致老師的一封信合集15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的致老師的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
致老師的一封信1
敬愛的老師：
時光如同白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼間，六年的時光悄悄地溜走，又到了離別之際。在這六年的時間里，許多老師為我們傾盡所有，辛勤培育祖國的花朵，我們不勝感激！但其中令我印象深刻的還是您——我們的品德老師，在此我回想起師生之間的點點滴滴，不禁感慨萬千。
在六年級上冊時，您來到了我們班，教我們的品德與社會課。作為一個育人幾十年的教師，您舉手投足的那種氣勢，令人欽佩！一門普通的副課，在您的講解下，變得有聲有色，課堂上我們讀的動情、議得熱烈，像顆顆幼苗吮吸知識的甘泉。每次二十分鐘的瀏覽背誦，是我們的必修課，在一片片的誦讀聲中，我們體會到了祖國的富強，民族的振興。從甲骨文字到楷書行草再到簡體中文；從觀月記錄到天文望遠鏡再到宇宙飛船；從封建腐敗到受盡恥辱在到繁榮富強，中華雄獅從睡夢中奮起，您用慷慨激昂的話語，沖擊我們的心靈，讓我們知道了何為中國人！在自由交流會上，您暢所欲言，以無數(shù)生活實例，告訴我們了許多人生道理，讓我們知道“來日并不方長”。
記得有一次，我在課堂上滔滔不絕地向大家講述著我對蘇格拉底的品析時，您對我說了一句話：“加油，孩子！你一定能考上清華北大！”那一剎，我的心被觸動了，這句話給與了我無窮無盡的力量，每逢我身處逆境的時候，便會問自己：“你真的竭盡全力了嗎？”。有位名人說過：“成功是實現(xiàn)最終的目標，而不是從未經(jīng)受過挫折；成功是贏得整個戰(zhàn)場，而不是贏得每一場戰(zhàn)斗。”我始終謹記您的諄諄教導，在成功路上砥礪前行。
您是燈塔，照亮前方的路；您是暖陽，驅(qū)散無盡的黑暗；您是蠟燭，燃燒自己照亮了我。您的恩情我永生難忘，我一定不會辜負您的期望！
祝您身體健康，萬事如意！
楊鈞迪
20xx年6月13日
致老師的一封信2
敬愛的韓老師：
您好！
老師，有些話不敢當面跟您說，只好靠寫信來跟您說，您驚訝嗎？
每當我聽見那首悅耳的歌曲的時候——《每當我走過老師的窗前》，我就想到有一次星期五大掃除的時候，王禹哲和我一起端水的時候，因為我走樓梯粗心大意，把滿滿的一盆水倒在了衣服上，我只好硬著頭皮再去拿一盆水艱辛地抬到班級，剛好抬到三樓，恰好您在三層值班的時候，看見全身濕嗒嗒的我，您趕忙跑過來，用粗糙的手和藹可親地撫摸著我的頭，并且?guī)臀野阉У桨嗉�。事情做完以后，把我叫到辦公室，二話不說，拿出紙巾，幫我擦干濕了的衣服，還關(guān)切地詢問我：“冷不冷”。而我只是點點頭，淚水在眼中打轉(zhuǎn)。
記得還有一次，您還上課的時候，我到您辦公室背英語單詞，卻看見桌子上擺放（一）（二）(三)班的同學默寫的24個字母，而您卻是一刻不停地批改作業(yè)。您看見我來了，慈祥地對我說：“請坐”。并且拿出一條椅子讓我坐下。過了一會兒，您評完一個班的作業(yè)，才對我說：“背吧”。我認真背，老師豎起耳朵仔細地聽，遇到音不準的時候，您總耐心細致地改正我的錯音，改完以后，再叫我重新背一遍，直到我背得既流利又通順，讀音準確，您才滿意地點點頭，叫我馬上回家。我走之后，您又馬不停蹄改，您是盡職，又是那么辛苦！
老師是您教給我們知識，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們勇往直前，認準目標絕不回頭！
園丁的汗水，在綠葉中閃光，又在花朵里綻放。教師的汗水在心靈中結(jié)果，又在學生中感動。老師您像一盞明燈，在我學習的路上指引方向，老師您像小草，樸實光華，培育出花朵——我們，老師我永遠感謝您！
祝老師工作順利！身心健康！長命百歲！
您的學生：xx
20xx年11月1日
致老師的一封信3
敬愛的陳老師：
您好！ 時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級的學生了。在這四年多的時間里中，您對我的關(guān)心和幫助我都清晰記得，借此機會，我有許多心里話想對您說。記得剛進一年級的時候，我的性格很內(nèi)向，很少與同學交流，是您讓我當上了班干部，讓我有了為班級服務的機會，幫助我樹立了自信心。從此之后，我非常珍惜這個光榮的職務，處處嚴格要求自己，使自己的各方面都有了長足的進步�，F(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了，雖然早上躺在溫暖的被窩里是一件非常愜意的事情，但是我還是堅持在7點鐘之前起床。因為我家住在七小附近，每天早上，如果7點20分之前還不出門的話，就一定會堵車，上課一定會遲到。記得上二年級的時候，也是現(xiàn)在這個季節(jié)，我連續(xù)好幾個早上都遲到。為此，您嚴厲地批評了我，警告我不能再遲到了。從那以后，我一直都記著陳老師的教誨，再也沒有遲到過。
陳老師，您的身體一直都不怎么好，可是您經(jīng)常放棄休息的時間，堅持為我們上課。每當看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā)，我的心中就有些傷感，我想您一定很辛苦很疲勞吧！您為我們付出了多少心血�。≡谶@里，我衷心地對您說：“陳老師，你辛苦了！” 敬祝身體健康，工作順利
您的學生：錢昱辰
1月31日
致老師的一封信4
敬愛的方老師：
您好！
我是何蕾，明天就是教師節(jié)了，我首先祝您教師節(jié)快樂！我們和您已經(jīng)相處了一年半了，在這一年半的時間里，您的笑容、您的盡職、您對我們的關(guān)心，已深深地刻在了我的心里，讓我永生難忘！
敬愛的方老師，還記不記得有一次，我肚子疼。您當時就像一位慈祥母親一樣。在我身邊照顧我！、關(guān)心我！雖然這是一件小事，但是從中我看到了一位和藹的方老師；還有一次，我們班參加拔河比賽，您就像一位家長一樣在旁邊給我們加油。我們沒有贏得比賽的勝利，你就安慰我們、鼓勵我們。從中，我看到了一位平易近人的方老師！
還有，您總是很細心，留心觀察班上的每一個同學。哪位同學的拼音沒學好，你就耐心地教他；哪位同學的字寫得不好，您就經(jīng)常提醒他。我又看到了一位盡職的方老師！
您就算是生病了，也來給我們上課。從中我看見了一位盡責的方老師！
敬愛的方老師，你為了我們，獻出了你的青春，你把我們就當作自己的親生孩子一樣疼我們、愛我們！我們也當然要把您當作媽媽來報答您、感謝你！我們相處的時間不多了，我一定會好好學習，不讓你生氣。
敬愛的方老師，我愛你！
祝
天天開心身體健康
何蕾
20xx年9月9日
致老師的一封信5
親愛的MissLin：
您好！您還記得我嗎？雖然您現(xiàn)在已不是我們的英語老師了。可您曾經(jīng)一切的一切時常在我的腦海里一幕幕不停的浮現(xiàn)。
您是一位敬業(yè)的老師：您有著一雙炯炯有神的眸子，烏黑的長發(fā)，高高的鼻梁，多么親切的面孔。您上課時的生動、活潑已深深的刻在我的心里，因為您的教學方式，讓我喜歡上了英語課。
可是，有一天上英語課，您突然對我們說：“這是我給你們上的最后一堂英語課�！蓖瑢W們異口同聲的問：“為什么？”您說：“因為學校英語老師緊缺，所以……”這個消息像晴天霹靂般向我們襲來，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，可是我不敢哭，也不能哭。因為我是英語課代表，那樣會造成全班更混亂。就這要，我把所有的悲傷往肚里吞。整節(jié)課里，您講的每一句話我都沒聽進去，只是默默地看著您，心里想著：“您不在教我們了，這樣一個活潑可親的老師，就要離開我們了�？墒俏覅s怎么也留不住您，這畢竟是學校的安排。
現(xiàn)在我只能偶爾到辦公室看看您，跟您說說話。在這里我想祝您在教師節(jié)過得愉快，I wish you luck！
此致
敬禮
祝：
身體健康，工作順利
致老師的一封信6
敬愛的徐老師：
您好！
這是我第一次懷著感恩的心給您寫信，時光如流水，轉(zhuǎn)眼間就快要畢業(yè)了，將要離開我的母校和我最尊敬的老師。可我還是舍不得離開您。直到現(xiàn)在，我還清楚地記得六年前，剛來到這個校園里的時候的情景。您那慈祥的目光深深的印在了我的腦海里。
有一次，我的習字冊發(fā)下來，看到您在上面畫了5個紅圈圈，又在全班面前表揚了我。就因為您的這次表揚，我變得越來越勤奮，越來越努力，成績也是名列前茅。每次您都會把我的習字冊放在講臺上展示，指出我寫得好的字和寫得有進步的字。有一節(jié)語文課，您讓我站在講臺上，給同學們分享一下我的成績是怎么會那么優(yōu)秀。我站在上面，面對著50位同學，有點緊張，是您鼓勵我，讓我不要害怕緊張。
就這樣，我是越來越喜歡您。每到您中午護導時，我總會跑去找您玩。您總會摸摸我的頭，和我聊天。當時我覺得我是最幸福的一個學生。在校園的.第一個學期就在幸福中度過了。轉(zhuǎn)眼間，要期末考試了，您打來電話，說是選我當語文免考生，電話這頭的我以為在做夢，可這就是事實。
第二個學期到了，您還是像原來一樣，常用溫暖的手撫摸我的頭，讓我繼續(xù)加油，變得比第一學期更優(yōu)秀。我一步一步地成長起來，對未來充滿了自信。
徐老師，您是我的啟蒙老師！您是我的引路人！我真心地謝謝您！
此致
敬禮！
您的學生安業(yè)奇
20xx年x月x日
致老師的一封信7
敬愛的宣老師：
您好!
在這草長鶯飛的二月，在這萬象更新的春天，在這風箏滿天飛的季節(jié)，我懷著激動的心情，給您——我的小學老師，教了我近四年的您寫一封信。想起您平時的點點滴滴，我的心情就特別激動。每次，同學在校內(nèi)有個頭疼腦熱，您總是焦急得不得了，連忙打電話給家長，忙前又忙后的。特別是您舉辦的每一個學期一次的班干部竟舉會，采取毛遂自薦的方式，特別特別地讓我喜歡，也讓許多平時成績不太好的同學有機會站上講臺競選班級里大大小小的班干部。還有那個加分減分制度，雖然有許多同學不太喜歡，但我覺得這挺不錯的，可以讓同學們對平常的學習習慣和太度有一個認識，了解自己在態(tài)度和習慣上有哪些不足，可以便于改正。在這兒，我還是有一個小小小小的建議向您提出來，那就是批評蕭一位同學時不要在大家都知道的情況下不點名。
記得有一次，我人痊班同學都知道某某同學干了“壞”事，您也在班隊課上對這位同學提出批評，但是您沒有直接點這位同學的名字，而用“一位同學”來代替。當即聽了，同學甲就對我說：“我們都知道了，而用‘位同學’代替!”這時，我不由地想起了我一次參加校外的興趣小姐，考了個很低的分，很多人也都知道了這件事，后來，上課的那個老師說某位同學應該好好努力，爭取下次不要考那么低的分了。還說考試不難，那位同學平時的成績也很好，太不應該了!那時，所有的人的眼光“刷”地集中在我的身上，我的臉火辣辣的，想必一定成為一只燒熟的大蝦了。那時，我真的好希望老師不要這樣“含蓄”地批評，直接點名更能讓人接受!您說是嗎?
宣老師，在悠辛勤地教育下，孜孜不倦地教導下，我們班一大群優(yōu)秀的“小樹苗”茁壯成長，我們也懂得了很多道理，比如誠實，比如友善……謝謝您近四年業(yè)對我們的關(guān)心和教導!謝謝您!謝謝您在我心中播下誠實、友善的種子!
祝百事可樂!
您的學生 蔡佳麗
2月15日
致老師的一封信8
敬愛的傅老師：
您好！
傅老師您對我們的付出，我們無以回報。假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁，有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀。假如我們是一支還未點燃的蠟燭，您就是一根火柴，有了火柴的點燃，蠟燭才能光芒四射。老師您為了我們花了多少個四十分鐘，來辛辛苦苦地教同學們新知識，栽培著祖國未來的花朵，讓我們綻放出光彩，成為國家的棟梁之才。
傅老師，我們和您已經(jīng)相處一年了。您對我們的學習非常嚴格，是我們的嚴師。俗話說：“嚴師出高徒�！边@便是您的教學方法。在您的課堂上，所有的同學都會認認真真地聽完您的講課。您為了我們的成績，費了不少心血，但您總沒有怨言，盡心盡力地教懂我們，讓我們更理解這些知識，更能掌握這些方法。您要求我們做到的，自己總會做的更好。
正因為有傅老師您的良好教育，才會有我們今天的才學。記得我們剛剛見面的時候，您教我們：“人生最主要的是要做到誠信與道德，一個人只有做到這些，才是一個優(yōu)秀的人�！痹谀f這句話的時候，是那樣認真，我會永遠記住您的教導。
每次上課，當我們回答問題時，您的眼神透過那薄薄的鏡片流露出您對我們的信任，在這樣的信任和鼓勵中，我們的成績也逐漸提高，對學習語文的興趣也越來越濃。當您讀課文的時候，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，使我們很快就記下了您所說的內(nèi)容。
傅老師，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，也謝謝您對我們的無私奉獻。您對我們的恩情，我們今生永遠也不會忘記。
祝：
桃李滿天下！身體健康！
學生：
年月日
致老師的一封信9
時光飛逝，歲月如梭。經(jīng)歷了高考的洗禮。我有幸來到山東英才學院，有人認為高考是狂風暴雨，有人認為高考是刀山火海。然而對于一個農(nóng)村女孩來說，那是一線希望，那是一縷陽光，那是跨躍龍門的杠桿。大學，是我們每個人理想的殿堂。
我來自黑龍江，到了英才，我才知道原來大學并不是我們幻想的那樣。開始我無法忍受這里超高的溫度，我不習慣這里的食宿，還有綿綿不盡的思念家人的苦楚……是老師，您像親人一樣關(guān)心我，安慰我，讓我覺得不再孤單。您的一絲微笑，您的每一個肯定眼神，都讓我充滿自信。把抱怨化為口號，把淚水化為動力，一路上馬不停蹄。
走進英才的大門，來到學前這個大家庭，認識了知識淵博的老師，結(jié)交了很多志同道合的朋友。高爾基說過："我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。"我深有同感，每當我聽見學長們唱著嘹亮的歌聲，每當我看到學姐們跳著優(yōu)美的舞姿。我就有一種難以名狀的激動。我知道那是發(fā)自內(nèi)心的對知識的渴望，對音樂的追求，老師，您是一顆閃閃發(fā)光的夜明珠。感謝您在無邊黑夜里導航。
來到學前，我有種無悔的感慨。學院綠草如茵，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，設施完善，具有濃厚的科學文化氣息，是學子們理想的讀書成才之地。名家治校，名師執(zhí)教。學院有一大批知識淵博、教學經(jīng)驗豐富的專家教授。建立了一支專兼結(jié)合的高水平師資隊伍。這是學院對我們的重視。教師節(jié)道一聲："老師，節(jié)日快樂！您辛苦了！"
致老師的一封信10
敬愛的石老師
您好：
鮮花感謝綠葉，因為有了綠葉的襯托它變得更加迷人；青草感謝露水，因為露水的滋潤使它顯得更加青翠；而我，感謝您——石老師，因為您的教誨讓我的人生道路變得更加寬廣、明亮。
是您，用那雙智慧的雙手指導我完成了我人生第一篇值得我驕傲的作文；是您，用那慈愛的目光告訴我們，人應以誠為本；是您，用那甜美的笑容告訴我們，遙遠的太空有一顆恒星，叫做北斗......��！石老師，您給予我如此之多，而我......
您還記得那次嗎？那次，您在前面專心地講當天的筆記，而我的同桌則在講一個笑話，我沒有聽您講筆記，而是在聽他講笑話。他繪聲繪色地講著，我似乎身臨其境，情不自禁地笑起來，您看了我們一眼，停了一下，說：“人們都喜歡笑口常開，因為它有利于身心健康，可是，可不能笑錯了時候，也許你今天在笑，但有可能你明天就在哭了�！笔蠋煹囊环捵屛颐婕t耳赤，同時也讓我明白了課上認真聽講的重要性。
有人說，您是紅燭，燃燒自己照亮別人，有人說園丁，默默地培育我們；而我認為，您是一支粉筆，在黑板上默默走過一生，留下了一篇篇動人的詩篇，印在每個學生的腦海里。也刻印在我的心中。
石老師，謝謝你，無論身在何方，都會牢記您的教誨。再讓我說一聲：石老師，謝謝你！
您的學生：xx
xx
致老師的一封信11
敬愛的梁老師：
您好!轉(zhuǎn)眼間一個月的時間已經(jīng)過去了，終于迎來了我們?nèi)f眾期待的奧運會，這是四年一度的奧林匹克運動會。這一次的奧林匹克運動會是在中國進行，全國人民等了100年的這個夢想終于成真了。這一個消息使全國人民狂歡。
那天晚上八點，北京奧林匹克運動會的開幕式開始表演了。在鳥巢上射孔液出了許多煙花，有的像鋼花飛濺，有的似麥浪滾滾，有的好比金雨陣陣，有的仿佛銀花朵朵，有的恰似紅燕飛舞，有的宛如孔雀開屏真是姹紫嫣紅，五彩繽紛啊!
接著2008個鼓手陸續(xù)走到臺上擊鼓迎賓。每一根豉棍都發(fā)著光，每一個動作都整齊，有力，鼓聲在鳥巢回蕩。這時，鼓聲漸漸遠去，擺在我們面前的是一支很大的軸卷，隨著悠揚的音樂場，軸卷慢慢張開呈展在我們面前的是一幅美麗的水墨畫，由2008個表演者表演了孔子古法印刷、指南針、鄭和下西洋、萬里長城等等，把中國遠右的文化展現(xiàn)給世界人民，讓世界人民更了解中國。最后由曾經(jīng)有體育五子之稱的李寧點燃了奧運的圣火，這一個開幕式真是令人樣興奮的。
祝
身體健康，工作順利!
你的學生：梓皓
8月8日
致老師的一封信12
老師：
您是一位出色的教師，沒有辜負人民的期望，培養(yǎng)出一批又一批國家棟梁。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您像園丁，不辭勞累，培育小花。
“老師”是我們開始成長的第一個階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；您使我們的人生開始有夢，我們的生命也因為夢想和期待而不再空白……老師的工作不僅僅是傳授知識，還是我們成長道路的引路人；老師的巨大力量在于做出榜樣，是我們成長的楷模，還是我們的良師益友。
我們每個人的成長，都傾注了您的心血。您帶領我們遨游知識的海洋，把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中；您教給我們做人的道理；幫助我們掌握科學文化知識和技能，并教給我們思考的方法，讓我們產(chǎn)生探求知識的愿望。
老師，您是人類文明的傳播者，您是人格的培養(yǎng)者，您是人類靈魂的工程師……
在此，我代表所有學生向您說一聲：“老師，您辛苦了。我們衷心的感謝您！”
王彥煜
日期：
致老師的一封信13
敬愛的蘇老師：
您好！
在這一個月的寒假中，我在各方面都有了一些進步。我最驕傲的，就是學會拼魔方的一個面。
我的表弟在放假前幾天來了，他有一個魔方。魔方有6個面，每個面有9個格。他對我說，他可以很快拼完所有的面。我出于好奇，把魔方打亂后，半信半疑地交給他。沒想到，他的手飛快地轉(zhuǎn)著，像幽靈一樣，看得我眼花繚亂。在一分多鐘的時間里，就拼好了。我十分驚訝，問他怎么弄的。他笑嘻嘻地給我說，他在網(wǎng)上看了兩三個小時，才學會了。我心里一驚，問他：“你能教我嗎？”他爽快地答應了。
開始教了，他一會兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)魔方；一會兒說說有什么形式；一會兒又講講什么口訣……剛開始我還聽得懂，過了一會兒，我的腦子就成一鍋燴菜了。可他還在說個不停。我煩了，自己拿著魔方進屋鉆研去了。時間不知不覺地過去了。媽媽說：“開飯了！”我大喊：“知道了！再等會兒！”媽媽只好先吃了。吃了幾分鐘，媽媽大喊：“再不出來飯都涼了�！蔽蚁駴]聽見一樣，繼續(xù)研究。媽媽吃完了，見我還不出來，就生氣地大喊：“吃飯！”我只好依依不舍地放下魔方，出去吃飯……過了幾天，我興奮地大叫：“我終于拼好一面啦！”
雖然我現(xiàn)在只能拼好一面，但我堅信總有一天，我會拼完的！
祝
新春快樂！身體健康！萬事如意！
學生：
致老師的一封信14
敬愛的老師：
您好！您進來身體還好吧！
自從您離開了我們之后，楊艷梅也轉(zhuǎn)學了。因為我每天只有一個人獨來獨往，很無聊，沒有以前和她在一起熱鬧，于是，我來到了廣東，現(xiàn)在的我在惠州是陳江鎮(zhèn)的吉山學校學習，我來到學校的時候很陌生，沒有人和我說話。我想：我剛來肯定不熟悉了，慢慢就會熟悉了�？蓻]想到的是，我來到這兒半年了，也只交了幾個朋友，而且她們有事還不理我，不僅如此，而且對我還不幫我。例如：她們有作業(yè)，哪個地方不會做了，我會告訴她們正確的運算法�？墒牵矣凶鳂I(yè)哪兒不會了問她們，她們只顧著自己的作業(yè)，完全無視我，可氣！
我看您的朋友很多，能不能告訴我如何交朋友呢？因為以前的熱鬧，在這兒，我感到很孤獨，很不習慣。我不會和這里的“大小姐”接觸和交談，希望，您能指點一下。
敬祝您：
身體健康
每天輕松
需要得到幫助的楊妍妍
20xx·06·xx
致老師的一封信15
敬愛的老師：
教師節(jié)快到了，我有很多話想對您說，所以給您寫了一封信。
老師，從開始的不認真聽講到現(xiàn)在的成績一直上升，從開始的任性，到現(xiàn)在的懂事。謝謝您對我的培養(yǎng)，您的每一次問候，每一次幫助，每一次關(guān)懷，都深深銘刻在我的記憶里。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。
在教師節(jié)的來臨之際，我衷心的祝愿您：教師節(jié)快樂！
【致老師的一封信合集15篇】相關(guān)文章：
元旦致給老師的一封信12-29
寒假致老師的一封信4篇01-07
致老師的一封信-教師節(jié)12-25
寒假期末老師致家長的一封信01-06
元旦致老師的一封信（精選8篇）12-28
致張老師的一封信作文600字12-21
學生致老師的一封信集合15篇12-17
學生致老師的一封信精選15篇12-16
家長致老師一封信（精選7篇）12-24
教師節(jié)致老師的一封信8篇12-26