大班生活活動教案合集七篇

　　作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的大班生活活動教案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大班生活活動教案 篇1

　　如廁公約我來定

　　目標：

　　1、嘗試制定班級文明如廁公約規(guī)則，并用繪畫的方式表征。。

　　2、知道公約人人要遵守，由自主準守公約的意識。

　　準備：紙、筆、卡；幼兒如廁時的照片。

　　過程：

　　一、分享：

　　說一說，你知道的文明如廁的有關(guān)規(guī)則有哪些？

　　二、觀看照片，引出主題，激發(fā)討論。

　�。�1）小朋友上廁所時不文明的行為有哪些？

　�。�2）屁股擦不干凈是文明行為嗎？

　�。�3）看到便池周圍有尿液、大便時應(yīng)該怎么做？

　　三、自額上制定班級文明如廁公約，并引導(dǎo)幼兒記錄公約內(nèi)容：

　�。�1）如廁時文明的行為有哪些？同意制定這項公約嗎？

　　（2）不推人這一條怎么記?為什么這么記？誰愿意來試一試？

　�。�3）大小變大后整理衣服又怎么表示？

　�。�4）洗手后不要將水滴到地上又怎么表示？等。

　　四、記錄后，幼兒集體說一說公約內(nèi)容。

　　五、 活動延伸

　　完成如廁公約，制定保護環(huán)境宣傳畫，張貼在班中合適的地方。

　　2、教師與與幼兒一起協(xié)商建立班級公約。

　　(1)討論：活動室哪些地方更要保持整潔?小朋友怎樣做才能保持整潔?

　　(2)幼兒分組繪畫，逐條把公約畫下來。教師引導(dǎo)幼兒協(xié)商分工，有人畫，有人出主意等。

　　(3)、教師幫助各組將制定的“班級公約”張貼到黑板上，每組請一名幼兒介紹，第一組介紹完后，其他組介紹時，如有與第一組內(nèi)容重復(fù)的就畫掉，內(nèi)容不一樣的就保留。

　　(4)形成班級公約。

　　教師與幼兒協(xié)商，以第一小組內(nèi)容為主，其他組內(nèi)容作為補充，所有內(nèi)容合起來形成“班級公約”。

　　3、教師帶全班幼兒一起承諾：我是大班的小朋友，我要自覺遵守班級公約，做一名愛護環(huán)境的好孩子。

大班生活活動教案 篇2

　　一、活動目標：

　　1.認識生活中常見的標志，知道它們的含義與作用。

　　二、重難點分析：

　　1.重點：引導(dǎo)幼兒熟悉日常生活中常見的各種標志。

　　2.難點：在認識一些標志的基礎(chǔ)上了解其不同類別和作用。并嘗試運用。

　　三、活動準備：

　　1.幼兒觀察生活中的常見各種標志。

　　2.自制課件、各種標志圖每組一份(注意安全、人行橫道、禁止煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸等)。

　　四、活動過程：

　　(一)觀看錄像導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的活動興趣。

　　1.教師引導(dǎo)幼兒觀看錄像，就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據(jù)什么標志過馬路?

　　2.提問：你都看到了什么?錄像中有哪些交通標志?除了注意信號燈標志，還有哪些標志?

　　3.小結(jié)：交通標志給行人、車輛提供了指引，提醒人們遵守交通規(guī)則、注意安全。

　　(二)拓展認識標志

　　1.根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗，請幼兒說一說在什么地方見過什么標志。

　　指導(dǎo)語：除了馬路上的交通標志，我們的生活中還有哪些標志呢?之前你們和爸爸媽媽一起找到了哪些標志呢?(請幼兒說)

　　小朋友真是愛觀察的孩子，標志在我們的生活中隨處可見，我們一起來看看吧!

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