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    1. 小學音樂室工作計劃

      時間:2020-12-09 09:13:39 工作計劃 我要投稿

      小學音樂室工作計劃范文

        日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,何不好好地做個工作計劃呢?工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學音樂室工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學音樂室工作計劃范文

        小學音樂室工作計劃1

        一、指導思想

        以《基礎教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標準》為理念指導,全面實施以審美為核心,以培養(yǎng)學生學習興趣為動力的藝術素質(zhì)教育。加強教師隊伍建設,提升學科教學品味,堅持積極進取,改革創(chuàng)新,不斷轉(zhuǎn)變觀念,進一步提高我校音樂教育質(zhì)量,提高學生的整體音樂素質(zhì),全面實施素質(zhì)教育。

        二、工作目標

        1、切實抓好器樂進課堂。

        2、轉(zhuǎn)好老師的音樂基本功訓練。

        3、音樂學科成績合格率100%,優(yōu)秀率達到65%以上。

        4、教師能按要求完成教師“六個一”

        5、面發(fā)展學生發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美德能力。

        6、注意學生“德、智、體、美、勞”的多方面發(fā)展,學會協(xié)調(diào)平衡。

        三、工作重點

       。ㄒ唬┱n程與教學 進一步實施和推廣《音樂課程標準》,鼓勵老師積極探索,改革方法,全面提高課堂教學質(zhì)量。 1、 加強理論學習和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。重點培養(yǎng)青年教師的業(yè)務能力和水平。 2、 抓好每一堂音樂課常規(guī)的教學,提高教學質(zhì)量。 3、 在新課標的理念下,注重學生的主體作用,培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)。

       。ǘ⿴熧Y培訓

        1定期組織教師學習有關專業(yè)理論書籍和教學雜志,開拓視野,提高自身修養(yǎng)。

        2、定期組織青年教師參加假期培訓,提高教師的業(yè)務能力。

        3、加強信息技術與音樂學科的整合,認真參加信息技術培訓,切實提高自身運用網(wǎng)路技術和遠程教育藝術類資源能力,并以自治課件及使用計算機進行輔導教學為階段目標。

        4、刻苦鉆研教材,多寫教學后記,積累教學經(jīng)驗。

       。ㄈ┱n外藝術活動 用一雙發(fā)現(xiàn)美德眼睛,認真挑選有音樂天分的學生,組建校合唱隊、舞蹈隊,盡自己最大的努力訓練出一支高素質(zhì)的隊伍參加市、區(qū)以及學校組織的各種文藝活動。

        小學音樂室工作計劃2

        為了推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,特將音樂室管理工作計劃制定如下:

        一、音樂室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

        二、做好常規(guī)基礎工作。“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:

        1、保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

        2、做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

        3、做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

        4、設施設備擺放有序。

        三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設備。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮了音樂室的功能。

        四、定期總結(jié)不斷完善改進。進行及時地總結(jié),提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

        小學音樂室工作計劃3

        一、指導思想:

        貫徹落實科學發(fā)展觀理念,以師生發(fā)展為本,立足課堂教學主陣地,研究音樂教育教學的熱點與難點問題,以問題解決為著力點,探求音樂教育教學的有效性,探究名師培養(yǎng)途徑,完善工作室運行機制,實現(xiàn)合作互動,激勵共進。為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)音樂課,還正確使用實物展示臺輔助教學,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。學生課前按順序進入音樂室,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。音樂室的一切學具只能在音樂室上課時使用,不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,立即報告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。

        二、工作目標:

        音樂室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。每學期我對音樂實進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。 從以下幾個方面明確自己的職責:

        1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員并承擔相關責任。

        2、音樂室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

        3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記。

        4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物。

        5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

        6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使

        用音樂用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

        7、每次專用室使用后,要搞好室內(nèi)整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

        小學音樂室工作計劃4

        一、指導思想:

        音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術形式之一,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提音樂興趣小組應充分發(fā)揮藝術特有的魅力,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。本學期,學校準備購置大量的樂器,進一步豐富學生課外文化生活,陶冶學生的'審美情操。

        二、教學目標:

        三、興趣小組指導教師、成員: 練婕老師,學生自愿報名(15人左右)。

        四、活動時間安排: 每三周一次,星期六 點

        五、活動地點: 四樓少年宮音樂教室

        六、教學要求:

        1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

        2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。

        3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

        七、具體工作措施:

        1、上好器樂興趣活動課,做到四定。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

        2、在完成音訓練任務的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。

        3、經(jīng)常督促學生回家多練、多聽的好習慣,使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,器樂曲。

        4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學生放任自由。

        5、抓住點滴時間排練藝術節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質(zhì)量、高水平,爭取取得優(yōu)異成績。

        八、教學進度安排:

        三月份:學習與掌握古箏演奏的基本指法

        1、學習與掌握古箏演奏的基本指法

        2、左右手四指各自的撥弦動作

        3、左右手大食、大中、大食中、大食中無各手指的指法組合

        4、和音、和弦的演奏方法

        四月份:音樂基礎知識的學習

        1、音高的識別

        2、節(jié)拍、節(jié)奏的組合

        3、音色的識別

        4、音樂表現(xiàn)

        五月份:提高教學質(zhì)量措施:

        1、認真執(zhí)行課時計劃,嚴格把握課堂時間,充分做好課前準備。

        2、根據(jù)學生身心發(fā)展的特點,適當?shù)姆诺鸵,放慢教學進度,打好基礎,培養(yǎng)學生學習古箏的興趣。

        3、多看多聽其他教師的課程,從中汲取經(jīng)驗。

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