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    1. 小學班主任工作計劃三年級下學期

      時間:2024-10-14 06:20:40 工作計劃 我要投稿

      小學班主任工作計劃三年級下學期

        班主任是班集體的組織者、管理者的指導者,加強常規(guī)教育、行為規(guī)范訓練,形成良好班風是班主任的重要職責之一。今天CN人才網小編為大家整理了小學班主任工作計劃三年級下學期,希望你會喜歡。

      小學班主任工作計劃三年級下學期

        小學班主任工作計劃三年級下學期一:

        通過一個學期的努力,我對于每個學生的情況,都有了更深刻的了解。這個班級,總體上說非常優(yōu)秀。他們大都積極向上,關心集體,學習認真,能夠自覺幫助他人,對長輩有禮貌。但也有個別學生,作業(yè)不能及時完成。為使班級能夠繼承好的傳統(tǒng),創(chuàng)設民主、和諧,團結向上的班級氣氛,增強班級的凝聚力,特制訂計劃如下:

        1、利用晨夕會及班隊會時間讓學生學習日常行為規(guī)范,并結合日常生活培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣,提高學生的安全意識。

        2、倡導民主,和諧的'班級氣氛,鼓勵學生互相幫助。

        3、在班級中設置管理員和督察員,張貼班級職責督查表,使班中人人有事做,事事有人管。

        4、實行獎勵機制,在班中設置 評比臺,對表現(xiàn)良好的同學給予加分鼓勵。

        5、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

        6、積極組織學生參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

        7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),幫助學生解決學習及生活中的難題。要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育。

        8、讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

        9、精心培養(yǎng)小干部,并充分發(fā)揮小干部的模范帶頭作用。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部。

        10、加強自身修養(yǎng),善待每一個孩子,挖掘他們身上的閃光點,使每個孩子都能有所進步。

        小學班主任工作計劃三年級下學期二:

        新的學期即將開始,為了在本學期使我們三年級的學生有一個新的成績現(xiàn)特制定本學期班主任工作計劃如下:

        一、指導思想

        以學校德育教育的思路為指導,以教導處的工作為中心,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

        二、工作重點

        1、德育

        (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

        (2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小少年;

        (3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

        (4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

        (5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

        (6)、結合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;

        (7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;

        (8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

        2、智育

        (1)、繼續(xù)開展“課前一支歌,課前一分鐘積累”活動;

        (2)、成績及表現(xiàn)好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

        (3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的.比學風格;

        (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

        (5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

        (6)、學習經驗交流會

        3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

        (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;

        (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;

        (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

        (4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;

        (5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;

        (6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

        三、各月份的工作安排

        三月份

        1、制定好班級計劃;

        2、布置教室,落實各項成績的評比;

        3、引導學生適應新學期,新環(huán)境的學習,加強對學生行為習慣的訓練;

        四月份

        1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

        2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

        3、開展一次春游活動

        五月份

        1、喜洋洋迎五一;

        2、舉辦學習經驗的交流;

        3、著手寫工作總結

        六月份

        1、輔導學生準備進行期末考試;

        班主任寫學生操行評定。

        總的來說我將盡我所能干好班主任工作,使我們班在新的學期里取得優(yōu)異的成績。

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