lái)的《感恩的心》,祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,萬(wàn)事如意。

        結(jié)束語(yǔ)

        甲:過(guò)去的一年,我們有淚水,更有歡樂(lè);過(guò)去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

        乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前

        丙:新年是新的樂(lè)章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿(mǎn)希望的20xx年。

        。哼@里歡歌笑語(yǔ),這里滿(mǎn)堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!

        甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

        乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

        丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

        。阂?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

        合:屈冢學(xué)校元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

      小學(xué)元旦迎新活動(dòng)的主持詞3

        開(kāi)幕詞:

        A:尊敬的各位老師

        B:親愛(ài)的同學(xué)們

        (合)大家下午好!

        A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

        B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

        A:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

        B:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

        A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

        B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

        A:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

        B:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

        A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

        B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

        A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

        B:我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候,快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂(lè),請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

        A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

        B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

        A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

        B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備

        A:讓我們從歡快節(jié)奏的`《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。

        B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

        A:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

        B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

        A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

        我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

        閉幕詞:

        A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

        B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

        A:我們耕耘,我們播種。

        B:我們收獲、我們憧憬。

        A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

        B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

        A:今天,我們載歌載舞。

        B:明天,我們暢想未來(lái)!

        (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。

      小學(xué)元旦迎新活動(dòng)的主持詞4

        鑫:敬愛(ài)的老師

        哲:親愛(ài)的同學(xué)們:

        合:大家新年好!

        馨:伴隨著冬日這溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

        哲:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

        然:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們?nèi)话嗟拇禾欤@是我們?nèi)w老師和同學(xué)的春天。

        鑫:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

        馨:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

        鑫:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。

        (劉老師講話)

        哲:心存感恩,使我們的生命更加厚重

        鑫:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存

        然:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x劉老師對(duì)我們的祝福。

        馨:我的.祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

        哲:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

        鑫:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

        然:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我美麗的心愿

        合:三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

        (游戲+節(jié)目+頒獎(jiǎng))

        鑫:新的鐘聲,新的一年

        哲:新的祝福,新的期待

        然:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

        馨:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

        然:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

        鑫:過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如歡笑

        哲:陽(yáng)光中我為你祝福,

        馨:月光下我為你祈禱

        合:歲歲年年,年年歲歲

        合:三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

        哲、然:祝老師們身體健康,合家歡樂(lè)

        鑫、馨:祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!

      小學(xué)元旦迎新活動(dòng)的主持詞5

        一、開(kāi)場(chǎng)白

        播放音樂(lè):加爆竹聲的《春節(jié)序曲》

        A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,

        B親愛(ài)的同學(xué)們:

        合:大家下午好!

        A:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。

        B:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來(lái)。

        B:祝大家新年快樂(lè),事事順心!

        A:祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        A:又是一年春來(lái)到!看,陽(yáng)光燦爛,這是新年絢麗的色彩。

        B:又是一年春來(lái)到!聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

        A:今天,讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

        B:今天,讓我們用活力共同挽起友愛(ài)的臂膀,攜手前行,讓明天來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想

        合:我宣布:魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始。

        播放音樂(lè):《春節(jié)序曲》

        A:首先請(qǐng)郝校長(zhǎng)致新年賀辭,大家掌聲歡迎。

        播放音樂(lè):《春節(jié)序曲》

        二、演講主持詞

        A:同學(xué)們,正像郝校長(zhǎng)說(shuō)的:一滴墨水可以引發(fā)無(wú)數(shù)人的思考,一本好書(shū)可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)!為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書(shū)的共識(shí),好讀書(shū)的習(xí)慣,我校舉辦了“讀弟子規(guī),做文明人”主題演講比賽,下面就請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者,為我們帶來(lái)精彩的演講:

        B:首先請(qǐng)————————班的———————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。

        A:請(qǐng)——————————————班的———————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。

        B:首先請(qǐng)————————————班的——————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。

        A:請(qǐng)————————————————班的.———————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。

        B:首先請(qǐng)—————————————————班的——————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。

        放《頒獎(jiǎng)曲》

        三、頒獎(jiǎng)主持詞

        A:還有很多同學(xué)演講的很好,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,就不在這里一一展示了!皢(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

        B:20xx年的日歷已經(jīng)翻過(guò)去好多頁(yè)了,可在我們很多人的腦海中,20xx年有很多讓我們感動(dòng)的人:那就是為我們學(xué)校,為我們班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)。放《頒獎(jiǎng)曲》

        A:參見(jiàn)煙臺(tái)市第十屆中小學(xué)電腦作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:5。4班的劉笑語(yǔ)同學(xué)。

        參加招遠(yuǎn)市“金銘杯”中小學(xué)電腦比賽中獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:5。4班的劉笑語(yǔ)同學(xué),4。2班路寬同學(xué)。掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

        放《頒獎(jiǎng)曲》

        B:有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。

        A:我校在招遠(yuǎn)市中小學(xué)乒乓球比賽中,獲團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),為此付出努力的同學(xué)有:5。5班王新浩4。4班宋世杰4。2孟苗成5。5班莊一凡同學(xué),掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

        B:有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。

        放《頒獎(jiǎng)曲》

        B:同學(xué)們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓屛覀円黄鹨运麄?yōu)榘駱,一起努力,一起拼搏?/p>

        A:讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!祝福他們的明天更燦爛!

        放《花好月圓》

        四、結(jié)束主持詞

        A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

        B:20xx年的鐘聲在充滿(mǎn)希望的期待中即將敲響

        A:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情

        B:展望未來(lái),我們重任在肩

        合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,

        A:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

        B:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

        A:讓我們手牽手

        B:讓我們肩并肩

        A:來(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

        B:來(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑!

        合:各班級(jí),迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

        放《花好月圓》

        五、號(hào)召師生參加:慶元旦猜謎會(huì)主持詞

        A:請(qǐng)老師和同學(xué)們踴躍參加:慶元旦猜謎會(huì),恭喜大家都獲獎(jiǎng)。

        B:魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)電視直播,到此結(jié)束。

        合:謝謝大家!

        合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

        合:大家新年好

        男:新的鐘聲

        女:新的一年

        男:新的祝福

        女:新的期待

        男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

        女:20xx年的鐘聲即將敲響

        男:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情

        女:展望未來(lái),我們重任在肩

        男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

        女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

        男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

        女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

        男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

        女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

        男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

        女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

        男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;

        女:滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

        男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

        女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

        合:我們歡聚在一起。

        男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

        女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

        男:這一刻是美好的,

        女:這一刻是溫馨的,

        合:這一刻是充滿(mǎn)激情的。

        男:讓我們手牽手

        女:讓我們肩并肩

        男:讓我們跳起來(lái)

        女:讓我們唱起來(lái)

        男:歌唱春天

        女:歌唱未來(lái)

        合:歌唱輝煌的x年x班

       。ńY(jié)尾詞)

        合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

        女:讓我編織你們,用青春的金線,

        男:讓我編織你們,用燃燒的信念

        女:編成絢麗的歲月

        男:編成遐思的年華

        合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

        女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

        男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

        女:愿雨里有你的收獲,

        男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

        女:陽(yáng)光中我為你祝福,

        男:月光下我為你祈禱

        合:歲歲年年,年年歲歲

        合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

        合:再見(jiàn)

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