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    1. 3.5學(xué)雷鋒主題班會教案

      時間:2020-11-21 17:47:17 會議方案 我要投稿

      3.5學(xué)雷鋒主題班會教案

        雷鋒是人們心中的偶像,雷鋒是人們學(xué)習(xí)的楷模,下面是CN人才網(wǎng)小編給大家整理收集的3.5學(xué)雷鋒主題班會教案,希望對大家有幫助。

      3.5學(xué)雷鋒主題班會教案

        3.5學(xué)雷鋒主題班會教案1

        一、活動目標(biāo):

        1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

        2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

        3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

        二、活動準(zhǔn)備:

        1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實故事。

        2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

        三、具體活動過程(主持人臺詞實錄)

        1、出旗,唱隊歌。

        2、(用雷鋒的名言引入)

        主持人甲:人的生命是有限的,

        主持人乙:為人民服務(wù)是無限的,

        主持人(合):我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!

        主持人甲:這句話是雷鋒同志說的?

        主持人乙:今天我們進(jìn)行四(5)班學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題班會——

        主持人(合):三月風(fēng)

        主持人甲:首先我們一起來唱一唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧!

        3、(全班齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

        主持人乙:下面請聽故事:《雷鋒的童年——孤兒》

        4、﹙主持人乙、甲:講雷鋒的故事《孤兒》﹚

        主持人甲:讓我們來讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧!

        ﹙全班齊讀雷鋒的名言:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!﹚

        5、﹙全班齊背雷鋒的名言﹚

        主持人乙:大家心目中的新時代的雷鋒是怎樣的呢?什么人可以稱為當(dāng)代的雷鋒?

        6、(兩位主持人請同學(xué)來說說自己心目中的新時代的雷鋒)

        主持人甲:下面讓我們來告訴大家人民心目中的新時代的雷鋒吧!

        7、(主持人乙、主持人甲:講人民心目中的新時代的雷鋒)

        主持人乙:大家知道哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的嗎?

        8、(表演和評講身邊錯誤的行為)

        主持人甲:歡菁,我知道我們班有許多好人好事,你記得嗎?

        主持人乙:我當(dāng)然記得啦!比如:陳利經(jīng)常幫助摔跤的同學(xué)等。

        主持人甲:相信大家也記得很多好人好事吧,讓我們大家也來說說吧!

        主持人乙:下面進(jìn)行四人小組講講我們身邊的好人好事。

        9、(四人小組講講我們身邊的好人好事。)

        主持人乙:湘旖,我們來玩?zhèn)游戲吧!

        主持人甲:好啊,好啊!

        主持人乙:這個游戲的名字叫:《學(xué)雷鋒,編故事》。

        主持人甲:哈!編故事可是我的拿手本領(lǐng)1

        主持人乙:可這次有點難哦!我會出示3組詞語,你可以選一組詞語,來編故事。

        10、(出示3組詞語,你可以選一組詞語,來編故事。)

        主持人甲:真的有點難哦,我得好好思考一下了。

        主持人乙:還不如讓大家也來幫幫忙吧,下面進(jìn)行四人小組編故事。

        主持人甲:下課的鈴聲已經(jīng)打響,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的主題班會吧!

        11、(跟音樂學(xué)唱《學(xué)雷鋒》歌曲。)

        12、呼號,退旗。

        3.5學(xué)雷鋒主題班會教案2

        一、活動目的:

        1、通過雷鋒的生平簡介及其實的.故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

        2、利用介紹、采訪、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

        二、活動準(zhǔn)備:

        1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

        2、雷鋒故事錄音、圖片。

        三、活動過程:

        中隊長宣布中隊會開始!全體起立,行隊禮,升隊旗,唱隊歌。

        (一)主持人導(dǎo)出中隊會主題。

        主持人甲:三月,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)送暖,大地?fù)Q新顏

        主持人乙:同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

        全班答:學(xué)雷鋒活動日。

        主持人乙:對了。(揭開幕布,出現(xiàn)雷鋒的畫像及隊會主題)

        主持人合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人,我們要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

        (二)讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

        1、聽錄音:《雷鋒的生平》

        雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。

        主持人甲:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象永遠(yuǎn)留在世人的心中。

        2、看組圖聽故事: 《助人為樂的雷鋒》

        一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

        主持人甲:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(評議后小組代表回答)

        主持人乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。

        3、請聽《雷鋒格言朗誦》(6名朗讀能力、表演能力強(qiáng)的隊員上臺朗誦演示。)

        主持人合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在五(1)中隊中。

        (三)使學(xué)生明白在現(xiàn)實生活中“雷鋒精神”的存在,以點帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。

        1、小品:《校園新風(fēng)尚——校園小記者采訪xx同學(xué)拾金 不昧的事跡》

        主持人甲:xx同學(xué)的事跡傳遍了整個校園,在看看我們身邊“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

        2、隊員事跡介紹:《我們班的小雷鋒》

        主持人乙:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,讓我們一起唱起來吧!

        3、中隊合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

        主持人合:班會到此結(jié)束,謝謝!

        四、輔導(dǎo)員總結(jié):

        同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時,也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

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