衛(wèi)生常識(shí)黑板報(bào)內(nèi)容
人們?nèi)粘o(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、或是生活過(guò)程中,往往涉及到一系列的衛(wèi)生內(nèi)容，那我們要怎么設(shè)計(jì)衛(wèi)生常識(shí)黑板報(bào)呢？本文是小編為大家收集整理的衛(wèi)生常識(shí)黑板報(bào)內(nèi)容，歡迎參考借鑒。
衛(wèi)生常識(shí)黑板報(bào)內(nèi)容：衛(wèi)生常識(shí)的英文
elementary knowledge of hygiene and sanitation
elementary是什么意思：
adj. 初級(jí)的；基本的；簡(jiǎn)單的
elementary subdivision
初等重分 The cyclotron frequency can also be derived by an elementary argument
回轉(zhuǎn)頻率也可以通過(guò)淺顯的論證導(dǎo)出來(lái)。Will it is better to send them to a private elementary school?
是不是送他們到私立小學(xué)比較好?knowledge是什么意思：
n. 知識(shí)；知曉；消息；理解范圍
knowledge explosion
知識(shí)激增 knowledge of the victory
勝利的消息 They starve for knowledge.
他們渴望獲得知識(shí)。 hygiene是什么意思：
n. 衛(wèi)生（學(xué)）；保健法
These are diseases that proceed from negligence of hygiene
這些是不講衛(wèi)生而引起的疾病。This handbook is a neat epitome of everyday hygiene.
這本手冊(cè)概括了日常衛(wèi)生的要點(diǎn)。These are diseases that proceed from negligence of hygiene.
這些是不講衛(wèi)生而引起的疾病。
衛(wèi)生常識(shí)黑板報(bào)內(nèi)容：衛(wèi)生宣傳語(yǔ)
1、環(huán)衛(wèi)工作人人參與美好環(huán)境家家受益。
2、村莊環(huán)境整治是造福百姓的民心工程。
3、發(fā)揮農(nóng)民主體作用，建設(shè)文明整潔新農(nóng)村。
4、革除生活陋習(xí)，美化人居環(huán)境，優(yōu)化生存空間。
5、清掃清潔堅(jiān)持做，亮麗環(huán)境真不錯(cuò)。
6、全民發(fā)動(dòng)，積極開(kāi)展村莊環(huán)境整治活動(dòng)。
7、全黨動(dòng)員，全民參與，共建“實(shí)力胡樂(lè)美麗胡樂(lè)幸福胡樂(lè)”。
8、開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治營(yíng)造清潔生活環(huán)境。
衛(wèi)生常識(shí)黑板報(bào)內(nèi)容：衛(wèi)生的作文
寒假的一天，我在家里實(shí)在是閑著沒(méi)事做，就想幫媽媽打掃衛(wèi)生，減少媽媽的負(fù)擔(dān)。
說(shuō)做就做。首先，我拿來(lái)拖把，在清水里清洗干凈，在擰干。然后，我又吃力地拿起拖把，往地上一按，來(lái)回拖動(dòng)，一會(huì)兒就把水?dāng)D在地上了。
拖完地之后，我就覺(jué)得腰酸背痛，便休息了一會(huì)兒。接著，我又拿來(lái)一盆水，在把洗潔劑倒在水里，然后把抹布放進(jìn)去再把說(shuō)水?dāng)Q干。接著我又把抹布輕輕地在油膩的餐桌上擦洗。沒(méi)想到，桌子上滿(mǎn)是洗潔劑，光滑滑的.，我又拿來(lái)干凈的抹布，來(lái)來(lái)回回在餐桌上擦洗了好幾遍，這才把油膩的餐桌弄干凈了。
好了，接下來(lái)的任務(wù)就是擦玻璃了，一看見(jiàn)玻璃上的灰塵，我就恨不得馬上動(dòng)手。我站在小凳子上，用手把玻璃的里側(cè)和外側(cè)，朝上下左右四個(gè)方向來(lái)回轉(zhuǎn)到，不一會(huì)兒，灰塵就沒(méi)了一大半，我又擦洗了一遍又一遍 。最后，我終于把積滿(mǎn)了“灰塵”的窗戶(hù)擦的晶瑩剔透，一塵不染，都能照出影子來(lái)了。
功夫不負(fù)有心人，我終于把房子打掃干凈了。晚上媽媽回來(lái)看見(jiàn)明亮亮的地板，晶瑩剔透的窗戶(hù)還有一塵不染的餐桌和擺設(shè)整齊的家具，大吃一驚。我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)诲e(cuò)吧!這些可都是我的杰作!”媽媽高興極了，抱著我說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了，懂的幫媽媽做家務(wù)，分擔(dān)媽媽的負(fù)擔(dān)�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。
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